|
전체
(검색결과 약 46,720개 중 61페이지)
| |
|
|
|
 |
|
활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있어 수를 이용한 다양한 활동 지원이 필요하고 주변의 여러 가지 물체에 대해 관심도 있고 사물을 잘 살펴보는 관찰하는 모습도 보인다.
그림을 그리는 시간이 많은 편이며 또래 친구들보다 정확하게 그림을 표현하는 모습을 보인다.
주변의 자연환경에 관심을 보이며 적극적으로 탐색하는 모습을 보인다.
동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 .. |
|
 |
모습, 표현, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 즐기다, 자다, 보이, 이야기, 가지, 필요하다, 신체, 도움, 볼, 또래, 언어, 말 |
|
|
|
|
 |
|
일상에서 자연물 탐색하기를 즐기고 색깔의 이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.
목소리의 크기를 조절하여 이야기할 수 있으며 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 긍정적인 상호작용을 시도한다.
일상에서의 경험을 단순한 흉내놀이로 표현할 수 있으며 미술놀이를 즐기고 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는.. |
|
 |
표현, 놀이, 즐기다, 신체, 관심, 다양하다, 친구, 조절, 사용, 놀이, 시도, 움직임, 탐색, 모양, 즐겁다, 교사, 경험, 가지, 갖다, 통해 |
|
|
|
|
 |
|
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 머릿말
2. 등장배경
3. 기본 개념
4. 사례관리의 목적
5. 사례관리 실무의 6대 원칙
6. 사례관리자의 역할
1. 머릿말
사례관리는 도움을 얻고 이용하는데 있어서의 어려움을 포함하여 복합적이고 동시다발적인 문제를 경험하는 개인과 가족을 목표로 하는 인간서비스로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
신입생(전편입생) 설문조사서
※이 설문지는 학생에 대한 기초적 이해의 자료가 될 것이며 학생과 학부모가 요구하는 지도의 방향을 설정하는데 도움이 될 것입니다. 설문은 5가지 영역에 걸쳐서 실시됩니다. 각 문항을 잘 읽고 자신과 관계된 상황과 일치하는 번호에 ‘○’표 혹은 ‘V’표를 해주십시오. 빈칸에 ‘해당내용’은 성실하고 구체적으로 기재하여 주시기 바랍니다. 다음의 문항은 본교 지원에 관 |
|
|
|
|
|
 |
|
친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다.
점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보입니다.
일상에서 자연물 탐색하기를 즐기고 색깔의 이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.
미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미.. |
|
 |
표현, 놀이, 모습, 친구, 즐기다, 가지, 보이다, 손, 관심, 신체, 교사, 참여, 다양하다, 모양, 즐겁다, 탐색, 사용, 또래, 활동, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다.
점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 표현할 수 있고 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보입니다.
일상에서 자연물 탐색하기를 즐기고 색깔의 이름에 관심을 갖고 다양한 색깔의 이름을 알맞게 표현할 수 있다.
미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미.. |
|
 |
표현, 놀이, 모습, 친구, 즐기다, 가지, 보이다, 손, 관심, 신체, 교사, 참여, 다양하다, 모양, 즐겁다, 탐색, 사용, 또래, 활동, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
만0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
(1) 영아 1
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3
만0세 (놀이/일상) 유아관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
차이나 팩토리
목 차
서론
1.대상기업 선정이유(우리나라 외식업체 중 중식의 현황)
2.CJ푸드빌 차이나팩토리 소개
본론
1.차이나팩토리에 대한 간단설문조사 분석
2.차이나팩토리 목동역점 분석
-목동역점의 지리적 입지 및 주변상권 분석
-목동역점 소개
-현재시장상황 및 경쟁환경(QSC분석, SWOT분석)
-주변경쟁업체와의 비교
-마케팅전략(STD전략, 마케팅 전략분석, 4P전략)
결론
1.현재상황과 문제점 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[한국화낙합격자기소개서 ]
[한국화낙-일반사무직합격자기소개서]한국화낙자기소개서,한국화낙합격자기소개서,자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,이력서,입사지원서
목 차
1. 성장과정 및 학창시절
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 지원동기 및 입사후 희망직무 장래포부
4. 사회활동 및 써클활동
5. 기타 특기사항
※ 한국화낙 대표제품
※ 한국화낙 회사소개
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
매점 위생관리 점검표
□ 일반현황
학교명
운영형태
임대직영협동조합
이용대상
(명)
종사원수
비고
□ 점검내용
점검항목
점검내용
점검결과
미흡사항
양호
미흡
환경위생
관리
매점 주변 및 상품진열대 등의 청소를 실시하고 있는가
쓰레기통은 깨끗하게 관리되며, 덮개가 있는가
식품보관
식품별 보관요령에 맞게 냉장냉동 보관을 하고 있는가
취급품목의 적정성
무.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[dslvor합격자기소개서 ]
[인팩-2013년신입사원합격자기소개서]인팩자기소개서,합격자기소개서,인팩자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,이력서,입사지원서
목 차
1. 성장과정과 생활신조
2. 성격의 장,단점 및 특기
3. 살아오면서 중요했던일
4. 지원동기 및 포부
※ 인팩 대표제품
※ 인팩 인재상
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
1. 성장과정과 생활신조
제가 초등학교 시절부터 부모님들은 저의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
자율주행자동차 핵심기술과 레벨분석 및 자율주행자동차 장단점분석과 자율주행자동차 도입 찬반논쟁 분석 및 자율주행기술의 향후방향성 제시 레포트 입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 자율주행자동차 정의
2. 자율주행자동차 핵심기술 소개
3. 자율주행자동차 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
오감기술과 향후 전망
[목차]
1. 서언
2. 오감기술의 기초이해
3. 오감기술의 분야별 기술설명 및 사례
1) 시각
2) 청각
3) 촉각
4) 미각
5) 후각
6) 복합감각적 융합사례
4. 향후 전망 및 과제
1. 舒言
인간은 시각, 청각, 촉각, 후각, 미각 등 오감으로 실세계의 다양한 정보를 입수하여 주변의 상황을 인지하고 상호작용함으로써 오감을 주변 환경에 대한 인터페이스로서 활용한다. 오감기술 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
한국의 음식문화 특성
1. 한국 음식문화 개요
한국의 음식문화는 이제 더 이상 한국만의 것이 아니다. 아시아 전역 더 나아가 서는 세계 전역으로 그 영역을 확장하여 뻗어나가고 있다. 세계적으로 알려진 우리의 음식의 예를 들면 불고기, 비빔밥, 김밥, 김치 등등 많은 종류를 나열할 수 있다. 하지만 음식의 종류에 대해서는 대부분의 사람들이 알되 그 음식문화에 대해선 무지한 사람이 많다. 한국은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 아동기 정신건강문제
(1) 주의력결핍-과잉행동장애(ADHD)
(2) 분리불안장애
2. 청소년기 정신건강문제
(1) 품행장애
(2) 적대적 반항장.. |
|
|
|
|
|
|
|