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 공학윤리 - 공학에서의 책임 ( 19Pages )
공학에서의 책임 INDEX 3. 전체적인 요약 4. Q A 1. 공학에서의 책임 설명 2. 국내,외 사례 소개 3 NSPE 1. 공학에서의 책임 설명 공학적 기준 위험에 대한 공학자의 책임 위험에 대한 법적 책임 불법 행위법에서 정거의 기준과 과학에서의 정기의 기준이 매우 다르다. 불필요한 위험으로부터 공공을 보호함에 있어 공학자들은 법적인 책임들을 초래 할것이다. 4 1. 공학에서의 책임 설명 위험..
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 자유주의사관이란무엇 ( 6Pages )
자유주의사관이란 무엇인가 <자유주의사관이란 무엇인가> 자유주의사관연구회대표 동경대학교수 후지오카노부카스 ♣ 후지오카가 영향을 받은 인물 중 한사람 인 이시바시 탄잔은 누구인가 →石橋湛山(1884-1973) →전전 저널리스트로서 전후 극히 짧은 기간에 총리대신이 됨. 1921년 워싱턴회의1)1) 1921년 11월 12일부터 22년 2월 6일까지 워싱턴에서 열린 국제회의. 당시 조선, 만주 등의 식민지를 ..
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사회과학
 노자의 도에 대한 연구 ( 18Pages )
노자의 도에 대한 연구 Ⅰ. 서론 고대 중국에 있어서의 종교의 타락화는 중국인들에게 도덕적 요구를 야기시켰다. 종교시대에 있어서 천은 곧 신의 의지 표현이었으나, 도덕의 자각시대에 있어서 천은 곧 도덕법칙의 표현이었다. 이러한 도덕법칙으로서의 천으로부터 이끌어진 것이 유가의 인성설인데, 이 유가의 인성설이 중심이 되어 중국문화의 주류를 형성하게 되었다. 특히, 종교의 타락은 ..
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경영, 경제
 사회복지의 제도적 개념과 잔여적 개념에 대해 설명하고 자신이 지지하는 견해와 지지하는 이유를 논하시오 ( 2Pages )
사회복지의 제도적 개념과 잔여적 개념에 대해 설명하고 자신이 지지하는 견해와 지지하는 이유를 논하시오 1. 사회복지의 제도적 개념과 잔여적 개념 1) 사회복지의 제도적 개념 2) 사회복지의 잔여적 개념 2. 자신이 지지하는 견해(제도적 개념)와 지지하는 이유 참고문헌 사회복지의 제도적 개념과 잔여적 개념에 대해 설명하고 자신이 지지하는 견해와 지지하는 이유를 논하시오 1. 사..
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사회복지, 제도적개념, 잔여적개념, 지지하는 견해, 지지하는 이유, 자신
 정신분열증의 원인과 치료 ( 3Pages )
정신분열증의 원인과 치료 1. 정신분열증의 원인 1) 유전 정신분열증에 대한 사전경향성이 유전된다는 견해를 지지하고 있다. 2) 생화학적 및 생리학적 요인 과잉 dopamine가설(정적증상을 갖고 있는 환자에게만 적용되는 것 같다. 이와 관련 의학적으로 정신분열증환자의 뇌실이 확장되어 있음이 밝혀졌다(CAT). 뇌의 전두엽이상이 일반적으로 나타나는 것이다. (EET) 3) 심리학적, 사회문화적 요인 가..
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 수업스펙트럼과 수업스타일의 종류 ( 3Pages )
수업스펙트럼과 수업스타일의 종류 1. 서언 수업을 하는 교사는 수업의 목적, 가르치는 방법, 수업의 순서, 과제활동, 동기유발, 피드백 등등의 질문에 답하는 과정에서 교사는 ‘결정’(선택)을 내려야 한다. 이 문제들에 다양한 방법들이 있기는 해도, 이들은 어떤 한 상황에서 교사와 학생에 의해서 내려진 결정 사항을 반영하는 몇 가지 보편적인 유형들로부터 나온다. 교사가 내린 결정은 그의 수업..
리포트 > 교육학 |
수업스펙트럼, 수업스타일
 다다이즘,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 15Pages )
다다이즘 목차 1. 다다이즘 Dadaism의 개요 -다다이즘의 배경 -다다이즘이 영향을 미친 작가 스위스 : 발, 짜라, 쟝코, 아르프, 휠젠벡, 리히터 미국 : 뒤샹, 피가비아, 만 레이 -다다이즘 작품 -다다이즘의 기법 꼴라주, 프로타주, 파피에 콜러, 테페이즈망 다다이즘의 개요 1915~1922년경 스위스, 독일, 프랑스 등의 유럽과 미국에서 일어난 반문명, 반합리적인 예술운동으로 1차대전을 낳게 했던 전..
리포트 > 경영/경제 |
 광기의역사광기와권 ( 18Pages )
광기와 권력 <광기의 역사>의 탄생 <광기의 역사>의 역사를 잠깐 훑어 보겠습니다. 이 책은 원래 1958년에 스웨덴의 웁살라 대학에 박사논문으로 제출되었으나 탈락된 것입니다. 당시 푸코는 웁살라의 프랑스 문화원장으로 있었습니다. 푸코의 논문을 읽은 과학사 전공의 린드로트 교수는 원고의 부피와 문체의 현란함에 기가 질렸고, 차라리 문학에 가까운, 한껏 멋을 부린 이 긴 글이 박사학위 취득..
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독후감, 감상문
 현대인의 유교철학 ( 6Pages )
『현대인의 유교읽기 - 유교의 의리관』 1. 의리의 의미 의리의 ‘의(義)’는 매우 다양한 의미를 포함하고 있다. 오늘날 ‘義’자에는 ①현실에 마땅하게 행동함(宣),②현실에 올바르게 행동함(善), ③마땅함과 올바름으로 구체화된 모습(儀), ④마땅합과 올바름의 원리, ⑤남과 골육과 같은 관계를 맺음, ⑥글자의 뜻 등을 담고 있다. 이러한‘의(義)’의 의미를 좁혀 본다면 현실에서 ‘마땅함’을 추구하는 사
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인문, 어학
 리더란무엇인가 ( 4Pages )
리더란 무엇인가 서론 세계인의 리더였던 아브라함 링컨[Lincoln, Abraham ,1809.2.12~1865.4.15] 을 기억하는가 그는 내가 가장 존경하는 인물이자 훌륭한 리더의 조건을 모두 갖춘 대표적인 인물이라고 생각한다. 나는 오늘의 과제인 훌륭한 리더의 조건을 링컨에 빗대어 설명해 보겠다. 링컨은 중요한 결정을 내리기 위해 필요한 때면 언제든지 사람들의 의견을 듣기 위해 그들을 방문하였다. 직위나 ..
리포트 > 사회과학 |
 [학습 지도안] 3)도덕-나라를 사랑하는 마음-나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일(중안) ( 4Pages )
3)도덕-나라를 사랑하는 마음-나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일(중안) 결재 지도교사 협력교사 도덕과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 나라를 사랑하는 마음 교과서 94~99쪽(2/5차시) 생·길 94~99쪽 학습형태 개별 학습 수업모형 가치 판단 중심 모형 학습주제 나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일 학습자료 PPT 사진 자료, 학습지 학습목표 나라의 소중함을 깨닫고 나라를 사랑하는 일..
리포트 > 교육학 |
 [한글과컴퓨터-신입사원공채자기소개서]한글과컴퓨터자소서자기소개서,한글과컴퓨터자기소개서자소서,한컴합격자기소개서,한컴합격자소서,한컴자소서,자기소개서자소서,이력서,입사지원서,입사원서 ( 7Pages )
[한글과컴퓨터합격자기소개서 ] [한글과컴퓨터-신입사원공채자기소개서]한글과컴퓨터자소서자기소개서,한글과컴퓨터자기소개서자소서,한컴합격자기소개서,한컴합격자소서,한컴자소서,자기소개서자소서,이력서,입사지원서,입사원서 목 차 간단한 자기소개와 지원하신 동기를 기재해 주십시오 본인의 강점이 무엇이며 지원한 업무에 어떻게 기여를 할 수 있을지 기술해 주십시오 입사 후 목표와..
서식 > 자기소개서 |
 [학습 지도안] 2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안) ( 11Pages )
2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안) ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ 수업에 들어가며 1. 단원 선정 배경 내가 어릴 적 부모님께 감사하는 마음을 갖고 효도를 해야겠다고 배울 때에도, 부모님은 당연히 우리에게 맛있는 걸 사줘야 하고 예쁜 옷을 사줘야하고 주말이면 놀이공..
리포트 > 교육학 |
 [무역과 환경의 문제] 국내 국제 환경문제와 무역제한조치 및 국제통상과 환경문제의 주요쟁점 ( 16Pages )
[무역과 환경의 문제] 국내 국제 환경문제와 무역제한조치 및 국제통상과 환경문제의 주요쟁점 목차 무역과 환경의 문제 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국내환경문제에 대한 무역제한조치 1. 불공정무역행위론의 논거 2. 하향 평준화론의 논거 3. 도덕적 접근방법 Ⅲ. 국제환경문제와 무역제한조치 1. 무역제한조치의 타당성 논리 2. 쌍무적 또는 지역적 환경문제의 특수성 3. 대안조치 Ⅳ. 국제통상과 환경문제의 주요..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 성경에 대한 신학적 탐구법 ( 3Pages )
성경에 대한 신학적 탐구법 (Thological Strdy) 1. 들어가며 하나님의 영감으로 된 말씀의 목적은 역사적으로 나타나 있거나 문학 형식으로 판독을 하 였거나 결국은 하나님께 관하여 우리를 가르치기 위함이다. 성서의 내용의 대략 은 특히 그 성격이 신학적이고 신학적 탐구와 유관한 적절한 훈련이 요구된다. 신학적인 자료는 하나님의 인격 속성과 행적에 관계된 내용만이 아닌 (하나님의 인격 속성이..
리포트 > 사회과학 |
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