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 영국 신보수주의의 삭감정책은 성공했는가 ( 6Pages )
영국 신보수주의의 삭감정책은 성공했는가 1. 새처의 선택 최악으로 치닫는 영국 경제에 대한 위기의식에 힘입어 1979년 집권에 성공한 마거릿 새처는 경제를 살려야 하는 시급한 임무를 부여받았다. 이때 새처의 선택은 ‘자유경제와 강한국가’로 요약되는 신보수주의적 국가이자, 케인즈주의를 대체하는 통화주의적 경제정책이었다. 케인즈주의의 부정이라는 점 만으로도 새처의 전환은 가히 혁명적이라 ..
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인문, 어학
 대한민국 침탈의 불법성 ( 15Pages )
Ⅰ. 근대 일본의 침략주의적 대외론과 한국론 1. 머리말 일본이 근대 세계 체제에 편입되기 시작한 19세기 중반이래 1세기 동안 한일 관계는 일본의 한국에 대한 부단한 팽창과 일방적인 침략으로 일관되었다. 이른바 ‘정한론’을 시작으로 20세기의 한일 관계에서 문제가 되는 것은 식민지 강점기가 일제의 패전으로 종말을 고한 1945년 이후에도, 일본의 대한 정책을 입안하고 집행해 온 지도층은 20세기 ..
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사회과학
 [행정학] 사회복지행정의 개념 정리 ( 3Pages )
사회복지 행정의 개념 정리 1. 행정의 개념 - 입법작용 및 사법작용을 제외한 국가의 통치작용-입법․사법에 대응하는 개념. - 명확히 정의하기 어렵다.(입법 사법 속에도 행정이 있고, 행정 속에도 입법 사법이 있다.) - 19세기 말부터 20세기 초까지 행정의 중심의 국가의 질서유지였다. - 오늘날은 복지행정에 주력 ; 국가의 질서유지뿐만 아니라 국민의 일상생활에 적극적으로 기여하는 여러 작용을..
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 [ 풀무원 마케팅전략분석 레포트 ] 풀무원 기업전략분석과 풀무원 마케팅전략(4P및 기타전략) 분석및 풀무원 새로운 마케팅전략제언및 나의의견) ( 36Pages )
풀무원 마케팅전략 Ⅰ. 풀무원 기업소개 풀무 + 원 풀무란 대장간에서 쇠를 뜨겁게 달구기 위해 바람을 넣는 기구로, 녹이 슬고 쓸모없는 잡철이 풀무질로 단단하고 쓸모 있는 유용한 농기구가 되듯 인간 풀무질을 통해 사회에 필요한 사람을 만들겠다는 뜻에서 유래 풀무원은 1984년 5월 31일을 시작으로 발전되어온 회사이다. 평화주의자로서의 사상적 배경으로 이웃사랑 정신과 생명존중 사상을 두고, ..
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 최고경영자,리더,예수,CEO,인간관계형성,자아극복 ( 36Pages )
JESUS CEO Contents 2 최고 경영자 예수 자아극복의 강점 행동의 강점 인간관계형성의 강점 리더에 대한 우리들의 생각 JESUS CEO 예수를 최고경영자로 가정하고 그 지도력의 원천과 강점이 무엇인지 살펴본 책 에수님의 리더십 기법을 세가지 범주의 강점으로 나타내고 있다. 지은이: 로리 베스 존스 3 역자: 김홍섭, 송경근 최고 경영자 예수 출판사: 한 언 4 한 사람이 열두 명을 훈련시켰다. 훈련 ..
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 [철학] 윤리학적 형식주의, 일명 칸트의 의무론적 윤리학설에 대해서 ( 8Pages )
]] 윤리학적 형식주의 공리주의로 대표되는 목적론적 윤리학은 “행동은 그것이 옳은 결과를 갖는 한 옳다.‘ 혹은 ’행동은 만약 일반적으로 준수되면 좋은 결과를 갖는 일련의 규칙에 따르는 것이 옳다.‘ 이다. 이에 상대적인 위치에 있는 의무론적 윤리학설이다. 의무론적 윤리학은 ‘행동은 의무의 최고원리의 요구사항을 만족하는 행위의 규칙에 일치하면 옳다. 그런데 그 의무의 원리 자체는 좋은 결과를..
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 댄스스포츠 모던볼륨댄스(왈츠,탱고,퀵스텝,비엔나왈츠,폭스트롯)의 특징 및 발전배경과 종류 및 역할과 사례들 조사분석 ( 21Pages )
댄스 스포츠 댄스 스포츠 모던볼륨댄스 왈츠 탱고 퀵스탭 비엔나왈츠 폭스트롯 왈츠의 기원 왈츠는 프랑스의 보르타(Volta)란 춤에서 기원하였다는 학설이 있으며 1178년 11월 9일 빠리에서 처음 추어졌다고 문헌에 남아 있으므로 상당히 오랜 역사를 갖고 있는 듯 하나, 실제로 빠리에서 유행하게 된 것은 16세기부터였다. 보르타」란 원래가 「돌다」라는 뜻으로서 그 때의 춤은 원무(Round Dance)였음을 ..
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 사회복지정책론 - Gilbert, Terrell의 4가지 준거 ( 4Pages )
   사회복지정책론-Gilbert, Terrell의 4가지 준거 1. 급여의 대상(자격조건)   1) 보편주의와 선별주의 ① 보편주의(Universalism) 사회복지정책급여는 일종의 사회권으로서 모든 국민이 보편적으로 누릴 권리라는 관점이다. 모든 복지 급여에 대한 수급자격을 모든 국민에게 평등하게 부여하여 서비스를 제공하는 방법이다. 복지 수혜자격과 기준을 균등화하여 복지서비스 수급자들이 그 어떤 낙인감, 열..
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 CU의 버블 사태,24시간 편의점 체인업,CU(훼미리마트)기업분석,CU(훼미리마트) 마케팅경영사례, ( 38Pages )
CU의 버블 사태 해결안 제안서 목 차 Ⅰ. 기업 CU의 내, 외부 환경 분석 1. 기업 분석 2. 외부 환경 분석 3. 내부 환경 분석과 SWOT 분석 4. Michael Porter의 산업구조 분석 5. 기타 문헌을 통한 분석 Ⅱ. 문제점 제기와 해결을 위한 전략 수립과 실행 1. 분석 결과를 통한 문제점 제기와 정의 2. 문제점 해결을 위한 전략 수립 3. 문제점 해결을 위한 전략 실행 1) 전략의 계획 / 의사결정 과..
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 교육적관계에서권위의문제 ( 4Pages )
교육적 관계에서 권위의 문제 1) 교육적 관계 교육적 관계는 교사와 학생의 경우처럼 학교라는 제도에 의해 강제되는 것이 아니라 교육의 매개를 통해서 상호간의 자발적인 동의에 의해 이루어지는 것이다. 원칙상 그 관계는 온갖 세속계적 범주를 초월한다. 교육에서는 농민, 기업가와 상인, 귀족이라는 식의 인간에 대한 세속적 구분법이 보류되어 있다. 그것은 교육과 관련될 수는 있지만 교육의 본질..
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교육학
 [레포트] 중국대중문화와 한류 ( 31Pages )
중국대중문화와 한류 목차 대중문화란 중국의 대중문화 一.중국의 영화 二.중국의 대중가요 三.중국의 드라마 한류 一.한류스타 二.한류의 현주소 三.한류의 문제점&해결방안 대중문화란 먼저대중문화에 대하여 알아보자. 과연대중문화라는것이무엇일까 간단히대중문화의범주에들어있는것은대략TV,영화,비디오,잡지,만화,전자오락같은것들이다.이것들의공통된특징은이것들을즐기기위해서깊이생각할필..
리포트 > 인문/어학 |
 영어읽기교육에대한연구 - 초, 중등 영어교육을 중심으로 ( 11Pages )
영어 읽기 교육에 대한 연구 -초, 중등 영어교육을 중심으로 - Ⅰ. 서론 오늘날 영어의 국제적 위상은 가치 세계어, 국제어라 할수 있다. 1995년 유네스코 보고서에 따르면 세계인구의 68% 이상, 세계 중요 정보의 80% 이상이 영어를 모국어 또는 공영어로 사용하거나 통용되고 있다. 세계 방송의 60%, 우편 70%, 국제 통화 85%, 컴퓨터 자료 80%가 영어를 사용한다. 이처럼 영어는 세계화의 물결 속에 외..
논문 > 교육학분야 |
 지속가능한개발 - 산업에서의 적용[에너지, 식품, 농업, 자동차에 대해] ( 23Pages )
기업의 지속가능개발 지속가능한개발 생태계가 가진 부양 능력의 범위 안에서 생활의 질을 향상시키자는 개념. 앞으로의 세대가 필요로 하는 것을 만족시킬 수 있는 능력을 손상시키지 않으면서 현재의 필요를 만족시키는 개발’. 생활수준만을 향상시키는 개발이 아닌 삶의 질을 향상시키는 개발이어야 하며, 환경과 경제를 통합적 차원에서 다루어야 함. 현재 성장의 폭이 다소 작아진 발전일지라도 다..
리포트 > 공학/기술 |
 산공과 품질 관리 ( 9Pages )
JIT(Just In Time)의 장단점 장점: 생산자가 딱 쓸만큼만 구매하니 재고유지비가 거의재로가 됀다. 납기일이 단축됀다(이건뭐 단축이라고 볼수도 있고 납기일이 정확해진다고 보심 돼겠어요) 재고관리의 효율성이 극대화가 됀다 단점: 현대의 소비자의 다양한 욕구에 따른 다품종 소량 생산을 맞추려면 안전재고가 필요한대 JIT은 이론으로만 가능하지 실제 현대 물류및 재고 관리에서는 그 실효성에 의문..
리포트 > 경영/경제 |
 보육과정 - 프로벨 프로그램과 프로젝트 프로그램 비교 ( 13Pages )
보육과정 - 프로벨 프로그램과 프로젝트 프로그램 비교 목 차 Ⅰ.프로벨프로그램 1. 교육적 배경 2 교육적 사상 3. 프뢰벨 프로그램의 교육 목표 4. 프로그램 실시 방법 5. 마무리 Ⅱ. 프로젝트 접근법 (1) 프로젝트의 목적 (2) 프로젝트 선정의 기준 (3) 프로젝트의 범주, 길이, 집단구성 (4)프로젝트 프로그램시작단계(도입단계) (5)프로젝트 전개단계 (6)프로젝트 마무리 Ⅰ.프로벨프로그램 독일의 교육..
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