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(검색결과 약 2,297개 중 63페이지)
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| 만1세 1년 (3월-2월) 발달평가 20명 40Page 분량입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
기본생활
채소, 육류, 두유를 제외한 모든 음식은 잘 먹는 편이며 손을 씻고 자신의 자리에 앉아서 식사도구를 사용하여 음식을 먹을 수 있으며 일반 컵을 손으로 잡고 먹을 수 있다. 낮잠은 1~1시30분부터 3시 전후로 교사의 도움을 받아 .. |
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| 만3세 (5세) 유아 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동과 일상생활 2개 영역으로 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 구성되어 있습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 발달종합평가
교실에 들어가면서 친구들에게 ‘안녕~’ 하고 인사를 해보자고 했더니 쑥스러워하는 .. |
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| [서양 오페라] 라보엠을 보고
나는 이번 교양 수업을 듣기 전에는 오페라라는 단어를 들어보기만 했을 뿐 오페라가 무엇인지, 오페라와 뮤지컬의 차이가 무엇인지도 알지 못했다. 하지만 수업을 들으면서 오페라가 무엇인지 알아가게 되었고, 오페라에 대한 간단한 이론들과 감상법들을 알게 되었다. 또한 오페라를 감상하기 전에 앞으로 감상할 오페라에 대해서 사전조사를 함으로써 해당 오페라의 줄거리.. |
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| 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 "아~친구가 목이 말라서 물을 마시고 있구나~"하자 00가 고개를 끄덕이고 안전교육 동화에 눈을 돌린다.
교사가 00이에게 화장실에 같이 가자고 하자 교사에게 뛰어온다.
교사가 00이에게 "00아무슨 일 있어요?"라고 물어보자 00이가 "선생님 바지에 쉬야 했어요.. |
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00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, oo, 만들다, 선생님, 하자, 손, 들다, 보이다, 늘다, 놀이, 이야기, 먹다, 블록, 모습, 위 |
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| 만4세 1년치 관찰일지 및 발달평가 40페이지 (평가제)
6개 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다.
(1) 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(2) 발달평가
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
기본생활습관
점심식사를 끝내고 양치를 한다. 칫솔에 치약을 짜서 입에 물고 이동한다. 교사가 이동하지 않고 자리에 앉아서 하도록 이야기 하였고 잠시 .. |
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| 타자의 존재를 통한 우리 자신의 돌아보기[X-MEN]
엑스맨과 나. ■액션, 블록버스터, 히어로 영화, SF영화 같은 영화들은 내가 아예 담을 쌓고 살던 장르의 영화들이었다. 싫어한 것은 아니지만 재미가 없었다. 흥미가 생기지 않았다. 어느 정도냐고 한다면 그 흔한 스파이더맨 시리즈 중 한편도 본적이 없고, 고등학교 때 참 흥행했던 트랜스포머도 나는 안 봤었다. 온갖
종류의 맨 시리즈, 다이하드 시리.. |
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| 만 0세 2학기 관찰일지 (일상놀이영역 평가인증A 관찰일지/2학기 총평 첨부)
만0세 영아들의 일상적인 활동을 세심하게 기록하고, 놀이를 통해 이뤄지는 다양한 발달을 분석하였습니다. 일상생활,놀이 활동에 대한 다양한 관찰 포인트와 해석이 포함되어 있어, 평가제 준비하시는 선생님들께 유익한자료가 될것입니다.
일상생활
OO는 오전 간식 시간에 처음으로 숟가락을 잡으려고 시도한다. 손에 쥐는 것.. |
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| 이어서 "00이는 집에서 핸드폰으로 노래도 많이 들어요"라고 말한다.
00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
또 "이거 전자레인지 우리집에도 있어"라고 친구**이가 말한다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여.. |
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친구, 말, 00, 교사, 놀이, 보다, 이야기, 모습, 들다, 가다, 보이다, 노래, 만들다, 거, 오다, 활동, 자다, 좋아하다, 표현, 보고 |
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| 만5세 1학기 상반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명 분량입니다.
3월부터 8월까지 작성한 1학기자료입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
1. 만5세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만5세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활.. |
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| DB하이텍 설계직무를 어떻게 이해하고 있습니까?
공정(Process)이해도가 회로 설계에 어떻게 영향을 준다고 보십니까?
회로 설계 능력
PVT는 설계안정성의 핵심입니다.
노이즈는 아날로그 설계의 핵심 이슈입니다.
설계 자동화 경험(SKILL, Python등)이 있다면 설명해보세요.
설계는 협업기반 문제 해결력도 중요하다고 느꼈던 경험입니다.
Tape-out경험이 없는데 실무에서 바로 설계할 수 있다고 보십니까?.. |
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설계, 공정, 경험, db, 기반, 이다, 이해, 중요하다, 회로, 성능, 하이텍, 해보다, 늘다, 특성, 가장, 영향, 분석, 블록, 해결, 기술 |
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| 영아관찰기록 만 4세 1학기 (23년)
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
OO반
이름 : OOO
연령 : 만4세
관련영역
관찰내용
기본생활습관
점심을 먹은 후 물을 꺼내어 마시는 OO에게 OO가 “물 마셔? 우리 엄마가 물 많이 마시면 좋다고 했어.”라고 이야기 한다. 그러자 OO가 .. |
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| 이러한 관점에서 일화 기록법은 특정 사건이나 행동이 발생한 순간을 구체적으로 기술하여 아동의 발달적 특성을 깊이 있게 분석할 수 있는 유용한 관찰 방법이다.
일화 기록법은 아동이 특정 상황에서 보이는 감정, 언어, 행동의 변화를 시간의 흐름에 따라 세밀하게 기록하고 이를 토대로 발달적 의미를 해석함으로써 교육적 개입이나 지도방 향을 제시하는 데 활용된다.
본 보고서에서는 실제 유아교육 .. |
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기록, 아동, 행동, 발달, 민수, 관찰, 일화, 법, 놀이, 사회, 내, 이해, 언어, 의미, 블록, 제시, 보이다, 방법, 사건, 상황 |
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| 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
튜브 줄을 잡고 친구 00이를 쳐다본다.
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
00이가 수 박 모형을 들고 교사에게 다가와 수박을 내민다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
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친구, 00, 들다, 교사, 손, 하자, 넣다, 위, 블록, 먹다, 보고, 쳐다보다, 보다, 웃다, 내다, 숟가락, 끼, 자동차, 가다, 흉내 |
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| 만1세 1년 (3월-2월)) 관찰일지와 영역별 발달평가 자료입니다.
관찰내용과 영역별 해석과 평가까지 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
(1) 영아 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(2) 영아 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(3) 영아 관찰일지
- 관찰내.. |
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| [ 데몰리션맨 ]
‘데몰리션맨’ 이라는 영화를 처음 보게 된 건 아마 초등학교 때 본 걸로 기억이 난다.
데몰리션맨의 뜻은 말 그대로 파괴자라는 뜻이다. 파괴자라는 뜻에 맞게끔 영화의 출연진들은 매우 화려하며 엄청난 액션장면을 많이 보여준다.
이 영화의 출연자들은 할리우드 영화계에서 당대 최고의 몸짱, 아니 그 이상 최고의 몸을 가진 근육질 액션배우 실베스타 스탤론과 웨슬리 스나입스, 그리고.. |
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