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 [학습 지도안] 3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기 ( 8Pages )
3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I Have Two Tomatoes 교과서 64~65쪽 (2/5)차시 학습형태 전체활동, 짝활동, 조별활동 수업모형 말하기 듣기 중심 교수법 학습주제 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기 학습자..
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 영상 일본 문학 - 실낙원을 보고 ( 2Pages )
실낙원(失楽園) 1.작가 소개 : 와타나베 준이치(渡辺(덧말:わたなべ)淳一(덧말:じゅんいち)) 1964년 삿포로의과대학조수, 1966년동대의학부정형외과 강사였다. 의사의 일과 병행하며 홋카이도의 동인지에 집필을 계속 하게 된다. 1969년 3월 소설심장이식‘을 발간하고 대학을 떠난다. 그 후 ’빛과 그림자‘로 제 63회 나오키상을 수상하고 본격적으로 작가활동을 개시했다. 집필 주제는 전기(伝記), 의료,..
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 [학습 지도안] 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이 ( 13Pages )
5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이 수학과 교수학습 과정안 단원 7. 평면도형의 넓이 주제(차시) 평행사변형의 넓이 일시 장소 5학년 수업자 결재 지도교사 교육 실습 부장 교감 교장 Ⅰ. 단원의 안내 단원명 : 7. 평면도형의 넓이 단원의 개관 2학년 때 사물의 길이를 측정하는 것을 학습하였다. 그리고 4학년 2학기에 사각형의 넓이에 대한 비교 활동과 단윈 넓이의 도입을 통해서 직사각..
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 [학습 지도안] 6)재량(컴퓨터)-두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기 ( 12Pages )
6)재량(컴퓨터)-두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기 컴퓨터과 교수학습 지도안 단 원 : 두리틀과 함께 (창의적 재량활동) 본시주제 : 두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기 대 상 : 6학년 3반 (남 15명, 여 14명, 총 29명) 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명: 두리틀과 함께 나. 들어가며 컴퓨터교육은 크게 컴퓨터과학교육, ..
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 [학습 지도안] 5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 ( 4Pages )
5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 주먹야구를 해봐요 교과서 94-95(8/8)차시 학습형태 전체학습-조별학습 수업모형 게임활동중심학습모형 학습주제 투수가 던지는 공을 치는 주먹 야구 학습자료 누, 공 학습목표 주먹야구게임에서 활용되는 전략을 이용하..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래 부르기 ( 5Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 70-71 학습형태 전체, 소집단 수업모형 신체활동중심학습모형 학습주제 달팽이 노래 부르기 학습자료 교사]달팽이사진,노래MP3 학생]교과서 학습목표 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 할 수 있다. 교 수 학..
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 MAERSK,MAERSK의성장과M A,머스크라인,머스크시랜드,M A사례,엠엔에이사례 ( 16Pages )
국제마케팅 - 개 요 - Ⅰ. 주제 선정 이유 Ⅱ. MAERSK社 소개 (1) 연혁 (2) 성장배경 (3) 사업구조 및 분야 Ⅲ. MAERSK社의 성장과 M A (1) M A 동기 (2) 인수합병을 통한 성과 Ⅳ. 경영전략 분석 및 평가 (1) M A 전략 분석 (2) M A 전략 평가 Ⅴ. 대안 및 향후 전략 제시 (1) 향후 글로벌 전략 트렌드 (2) 대안 및 전략 제시 Ⅰ. 주제선정이유 다국적 기업이 경영 활동을 하면서 해상운송이 차..
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 보육학개론 - 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성 ( 6Pages )
기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성 기본생활습관 형성 1. 기본생활습관지도의 필요성 기본생활 습관이란 사람이 살아가는데 기본이 되는 지식과 기술을 익혀 습관화하는 것을 의미한다. 기본생활습관을 배우고 익혀 습관화하는 것은 인간의 개인적 필요를 넘어 더불어 살아가는 사회인으로서 반드시 갖추어야 할 덕목이다. 한 사람이 어려서부터 올바르고 바람직한 생활 습관을 몸에 지닌다는 것..
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 [한국은행 종합기획직원 5g 합격 자기소개서] 한국은행 자기소개서 자소서, 자기소개서, 자소서, 합격자기소개서, 자기소개서자소서, 합격 자기소개서, 합격자소서, 합격자기소개서,합격자소서,기업 자기소개서, 기업 자소서, 기업자기소개서, 기업자소서 ( 6Pages )
업무를 진행할 때 고객과의 신뢰를 유지하기 위해서는 공정이 필요하고 이러한 공정이 본인에게도 이익을 가져온다고 믿고 있기 때문입니다. 이러한 경험이 없었더라면 고객의 입장을 잘 생각해보지 못했을 것입니다. 이러한 경험을 바탕으로 진심으로 고객과 소통하여 저 자신을 성장시키는 것이 저의 버킷리스트입니다. 이러한 활동을 통해 채용 및 투자 등 고객을 위한 공간을 구현함으로써 고객과 직원..
서식 > 자기소개서 |
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 [학습 지도안] 3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리,적용 하기 ( 9Pages )
3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리,적용 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 63~64쪽 (8/17)차시 학습형태 전체활동 개별활동 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리 ‧ 적용 하기 학습자료 교사] 색지, 마분지, ppt 학생] 교..
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 [학습 지도안] 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 ( 14Pages )
2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 2 반 남:15명, 여:15명, 계: 30 명 협 의 장 소 O O 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에..
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 [학습 지도안] 4)수학-분수-가분수와 대분수 알기 ( 11Pages )
4)수학-분수-가분수와 대분수 알기 1. 단원의 지도 계획 (1) 단원 및 주제 : 6. 분수 / 가분수와 대분수 알기 (2/7차시) (2) 단원의 개관 : 이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기, 분수의 크기 비교를 각각 알아본다. 분수의 분모와 분자를 이해하고 분수의 세 가지를 약속한다. 진분수를 약속하고 진분수와 대응하여 가분수를 약속한다. 자연수와 진분수의 합으..
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 [학습 지도안] 5-1)사회-2.우리가_사는_지역-촌락이_변하고_있어요 ( 15Pages )
5-1)사회-2.우리가_사는_지역-촌락이_변하고_있어요 사회과 교수학습 지도안 단 원 : Ⅱ. 우리가 사는 지역 본시주제 : 촌락이 변하고 있어요. (14/17) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 Ⅱ. 우리가 사는 지역 - 2. 촌락 지역의 생활 촌락이 변화하고 있어요. 나. 단원의 개관 이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 ..
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 [교수학습 지도안] 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 ( 14Pages )
2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 2 반 남:15명, 여:15명, 계: 30 명 협 의 장 소 O O 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에..
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 [학습 지도안] 4-1)수학-7.소수-소수알아보기(1차시) ( 10Pages )
4-1)수학-7.소수-소수알아보기(1차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 소수 본시주제 : 소수 알아보기(1/6) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 소수 나. 단원의 개관 3학년 2학기에서는 소수 한 자리의 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다. 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로..
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