|
|
|
전체
(검색결과 약 27,263개 중 61페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 미누친의 구조적 가족치료(개념, 치료목표와 과정, 치료기법)
목차
미누친의 구조적 가족치료
Ⅰ. 주요 개념
1. 경계선
1) 경직된 경계선
2) 산만한 경계선
3) 분명한 경계
2. 하위체계
1) 부부하위체계
2) 부모하위체계
3) 형제하위체계
3. 제휴
4. 권력
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
1) 합류와 적응
2) 진단
3) 치료계약
4) 하위체계와의 합류
5) 합류와 재구조화
Ⅲ. 치료기법
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
제목 : 생명의 정의
目 次
“생 명 의 정 의”
1. 序 論
2. 本 論
3. 結 論
<<참고문헌>>
1. 서론
누구나 한 번쯤 자신의 존재의 이유에 대한 의문을 가져 보았고 그 근원을 따라가다 보면 마지막에 가서 “생명이 어떻게 생겨났을까” 하는 물음으로 귀결되어진다. 이점에 관하여 한편에서는 초월적 존재에 의한 창조론이 또다른 한편에서는 과학적 방법을 통해 진화를 했다는 것을 증명하고자 노력하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학부과정 동안 심화된 이론학습과 실천적 경험을 통해 유아교육의 다양한 가능성을 체계적으로 탐색하고, 장기적으로는 국내 유아 교육의 질적 향상에 기여할 수 있는 인재로 성장하고자 합니다.
단순한 수업이수에 그치지 않고, 유아의 삶과 발달, 놀이, 교수학습, 교육환경 전반에 대한 종합적인 이해를 쌓는 것이 저의 일차적인 학업 목표입니다.
이와 같은 경험을 통해 저는 놀이기반 교육의 효과성과,.. |
|
 |
교육, 유아, 유아교육, 통해, 놀이, 이론, 되어다, 단순하다, 경험, 교사, 이다, 연구, 학문, 다양하다, 방식, 발달, 실천, 환경, 현장, 수업 |
|
|
|
|
 |
|
| 경험중심 사회과 교육
19세기 말엽부터 20세기 초에 걸쳐 본격적으로 등장하기 시작한 소위 진보주의 교육 사조에 뿌리를 내렸던 관점으로, 미국에서 ‘사회과’라는 새로운 교과의 출현과 불가분의 관련을 갖는 시각이다.
경험중심 교육과정은 교과중심 교육과정을 비판하면서 출현한 것으로 아동중심 교육과정 또는 생활중심 교육과정이라고도 한다.
이 유형은 아동의 흥미와 욕구에 기초를 둔 것으로 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동주의 관점에서 본교사 역할
행동주의적 교사의 교수 역할
행동주의와 구성주의 교사 역할의 차이점 비교
행동주의와 구성주의는 각각 다른 방식으로 교사의 역할을 규정한다.
구성주의 관점에서 본교사 역할
행동주의는 학습을 자극과 반응의 연합으로 이해하며 교사의 지도와 통제가 강조되는 반면, 구성주의는 학습자가 스스로 의미를 구성하는 과정을 중시한다.
따라서 교사의 역할 역시 두 관점에서.. |
|
|
주의, 행동, 교사, 학습, 역할, 구성, 아동, 과정, 의미, 반면, 이론, 학습자, 유아, 스스로, 중시, 관점, 탐구, 통제, 보다, 강화 |
|
|
|
|
 |
|
| 노인학대의 현황 및 사회복지 개입(노인학대예방센터) 파워포인트 PPT 보고서입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
★한글 보고서도 함께 올려놨으니 동시에 구매하실 수 있습니다.★
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인학대의 이론적 배경
1. 노인학대의 정의
2. 노인학대 관련 이론
3. 노인학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 금연 성공을 위한 방법
1. 금연에 성공하려면
금연하고자 하는 많은 사람들이 금연에 실패합니다. 그 이유는 담배 속에 들어있는 강한 중독성물질인 니코틴 때문이다. 금연하기 위하여 자신의 의지력에만 의존하는 많은 사람들이 금연에 실패하는데 그 이유는 흔히 목표달성과 의지력에 초점을 맞추는 재래적인 방법으로 대부분 금연을 시도하기 때문입니다.
반면에 행동수정 연구는 금연에 크게 기여하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [역량강화] 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 역량강화의 개념
2. 역량강화모델의 목적과 개입원칙
3. 개입과정
4. 역량강화의 전략과 방법
5. 역량강화의 실천적 요소
Ⅲ 결론
참고문헌
[역량강화] 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -법학과 학위논문-
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 약관의 의의
2. 약관의 기능
3. 약관규제법의 입법배경, 목적, 연혁
4. 약관규제법의 성격
Ⅱ. 약관이론
1. 약관의 구속력의 근거
2. 약관의 계약으로의 편입
3. 약관의 해석
4. 약관의 내용통제
Ⅲ. 약관규제법의 주요내용
1. 서론
2. 무효의 사유(불공정약관조항의 유형)
3. 무효조항의 적용제한
4. 약관에 대한 행정적 규제 등
5. 입법 정책적 과제
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소극적 집합주의(중도노선)
소극적 집합주의자들은 규제되지 않은 자유시장에 대한 신뢰가 아주 강하지는 않다는 점에서 반집합주의자들과 구별된다. 즉 그들은 반집합주의자들과는 달리, 정부에 의해 관리되는 경제가 필요하며 또 그것이 좋은 결과를 가져올 수 있다고 믿는다. 소극적 집합주의자들로는 베버리지, 케인즈, 갈브레이드(J. K Galhraith) 등이 있다.
소극적 집합주의자들은 반집합주의자들과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리들의 일그러진 영웅
1. 소설에서 영화로의 서사적 전이
하나의 서사물이 소설에서 영화로의 서사적 전이가 가능하다는 말은 서로 다른 두 매체가 통일한 어떤 것을 우리에게 전해준다는 뜻이다. 이같은 서사적 전이가 가능한 것은 서로 다른 두 매체가 동일한 서사요소를 내포하고 있기 때문이며, 각 요소들의 공통점과 매체의 이질성 사이에서는 필연적 변화가 생긴다.
이야기(Story) 차원에서 일어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 뱅크 스트리트 프로그램 의 역사적 배경
2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경
1) 교육의 목적
2) 교육의 목표
3) 교육철학
3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정
4. 뱅크 스트리트 프로그램에서 교사의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
보육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [한국근대사] 한국근대사에 끼친 기독교의 영향
1. 머리말
추운 겨울 주머니에 손을 넣고 숭실에 입학원서를 내러 온 게 엊그제 같은데 어느덧 이렇게 졸업논문을 쓸 때가 되다니 감회가 새롭다. 기독교대학을 다니면서 졸업논문을 통해 우리 숭실의 건립의 이념이자 지도이념인 기독교의 한국사회의 전래와 그 영향을 고찰해보는 것은 의미 있는 일이라고 생각한다. ‘한국사를 기독교적 시각에서 어떻게.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지전문직의 역할의 정체성에 대하여 서술해주시기 바랍니다에 대한 레포트 자료.
사회복지전문직의 역할의 정체성에 대하여 서술해주시기 바랍니다.
우리는 "사회복지전문직"이라는 용어를 자주 사용한다. 다수의 사람들이 우문(愚問)이라고 하겠지만, 과연 사회복지사는 전문직인가? 전문직(profession)에 대한 명확한 정의를 어떻게 하느냐에 따라 달리 설명할 수 있겠지만, Greenwood(1957)는 직.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 단순히 치료를 돕는 간호사가 아니라, 환자에게 신뢰와 안정감을 주는 간호사가 되고 싶습니다.
저는 이 병원에서 환자에게 신뢰를 주고, 동료에게 믿음을 주는 간호사가 되고 싶습니다.
환자가 간호사를 신뢰하면, 치료 과정의 모든 것이 달라집니다.
실습 중 암병동에서 환자의 임종을 처음 경험했을 때, 한동안 마음이 힘들었습니다.
그때부터 간호사는 단순히 치료를 돕는 역할이 아니라 환자의 마.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 간호, 중, 배우다, 마음, 경험, 생각, 분, 신뢰, 느끼다, 통해, 이다, 병원, 회복, 보다, 인천, 길병원, 말 |
|
|
|
|
|
|
