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(검색결과 약 3,571개 중 62페이지)
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재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
신체 놀이에 자발적인 관심을 보이며 놀이를 즐긴다.
교사와 대화가 가능하며 언어/비언어적으로 표현하고 신체활동을 즐기고 자발적으로 참여한다.
친구에게 명확하게 자신의 의사를 언어로 표현하고 또래에게 관심을 보이고 좋아하는 놀이를 또래에게 제안할 수 있다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 가지, 신체, 친구, 탐색, 교사, 보이다, 모습, 시도, 사용, 손, 말, 다양하다, 또래, 참여, 움직임, 따르다 |
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게임중독청소년 대상 미술치료프로그램
목차
Ⅰ. 서론
1. 청소년 게임중독
가. 정의
나. 실태
다. 원인
라. 게임중독이 청소년에게 미치는 영향
마. 사례
2. 미술치료
가. 정의
나. 효과
Ⅱ. 본론
1. 게임중독 청소년 대상 집단상담 프로그램
가. 프로그램의 필요성
나. 프로그램의 목적
다. 프로그램을 통한 기대효과
라. 프로그램의 내용
1) 구성
2) 구체적인 내용
마. 프로그램의 측정도구
Ⅲ. 결.. |
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1
영아기의 발달 특징과 좋은 부모가 되기 위한 방향
2
목 차
Ⅰ. 연구의 목적
Ⅱ. 연구의 의의 및 중요성
1) 영아의 운동발달
2) 영아의 인지발달
3) 영아의 정서발달
4) 영아의 언어 발달
5) 영아의 사회성 발달
6) 영아의 놀이의 특징
1. 서론
2. 본론
3. 결론 좋은 부모가 되기위한 방향모색
4. 참고문헌
3
서론
Ⅰ. 연구의 목적
- 영아기의 발달과 좋은 부모가 되기 위한 방향
Ⅱ.연구의 중.. |
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-성형과 동거-
저는 성형과 성매매라는 두 가지에 대해서 적어보겠습니다.
이 두 가지를 선택한 이유는 외모라는 것에 관심을 많이 갖고 있으며 저희 조가 발표하게 된 내용이 성매매라는 점에서 조금 더 많이 생각해보고 많이 이야기했으며 다른 주제들 보다 많이 알고 있다고 생각했기 때문에 이 주제를 정하였습니다.
우선 과거에 성형이라는 것은 얼굴에 화상을 당하거나 다쳤을 때에 보기 흉하게 보이.. |
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진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오
진로상담에 대한 사회학습 이론은 진로상담 과정에서 학습의 측면을 강조한 입장으로 1975년에 처음으로 Krumboltz, Mitchell과 Gelatt(1975.. |
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주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보입니다.
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다.
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능하다.
여러 색깔에 관심을 가지고 끼적이기와 그리기로 표현하며 감각적으로 단순한 미술 .. |
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활동, 표현, 관심, 가지, 노래, 친구, 놀이, 말, 사용, 주변, 소리, 여러, 자다, 간단하다, 가능하다, 사람, 손, 참여, 즐기다, 보이다 |
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광고는 단순한 정보 전달을 넘어, 브랜드 이미지 형성, 소비자 태도 변화, 시장 확대 등의 중요한 역할을 수행한다.
광고는 단순한 정보 전달을 넘어서 소비자의 구매 행동을 촉진하고 브랜드 이미지를 형성하는 중요한 역할을 한다.
광고는 소비자가 특정 제품이나 브랜드를 인식하게 하고, 관심을 갖도록 유도하는 역할을 한다.
광고는 단순한 판매도구를 넘어, 소비자와 브랜드 간의 커뮤니케이션 역할을.. |
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광고, 소비자, 브랜드, 역할, 제품, 전달, 관점, 커뮤니케이션, 정보, 형성, 기능, 시장, 중요하다, 마케팅, 유도, 수행, 단순하다, 사회, 구매, 활용 |
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집단 사회복지실천] 집단 사회사업의 모델(접근 방법)
상호작용 모델은 집단 구성원과 사회간에 공생적인 관계를 통해 집단 구성원들의 요구와 문제를 해결하는 것에 초점을 둔다.
치료 모델(remedialmodel) 개인이 치료를 위한 도구를 집단에 활용하는 모델이다.
상호작용 모델(reciprocalmodel)은 사회적 목표 모델과 치료 모델이 조합된 형태로 문제 해결 위한 상호 원조체계의 개발에 초점을 두었으며, .. |
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집단, 모델, 사회, 치료, 개인, 목표, 목적, 상호작용, 위, 구성원, 초점, 관계, 문제, 두다, 달성, 복지, 해결, 과정, 활용, 체계 |
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[목 차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론의 인간관
2. 기본과정
3. 주요개념
1) 고전적 조건형성
2) 도구적 조건형성
3) 변별자극
4) 강화
5) 벌
6) 행동조성
7) 일반화
8) 관찰학습
9) 자아강화와 자아효능감
4. 행동바달에 대항 관점
5. 사회복지실천에의 적용 (상담)
1) 상담의 목적과 과정
2) 상담의 과정
3) 치료자의 기능과 역할
4) 실무원칙
5) 상담 기술(치료 방법)
6. 행동.. |
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교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
라고 교사가 말한다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다.
교사가 무슨 행동이든 어떤 모습.. |
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[간호사 자소서] 미즈메디병원 간호사 자기소개서
단순한 자기소개서 작성을 넘어, 미즈메디병원의 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다.
전문 컨설턴트와의 수십 번의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다.
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 자신만의 직무상 강점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
[간.. |
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노년기 부모와 성인 자녀의 관계 유형
교류와 지원교환을 중심으로 노부모와 성인자녀 관계를 유형화하면 다음과 같다. 경제적 교류, 정서적교류, 도구적 교류 영역에 따라 각각 부모자녀 모두지원이 많은 쌍방형, 자녀가 지원을 받기만 하는 자녀수혜형, 부모가 지원을 받기만 하는 자녀지원형, 부모자녀 상호 간에 교류가 없는 무교환형의 4가지로 구분된다.
영역별 유형분포를 보면 경제적 교류에서는 .. |
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로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론
I. Loevinger의 생애
Jane Loevinger는 1918년 2월 18일에 미네소타 주 세인트 폴에서 태어났다. 그녀의 아버지는 변호사로 일하다가 나중에 연방지방법원 판사로 임명되었다. Loevinger는 학창시절에 성적이 뛰어나 조기졸업을 했는데, 이 때문에 자신을 아웃사이더라고 느끼게 되었다. 1937년에 미네소타 대학에서 학사학위를 받았으며, 그 이듬해인 1938년에는 심.. |
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[전자서명] 전자서명의 개념과 기능 활용
I. 전자서명의 개념
서명(署名)이란 문서작성자가 일반에게 자기의 동일성을 표시하고 책임을 분명하게 하기 위하여 서명을 기재하는 것을 말한다.56) 이 서명법의 법적효력은 그 문서가 서명자에게 속한다는 증거능력을 가지며, 서명자의 행위에 대한 법적 외관을 창출하여서 거래주체를 특정함으로써 서명자가 법적으로 그 내용에 구속되는 법적 효력을 내포한.. |
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비고츠키의 사회문화적 인지이론(비고츠키 이론의 특징과 비판점 및 교육적 시사점)에 대한 레포트 자료입니다.
비고츠키의 사회문화적 인지이론(비고츠키 이론의 특징과 비판점 및 교육적 시사점)
CONTENTS
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론
I. 비고츠키의 생애
II. 비고츠키이론의 특징
1. 인지발달의 사회문화적 기원
2. 근접발달영역
3. 인지발달을 매개하는 심리적 도구
III. 비.. |
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