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(검색결과 약 11,093개 중 62페이지)
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| Q6.타 직종과의 협업 과정에서 중요하다고 생각하는 간호사의 역할은 무엇인가요?
환자와의 신뢰는 간호 업무의 핵심이라고 생각하기 때문에, 실습 중에도 간단한 설명과 눈맞춤, 작은 공감 표현 하나라도 소홀히 하지 않았습니다.
세란병원의 핵심가치 중 하나인 '환자 중심 간호'를 실현하기 위해 저는 환자의 목소리를 듣는 간호사가 되기를 목표로 합니다.
이 경험을 통해 저는 환자와 보호자의 신뢰를 .. |
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환자, 간호사, 간호, 실습, 병원, 상황, 경험, 보호자, 생각, 중, 감정, 통해, 중요하다, 세다, 되어다, 기록, 신뢰, 설명, 관리, 력 |
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| Q6.타 직종과의 협업 과정에서 중요하다고 생각하는 간호사의 역할은 무엇인가요?
환자와의 신뢰는 간호 업무의 핵심이라고 생각하기 때문에, 실습 중에도 간단한 설명과 눈맞춤, 작은 공감 표현 하나라도 소홀히 하지 않았습니다.
세란병원의 핵심가치 중 하나인 '환자 중심 간호'를 실현하기 위해 저는 환자의 목소리를 듣는 간호사가 되기를 목표로 합니다.
이 경험을 통해 저는 환자와 보호자의 신뢰를 .. |
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환자, 간호사, 간호, 실습, 병원, 상황, 경험, 보호자, 생각, 중, 감정, 통해, 중요하다, 세다, 되어다, 기록, 신뢰, 설명, 관리, 력 |
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| 답변: 군무원 역할
답변: 4차 산업혁명 시대의 군무원 역할은 기술을 활용해 군의 효율성을 극대화하는 것입니다.
답변: 10년 후, 20년 후에는 제 경험과 노력을 바탕으로 더 많은 책임을 지고, 군무원으로서 국가와 사회에 기여하는 중요한 역할을 하고 있을 것입니다.
답변: 군무원으로서의 정신자세는 국가와 군을 위한 헌신과 책임감을 바탕으로 한 자세입니다.
이러한 경험을 바탕으로 군무원으로서 군.. |
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이다, 업무, 군, 군무원, 중요하다, 통해, 해결, 답변, 문제, 조직, 협력, 역할, 국가, 상황, 효율, 지원, 군사, 경험, 위해, 수행 |
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| Q1. 치매 안심센터 간호직에 지원하게 된 동기는 무엇인가요?
Q2. 치매 노인을 돌볼 때 가장 중요하다고 생각하는 간호사의 역할은 무엇인가요?
Q4.지역사회 중심의 치매 예방사업에서 간호직의 역할은 무엇이라고 생각하십니까?
치매 대상자를 간호할 때 간호사의 역할은 단순한 신체적 돌봄을 넘어 정서적 안정과 사회적 상호작용을 통해 삶의 질을 유지시키는 것이라고 생각합니다.
결국 치매 대상자 간.. |
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치매, 간호사, 대상자, 간호, 생각, 보호자, 중, 센터, 실습, 점, 감정, 지역, 안심, 중심, 경험, 프로그램, 어르신, 사회, 환자, 반복 |
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| 놀이를 시작하기 전에 "나는 이쪽부터 해볼래"라고 말해 자신의 생각을 또렷하게 이어 표현했고, 친구의 말이 잘 들리지 않으면 "그게 무슨 뜻이야?"라고 묻는 모습을 보이며 대화를 자연스럽게 이어갔으며, 그림 자료를 보다가 조용히 손가락으로 특정 부분을 가리키며 "여기 이렇게 돼 있어"라고 말해 자신이 관찰한 내용을 표현했고, 필요한 재료를 찾지 못하면 "혹시 저기에도 있을까?"라고 말해 상황을.. |
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모습, 말, 자연, 작다, 친구, 이어지다, 관찰, 이다, 나타나다, 활동, 표현, 손, 모양, 뒤, 만들다, 가다, 놀이, 행동, 정리, 상황 |
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| 교사 : "표현의 자유를 존중하면서도 활동의 규칙이나 순서도 자연스럽게 경험하게 해보려고 해요. 협동 작품 활동을 통해 친구의견도 존중하는 방법을 익힐 수 있도록 하겠습니다."
교사 : "친숙한 친구나 익숙한 상황에서는 자신의 생각도 조심스럽게 표현해요. 스토리텔링 활동처럼 자연스럽게 말할 수 있는 기회를 계속 제공해보려고 해요."
교사 : "예술 활동에서는 자주 집중하고, 세심한 표현을 보여.. |
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활동, 교사, 친구, 표현, 감정, 말, 모습, 방법, 부모, 탐구, 많다, 보이다, 집, 의견, 놀이, 참여, 경향, 자연, 예술, 유도 |
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| 저는 어머님들과 함께 요리를 만드는 봉사활동인 OO팀에서 4개월간 활동하였습니다.
국민연금공단 홍보대사로 6개월간 활동한 경험이 있습니다.
그 중 봉사자들을 관리하는 '교육팀 4학년 담당자'로 활동하였습니다.
저는 어머님들과 함께 요리를 만드는 봉사활동인 OO팀에 (소속되어)서 4개월간 (요리봉사) 활동(을)하였습니다.
이처럼 국민건강보험공단에서도 부족한 자원을 (협동과 아이디어로 문제를) .. |
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활동, 글, 음료, 이다, 팀, 내용, 가다, 위해, 경험, 상황, 명, 드리다, 분, 프로젝트, 멘티, 목표, 손님, 표현, 이다, 봉사자 |
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| 지원한 직무와 관련한 경력이나 경험 및 활동의 내용을 기술해 주십시오
지원한 직무와 관련한 경력이나 경험 및 활동의 내용을 기술해 주십시오.
또한 환자들의 많은 컴플레인을 다루면서 사람들은 이해하고 설득하는 과정을 통해서 위기 상황에 대처할 수 있는 문제 해결 능력을 체득할 수 있었습니다.
OO 대병원 소아과 병동에서 2년 6개월간 일을 하면서 환자들이 요구하는 문제를 해결하는 역할을 하였.. |
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환자, 본인, 경험, 해주다, 상황, 내용, 되어다, 당시, 언급, 설명, 연습, 이다, 업무, 역량, 병동, 간호사, 파악, 해결, 부분, 집중 |
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| 아침 인사시 실습자의 이름을 기억하지는 못하셨지만, 낯선 느낌은 보이지 않음. 오늘날짜나 요일을 물어봤을 때 여전히 혼동이 있었고, 스스로 "내가 좀 깜빡깜빡하지"라고 웃으며 말씀하심.오 전 프로그램 참여 시, 간단한 동작을 잘 따라 하셨고, 실습자의 이름을 몇 차례 반복한 뒤에는 "아, 그 이름 낯익네"라고 하며 반응을 보임.
정서적 지원 : 활동이 끝난 후 실습자가 어르신 옆에 앉아 함께 말벗.. |
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실습, 심, 어르신, 활동, 오늘, 이름, 참여, 자의, 함, 모습, 자다, 반복, 들다, 시, 기억, 식사, 말씀, 기상, 중, 이다 |
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| 등원시 교사를 보면 환한 미소로 반응하고, 스스로 걸어 들어오려는 모습보임.놀이 시간에는 장난감을 들고 두드리거나 손으로 굴리는 놀이에 자발적으로 참여함. 또래 아동 옆에 앉아 함께 노는 듯한 모습도 관찰됨.낮잠은 자리에 누워 토닥임 없이 잠들었고, 수유 후에도 안정적인 모습 유지.
실내 환경에 익숙해진 듯 스스로 놀이공간으로 이동하여 놀이 시작.장난감을 다른 손으로 옮겨 잡거나, 반복적.. |
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교사, 장난감, 놀이, 모습, 낮잠, 수유, 손, 함, 반응, 또래, 안정, 보임, 스스로, 관찰, 행동, 매트, 탐색, 표현, 원시, 나타남 |
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| 화학 - 원자발전 단계(돌턴의 원자론, 톰슨의 원자론, 러더퍼드의 원자론, 보어의 원자론, 현대의 원자론)
목 차
1. 돌턴(Dalton)의 원자론
2. 톰슨(Thomson)의 원자론
3. 러더퍼드(Rutherford)의 원자론
4. 보어(Bohr)의 원자론
5. 현대의 원자론
1. 돌턴(Dalton)의 원자론
돌턴의 원자론은 오늘날의 원자론의 바탕이 되었다. 원자론은 그리스시대부터 물질의 불연속적 구조를 주창한 데모크리토스 등.. |
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| 일반물리학 실험 - 힘의 평형
1. 실험목적
힘을 받는 물체가 평형상태에 있기 위한 조건을 알아보고 힘의 분해와 합성 및 회전력의 개념을 이해한다.
2. 실험원리
물체에 작용하는 외력의 합이 0이 되거나 회전력의 합이 0일 때 물체는 평형상태에 있다. 물체의 평형을 논의할 때는 병진과 회전에 관한 평형을 동시에 고려하여야 한다. 따라서 다음과 같은 두 개의 조건을 만족하여야 한다.
(1) 병진.. |
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| [환경오염] 대기오염과 해양오염
1. 대기오염
대기오염을 유발하는 물질은 매연, 먼지, 가스 및 악취 등으로 사람의 건강상 또는 재산상에 해를 미치거나 동 ․ 식물의 생육환경 등 자연환경에 악영향을 미치는 물질을 말하는데 이는 다시 가스상 물질과 입자상물질로 크게 나눌 수 있다.
(1) 가스상 물질이란 연소 ․ 합성 ․ 분해 시 발생하거나 물리적 성질에 의해서 발생되는 기체상의 물질로서 황산화물.. |
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| 아들러의 업적과 생애
아들러(Adler)는 자신의 이론을 "개인심리학(individual psychology)"이라고 불러주기를 바랐는데 그 이유는 인간은 선천적으로 사회적인 요구를 가지고 있으며 이에 의해 움직이는 사회적 존재로 보는데서부터임을 생각해봐야 할 것이다. 그런 기본 바탕 가운데 인간을 유일한, 분해할 수 없는, 자아 일치된, 그리고 통합된 실체로 보았기 때문이다. 개인(individual)이라는 단어가 .. |
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| 분말 합성법(액상법)
1. 실험목적
용액을 각각 1M, 0.8M, 0.5M 농도로 만들어 pH를 측정한다. 다음, 물과 1:40 비율로 섞어 희석시킨 용액을 서서히 첨가하면서 침전이 생기는 pH를 기록한다. 침전물을 얻어 걸러내고 건조하여, 그 분말을 X선 회절 분석을 하고 하소 한 후 다시 X선 분석을 하여 하소분말의 상 종류를 파악한다.
2. 이론적 배경
분말 제조 공정에는 고상법, 액상법, 기상법이 있다. 액상.. |
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