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 - 평가제 만5세24명 1년 부모상담일지 ( 48Pages )
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아합..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, , 모습, 보이다, 표현, , 먹다, 이야기, 읽다, 많다, 관심, 생각, 좋다, 신체, 보다, 보이
 - 평가제 만5세24명 1학기2학기 부모상담일지 ( 48Pages )
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아합..
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친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, , 모습, 보이다, 표현, , 먹다, 이야기, 읽다, 많다, 관심, 생각, 좋다, 신체, 보다, 보이
 -1학기 2학기 부모상담일지 만 5세 20명 ( 40Pages )
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 친구들이 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 놀이, 보이다, 좋아하다, 활동, , , 표현, 이야기, 많다, 보다, 관심, 먹다, 좋다, 생각, 읽다, 따르다, 신체
 부모 상담일지 만 5세 20명 1학기와 2학기 ( 40Pages )
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 친구들이 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 놀이, 보이다, 좋아하다, 활동, , , 표현, 이야기, 많다, 보다, 관심, 먹다, 좋다, 생각, 읽다, 따르다, 신체
 대한 요약 레포트 및 의견 제시 ( 5Pages )
결혼 관계를 깨뜨리지 않고, 일부 일처제를 유지한다는 점에서 이혼보다 오히려 현실적이고, 보수적인 선택일 수 있다. 졸혼의 개념 졸혼 상태의 부부는 혼인관계를 지속하면서도 각자의 삶을 산다. 결혼이라는 틀을 깨지 않고도 자유롭게 생활한다는 점에서 자녀들이 독립한 후 결혼의 부담감에서 벗어나기 위해 졸혼을 선택하는 부부가 늘어날 것으로 보인다. 서로를 구속하지 않는 열린 부부관계다.-결혼..
리포트 > 기타 |
결혼, 졸혼, 생활, 유지, 가구, 부부, 서로, 이혼, 자유롭다, 사회, 가족, , 졸업, 대한, 문제, 시대, 살다, 늘다, 늘어나다, 일부
 사회복지실천론의 개입기술에 해당되는 예를 2가지씩 기술하시오 ( 3Pages )
사회복지실천론의 개입기술에 해당되는 예를 2가지씩 기술하시오에 대한 레포트 자료. 사회복지실천론의 개입기술에 해당되는 예를 2가지씩 기술하시오 사회복지실천의 변화과정이 효과적으로 되기 위해서는 자료모집, 자료분석, 개입에 있어서의 구체적인 기술이 필요하다. 이러한 기술은 변화과정의 모든 단계에서 사용되고 있다. 처음에 사회복지사는 의학적인 과정으로 기술을 사용하지만, 경험이 쌓이..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 1학기 부모상담일지- 만 5세 24명 부모상담일지 ( 24Pages )
친구들과 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다. 어린이집에 서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에서도 많이 이야기해주고 있습니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보입니다. 돋보기로 놀이..
리포트 > 교육학 |
친구, 좋아하다, 놀이, 자다, 활동, 모습, 보이다, , , 이야기, 표현, 읽다, 관심, 따르다, 많다, 생각, 보다, 신체, 관찰, 노래
 1학기 상담일지-만 5세 24명 부모상담일지 ( 24Pages )
친구들과 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다. 어린이집에 서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에서도 많이 이야기해주고 있습니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보입니다. 돋보기로 놀이..
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친구, 좋아하다, 놀이, 자다, 활동, 모습, 보이다, , , 이야기, 표현, 읽다, 관심, 따르다, 많다, 생각, 보다, 신체, 관찰, 노래
 -만 3세 25명 부모상담일지 2학기 ( 25Pages )
친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 하지만 조금 친밀함이 생기면 먼저 다가가서 말도 걸고 함꼐놀이 하고 싶어 하는 모습을 많이 보여요. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리..
리포트 > 교육학 |
친구, , 보이다, 모습, 자다, 좋아하다, 놀이, , 이야기, 활동, 행동, 표현, 보다, 많다, 먹다, 만들다, 이해, 해주다, 느끼다, 동생
 진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오 ( 3Pages )
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오에 대한 레포트 자료. 진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오 파슨스(Parson, 1909)가 제안한 특성-요인 이론은 진로선택의 초창기 이론이며, 이론을 토대로 이후 많은 진로상담 이론이 생겨나게 되었고, 진로..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 1학기 부모상담일지 만 4세 18명 ( 18Pages )
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다. 놀이를 한 후 주변을 잘 정리합니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 좋아하는 놀이입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 놀이, 모습, 보이다, 좋아하다, 자다, , 이야기, 활동, 노래, , 관심, 보다, 부르다, 생각, 이해, 어린이집, 보이, 또래, 느끼다
 정신장애인의 인권보호와 삶의 질 향상을 위한 방안 ( 7Pages )
정신장애인의 인권보호와 삶의 질 향상을 위한 방안보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. Ⅰ. 序論 Ⅱ. 정신장애인에 대한 편견 극복을 위한 활동 1. ‘정신지체장애인의 날’ 2. 정신건강 거리 캠페인 3. 정신장애인 편견극복을 위한 걷기 캠페인 4. 반찬 들고 독거노인 찾는 정..
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정신장애인인권, 정신장애인, 정신장애인인권회복, 정신장애인의삶, 정신장애인의삶의질, 정신보건론
 상담일지-1학기 만 4세 18명 부모상담일지 ( 18Pages )
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다. 놀이를 한 후 주변을 잘 정리합니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 좋아하는 놀이입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 놀이, 모습, 보이다, 좋아하다, 자다, , 이야기, 활동, 노래, , 관심, 보다, 부르다, 생각, 이해, 어린이집, 보이, 또래, 느끼다
 2학기 만5세 20명 부모상담일지 ( 20Pages )
친구들과 놀이를 할 때 이기적으로 행동하지 않고 친구와 협동하고 배려하는 모습을 보일 때가 많습니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 자신이 좋아하는 노래는 일상 속..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, , 보이다, 모습, 활동, 이야기, 표현, 또래, 많다, , 먹다, 관심, 노래, 좋다, 생각, 교사, 자주
 1학기 부모 상담일지 만5세 25명 ( 25Pages )
자신이 알고 있는 노래를 따라 부르거나 다양한 악기를 연주하는 것을 좋아합니다. 집에서도 가위질색종이 소근육 활동을 좋아합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 자동차를 타며 친구와 경주하거나 친구를 밀어주며 놀이하는 것도 좋아합니다. 돋보기로 놀이하는 것을 좋아하니 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 좋아하다, 놀이, 자다, 활동, , , 모습, 이야기, 보이다, 관심, 따르다, 읽다, 표현, 노래, 보다, 생각, 해주다, 부르다, 다양하다
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