전체 (검색결과 약 37,307개 중 62페이지)

 관찰일지- 만3세 1학기 2학기 17명 유아 관찰일지 ( 34Pages )
00이는 교사에게 다와 이야기를 한다. 친구랑 놀이하다 친구 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * 이에게 사과하자 '다음부턴 그러지마'라고 말한다. 어 손락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 옆에 00 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사 친구들의 이야기를 들어 ..
리포트 > 교육학 |
이야기, 친구, 00, 교사, 보다, , 가다, 영역, 놀이, oo, , 활동, 하자, , 만들다, 들다, 그림, , 묻다, 해주다
 3세 1년3월- 2월 유아관찰일지 17명 ( 34Pages )
00이는 교사에게 다와 이야기를 한다. 친구랑 놀이하다 친구 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * 이에게 사과하자 '다음부턴 그러지마'라고 말한다. 어 손락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 옆에 00 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사 친구들의 이야기를 들어 ..
리포트 > 교육학 |
이야기, 친구, 00, 교사, 보다, , 가다, 영역, 놀이, oo, , 활동, 하자, , 만들다, 들다, 그림, , 묻다, 해주다
 [일반화학실험 보고서-A급] 용액의 농도결정(예비+결과보고서) ( 6Pages )
1. 실험일자 : 2. 실험제목 : 용액의 농도결정 3. 실험목적 : 알려지지 않는 황산구리 용액의 농도를 결정한다. 4. 시약 및 기구 : 분광광도계, 0,40M 30ml, 증류수, 비이커 100ml, 피펫, cell, 튜브, 시험관 1~4개 5. 실험원리 - 투과도(transmittance) 투과도 T는 원래 쪼여준 빛과 시료를 통과한 빛의 분률로서 정의“된다. 따라서 T는 0~1의 범위를 진다. 퍼센트 투과도는 단순히 100T로서 0~100% ..
리포트 > 자연과학 |
 지식기반사회와 교육 ( 158Pages )
지식기반사회와 교육 차 례 Ⅰ. 지식기반사회의 도래와 교육의 새로운 위상 1. 문명사적 전환 1 . 지식기반사회란 1 나. 산업사회의 새로운 전환 3 2. 지식관의 변화 8 . 지식과 산업―지식의 기능적 변화 8 나. 지식의 본질적 의미와 그 변화 11 3. 어떻게 교육해야 하는 21 . 교육의 전통적 인식 21 나. 지식과 일과 교육 24 다. 교육적 지식의 조건 26 4. 국핵심전략으로서의 교육 29 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 브레인스토밍 ( 3Pages )
브레인스토밍 . 개념 브레인스토밍이란 어떤 주제나 문제에 대해 두뇌에서 폭풍이 몰아치듯이 생각나는 아이디어를 내는 토의 방법으로 집단 내에서 4개의 규칙에 따를 때 최선의 아이디어를 산출하는 기법이다. 토대는 보류된 판단의 원리에 입각하여 능한 한 많은 양의 아이디어를 산출하는 것이고, 아이디어 산출 단계는 판단 단계로부터 분리된다. 원리는 판단을 유예하고, 양이 질을 낳는다는..
리포트 > 교육학 |
교육학
 연합주의와 고전적 조건형성[2] ( 13Pages )
연합주의와 고전적 조건형성 1.연합의 법칙 영국의 연합주의자들은 몇 지 중요한 연합의 법칙을 발견했는데 그 중에서 중요한 것으로 근접성, 빈도, 강도 있다. 1. 근접성 첫 번째 변인은 근접성이다. 우선 연합이란 함께 일어나는 두 사상들간의 연결 을 얘기하는데 그는 곧 두 사상들이 근접함을 말한다. 근접성에 대해 처음 연구한 사람은 PAVLOV인데 그는 네 지 다른 시간적 배 열을..
리포트 > 사회과학 |
연합주의, 고전적 조건형성
 연합주의와 고전적 조건형성 ( 13Pages )
연합주의와 고전적 조건형성 1.연합의 법칙 영국의 연합주의자들은 몇 지 중요한 연합의 법칙을 발견했는데 그 중에서 중요한 것으로 근접성, 빈도, 강도 있다. 1. 근접성 첫 번째 변인은 근접성이다. 우선 연합이란 함께 일어나는 두 사상들간의 연결 을 얘기하는데 그는 곧 두 사상들이 근접함을 말한다. 근접성에 대해 처음 연구한 사람은 PAVLOV인데 그는 네 지 다른 시간적 배 열을..
리포트 > 사회과학 |
연합주의, 고전적 조건형성
 끌리는 사람은 1% 다르다를 읽고 ( 2Pages )
나는 친구를 사귀기 시작하면서 사회생활이 시작된다고 생각한다. 친구 간에도 친구들 사이에서 호감이 있는 친구와 그렇지 않은 친구로 나뉜다. 둘 사이의 차이점이 무엇이냐고 물었다면, 선뜻 대답하기 어려울 것이다. 호감 있는 친구들은 왠지, 끌리기 때문이다. 이 책은 제목부터 나의 눈을 사로잡았다. 친구 간의 생활도 사회생활이라고 생각하는 내 대학 생활에 적응하기 위해서는 이 책이 나에게 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
 금호타이어 류사양 설계-개발 자기소개서 지원서 ( 5Pages )
따라서 저는 금호타이어의 고성능 타이어를 실제 구현하는 '설계의 정밀성'을 책임지는 류사양 설계·개발 직무에 매력을 느껴 지원하게 되었습니다. 류 사양 설계는 타이어 제조에서 장 '보이지 않지만 결정적인' 공정이라고 생각합니다.고무 갖는 물성은 단순한 소재의 특성이 아니라, 열과 압력, 시간이라는 변수의 조합에 의해 결정됩니다. 금호타이어의 글로벌 생산라인에서 실제로 적용 능한..
서식 > 자기소개서 |
, 가다, 설계, 타이어, 공정, 사양, 고무, 실험, 기반, 제품, 조건, 통해, 금호, 특성, 생각, 기술, 싶다, 구조, 해오다, 소재
 만1세반 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 ( 3Pages )
만1세반 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다. 일상생활 양치 시간이 되자 OO 화장실에 서 자리에 앉는다. 교사 칫솔을 꺼내며 “치카치카하자” 라고 말하자 “치카” 라고 교사의 말을 따라한다. 놀이활동 ‘밀림으로’노래에 맞춰 교사 율동을 하자 노를 젓는 흉내,꿩의 날갯짓, “어흥” 하며 호랑이 흉내도 따라 한다. 노래 반복되어 흥이 나자 소금 마라카스를 져와 흔들며 노래를 흥얼거리
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상놀이영역 관찰일지 ( 6Pages )
만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상놀이영역 관찰일지 입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용과 평를 상세하게 정리하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 일상생활 정리시간에 교사 정리시작을 알렸으나 OO 계속 놀이를 하고 있다. 교사 OO 이름을 3번 불렀으나 대답하지 않고 계속 놀이를 진행하여 OO를 따로 불러 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만3세반 1학기 관찰일지&발달평 7명 (일상,놀이영역 관찰일지) ( 7Pages )
만3세반 1학기 관찰일지&발달평 7명 분량입니다. 일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 입니다. 평제 평인증 완료하여 A받았습니다. OO와 함께 성냥깨비 높이쌓기 놀이를 한다. 자신이 한번 쌓고 OO 한번 쌓기를 반복한다. 어느정도 쌓았을 때 OO 차례 되었고 OO 성냥개비를 올렸을 때 와르르~ 무너진다. 그러자 ‘야~ ’라고 소리친다
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세 2학기 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 / 발달평 포함된 관찰일지 ( 7Pages )
만1세 2학기 관찰일지 입니다. 만1세반 7명의 영아들을 대상으로 9월, 10월, 11월, 12월, 1월, 2월 동안 관찰한 내용과 평를 상세하게 기록하였습니다 책상에 신문지를 깔면 OO와 물감을 꺼낼때까지 기다리는 모습을 볼 수 있다. OO 다양한 소재로 미술경험을 할 수 있도록 다양한 자료를 제공해 주어야겠다.
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 종신정기금 ( 2Pages )
민법상 종신정기금에 관한 검토 1. 의의 제725조 [종신정기금계약의 의의] 종신정기금계약은 당사자 일방이 자기, 상대방 또는 제3자의 종신까지 정기로 금전 기타의 물건을 상대방 또는 제3자에게 지급할 것을 약정함으로써 그 효력이 생긴다. 예컨대, ⓐ B A로부터 부동산을 매수하면서 A 사망할 때까지 매월 100만원의 돈을 지급할 것을 약속하거나, ⓑ B 그의 회사에 오랫동안 충실하게 근무..
리포트 > 법학 |
 손해배상합의서_민사법률 ( 1Pages )
손해 배상 합의서 (한자) (갑) 1. 주소 :성명⃝⃝⃝ 2. 주소 :성명⃝⃝⃝ 3. 주소 :성명⃝⃝⃝ 위⃝⃝⃝은 무능력자이므로 법정대리인 ⃝⃝⃝ 대리함. ⃝⃝⃝ ....
서식 > 법률서식 |
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70