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(검색결과 약 23,000개 중 61페이지)
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| 1.면담의 기술 중 ‘질문기술’에 대해 쓰시오.
: 질문은 클라이언트로부터 필요한 정보를 이끌어내기 위해 가장 많이 사용되는 기술이다.
면접자는 몇마디 질문으로 클라이언트에게 많은 이야기를 하도록 해야한다.
-개방형 질문 : 개방형 질문은 클라이언트에게 선택의 자유를 주고 자신의 생각이나 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 한다. 면담 초기에는 개방형질문을 많이 사용하는 것이 좋다.
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| 1.면담의 기술 중 ‘질문기술’에 대해 쓰시오.
: 질문은 클라이언트로부터 필요한 정보를 이끌어내기 위해 가장 많이 사용되는 기술이다.
면접자는 몇마디 질문으로 클라이언트에게 많은 이야기를 하도록 해야한다.
-개방형 질문 : 개방형 질문은 클라이언트에게 선택의 자유를 주고 자신의 생각이나 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 한다. 면담 초기에는 개방형질문을 많이 사용하는 것이 좋다.
-폐쇄.. |
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| 놀이주제
내가 궁금해요
예상놀이
내가 좋아하는 것은요
교사의 기대
자신이 좋아하는 것을 알아보고 놀이해본다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
내가 좋아하는 것 말하며 인사해요
09:00~09:30
오전 간식
손 씻기 후 오전 간식 먹는다.다 먹고 난 그릇을 스스로 정리한다.배변하고 손을 깨끗이 씻는다.
09:30~11:00
실내놀이
[신체](대근육)이불로 공을 튕겨요
[쌓기]내가 좋아하는 .. |
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| 다양한 음악에 맞춰 신체를 움직이며 노래를 즐겨 부르며 다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을 하는 모습을 보인다.
다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을 하는 모습이었으며, 극놀이에 적극적으로 참여한다.
소근육을 이용해 가위질을 잘하는 모습을 보이며 교사의 도움 없이도 스스로가 위를 잘 사용하는 모습을 보인다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.. |
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모습, 친구, 활동, 보이다, 놀이, 필요하다, 다양하다, 이야기, 보이, 자다, 표현, 도움, 해주다, 스스로, 관심, 교사, 미술, 생각, 이용, 가지 |
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| 해외직접투자에 대한 OECD 규범과 활동사항
1. 들어가며
해외직접투자(FDI)는 일반적으로 직접투자의 유출(outflow)과 유입(inflow)을 모두 포함하고 있다. 우리 나라에서는 직접 투자 유입의 경우 외국인 직접투자’, 유출의 경우 해외 직접투자’라는 표현이 사용된다.
OECD 의 가장 기본적인 목표 중에 하나는 점진적으로 회원국들간의 자유로운 자본이동체제를 확립하는 것이다.
2. 직접투자와 관련된 .. |
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| 놀 권리는 아동의 보호권, 발달권 참여권의 보장과 유기적으로 연결되어 있습니다
놀 권리와 보호권
놀 권리와 발달권
3놀 권리와 참여권
2가정과 지역사회 중심의 놀이 환경 조성
아이들에게 놀이는 선택이 아닌 권리이며, 삶의 가장 중요한 방식이다.
놀 권리와 아동의 보호권 발달권 참여권의 관계를 살펴보고 놀 권리를 침해하는 요소와 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 기술하시오.
놀 권리와 보호권
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놀이, 권리, 권, 놀, 아동, 사회, 참여, 보호, 발달, 환경, 되어다, 받다, 인식, 요소, 위, 부모, 해결, 보장, 신체, 통해 |
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| 저는 이러한 관점에서 법 학을 단순히 실무 중심의 학문이 아니라, 인간과 사회를 탐구하는 이론적 도구로 이해하게 되었고, 그 본질을 더 깊이 연구하고자 대학원 진학을 결심하게 되었습니다.
법을 통해 인간의 존엄성과 사회의 지속가능성을 함께 지키고 싶다는 것입니다.
입학 후 저는 법의 본질적 의미와 그 사회적 역할을 규명하는 것을 학문적 목표로 삼고 연구를 진행할 계획입니다.
정보법은 제 연.. |
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법, 사회, 연구, 법적, 이다, 인간, 학문, 기술, 어떻다, 통해, 단순하다, 되어다, 인공, 분석, 탐구, 지능, 법학, 문제, 인권, 연세대학교 |
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| 세력균형과 제1차 세계대전
Ⅰ. 세력균형
1. 세력균형 개념 정의
• 18세기 영국의 철학자인 흄 : 분별력 있는 정치의 불변의 법칙
• 19세기 자유주의자인 콥든 : 표현된 바 없었고, 표현될 수 없으며, 이해될 수도 없는 무(無), 즉 키메라(chimera) 라고 지칭
• 제1차 세계대전 당시 미국 대통령, 우드로 윌슨 : 사악한 원칙
- 세력균형이 국민의 이해와 상관없이 지도자가 정치적 편의에 따라 국가를 .. |
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| ◎교육인간학의 출현배경..
(교육인간학은 무엇인가)
독일에서 발생한 신인본주의 사상은 무엇보다도 인간의 자유로운 자기표현과 창의력을 강조함으로써 경건주의나 스페인의 예수회 신부 그라치안(B. Gracian)의 입장에 대치되는 인간상을 제시하였다. “순수한 인간도야”란 이제 인간이 더 이상 신의 피조물이 아니며 또한 모든 선험적인 것에서 벗어나 절대적이고 자유로운 인간존재 자체로 되돌아간다.. |
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| 미래 한국의 모습은(공병호의 10년 후 한국 북 리뷰)
경기불황의 영향으로 장기불황에 돌입한 출판계에서 몇 개월째 베스트셀러의 목록의 상위자리를 차지하며 20만권 이상이 팔린 책 한권에 주목해 본다.
자유주의 경제학자로 명성을 얻고 있는 공병호 박사의 작품이다.
장기화되는 불황, 치솟는 실업률, 골 깊은 정치 갈등, 경쟁력을 잃어가는 교육, 거센 세계화의 바람 등 그 어느 때보다 심각한 위기 .. |
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| 선생님과 친구
오전에 진행한 놀이를 연계하여 실내 놀이 진행하기/기본보육영유아는 하원하기
노래 부르기, 함께 모여 이야기 나누기 등 경험을 되살려 놀이를 진행하는 모습을 보였다.
우리반에 있는 다양한 놀잇감을 탐색하고 놀이한다.
우리반에 필요한 약속 이야기하기
좋아하는 것이 비슷한 유아들끼리 친밀감을 형성하여 함께 놀이하는 모습도 보였다.
유아들은 놀이할 때 지켜야 할 약속과 친구 사.. |
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놀이, 관심, 유아, 친구, 약속, 이야기, 모습, 가지, 감, 일과, 보다, 반, 보이다, 따르다, 만들다, 교사, 놀, 표현, 잇다, 경험 |
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| 6)음악-1. 음악과 생활(1.5 몸이 하는 말) - 여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 음 악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
1.음악과 생활(1.5 몸이 하는 말)
교과서
20~21쪽 ( 1 / 2 )차시
학습형태
수업모형
창작중심활동수업
학습주제
여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기
학습자료
교사]
학생]
학습목표
여러 .. |
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| 인권이 무엇인지 정의하고 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안에 대하여
2학생 및 학교 구성원의 인권이 의미하는 바
학생 및 학교 구성원의 인권 증진 방안
학교인권교육과 인권경영에 학부모와 지역사회가 적극 참여하도록 하여, 학교 밖에서도 인권 존중 문화가 확산되도록 해야 한다.
인권이 무엇인지 정의하고 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안.. |
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인권, 학교, 학생, 존중, 교사, 교육, 권리, 사회, 보호, 학부모, 받다, 위, 구성원, 문화, 학생인권, 지역, 침해, 상호, 포함, 지원 |
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| KBS 영상제작(카메라) 자기소개서자소서 지원서
본인이 콘텐츠를 소비하면서 체감한 가장 큰 변화를 개인적인 경험과 함께 서술하고, 이러한 변화에 대해 본인이 방송경영 업무 담당자라면 어떻게 대응할지 자유롭게 의견을 작성해주세요
시선'은 제가 카메라를 들며 가장 소중하게 여기는 감각입니다.
영상 제작에서 가장 중요한 역량은 '감정의 타이밍을 잡는 감각'이라고 생각합니다.
이후 카메라를 통해.. |
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| 기말과제 : 유아들의 문학에 대한 반응 분석
주제 : 반응중심 문학 활동을 실제로 유아들에게 적용한 후 유아들의 반응 결과물 및 변화과정 분석
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 이론적 배경
Ⅲ. 반응 중심 유아교육의 목적
Ⅳ. 반응 중심 유아교육의 실제
1. 유아에게 소리 내어 읽어주기
2. 구연하기
3. 책과 관련짓기
4. 반응활동
1) 작가 및 작품에 대한 이야기
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