|
|
|
전체
(검색결과 약 1,049개 중 61페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [조건형성이론] 고전적 조건화, 조작적 조건화
조건 형성 이론(Conditioning theory)은 노벨상 수상자인 러시아의 생리학자 Pavlov의 실험 결과에서 연유된 학습 이론이다. Pavlov는 개(Dog)를 연구 대상으로 하여 소화 작용에 따른 침의 자동적 분비 현상을 연구하다가 직접적인 자극인 음식이 없어도 이에 관련된 신호에 의해서 침이 분비되는 것을 발견하여 조건 형성에 관한 이론을 세웠는데 이는 행동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 완성된 그림을 교사에게 보여주며 "예쁘지?"라고 말하며 웃는다.
잠시 뒤 교사를 보며 "햇님도 있어요"라고 말한다.
교사가 "무엇을 그렸을까?" 묻자 "풍선이에요"라고 말한다.
교사가 휴지를 건네자 손과 입을 닦으며 "깨끗해졌어요"라고 말한다.
교사가 "왜 노란색이 좋아요?" 하자 "햇님색이에요"라고 말하며 손으로 동그라미를 그린다.
교사가 "가을엔 뭐가 있어요?" 하자 "낙엽이요"라고 말하며 손으로.. |
|
 |
말, 교사, 손, 이다, 묻다, 친구, 색, 놀이, 블록, 웃다, 대답, 표현, 하자, 들다, 활동, 두, 뒤, 바라보다, 입, 손가락 |
|
|
|
|
 |
|
| 문제 상황에 직면했을 때 이를 해결하기 위해 본인이 어떤 방식으로 노력했는지, 그 결과와 함께 작성해 주십시오.
공항철도 사무 영업(역무) 분야에서 가장 중요한 역량은 '고객 응대 능력'과 '위기대응 역량'이라고 생각합니다.
이처럼 저는 공항철도의 역무업무에 필수적인 고객 응대 역량과 위기대응 능력을 갖추기 위해 다양한 현장 경험과 자기주도적 훈련을 병행해 왔습니다.
비상상황에서 가장 먼저.. |
|
 |
고객, 상황, 문제, 경험, 역무, 이다, 공항철도, 응대, 승객, 위해, 팀, 대응, 능력, 중요하다, 생각, 해결, 가장, 먼저, 방식, 어떻다 |
|
|
|
|
 |
|
| 지난 10년간 발생한 일산화탄소 중독 사고 사례를 조사하고 그 원인을 분석해 주세요
지난 10년간 국내 일산화탄소 중독 사고 주요 사례
23지난 10년간 해외 일산화탄소 중독 사고 주요 사례
일산화탄소 중독 사고는 인류사회에서 꾸준히 발생해온 대표적인 생활안전사고 중 하나다.
해외에서도 일산화탄소 중독 사고는 반복적으로 보고되었다.
지난 10년간 발생한 일산화탄소 중독 사고를 분석한 결과, 설.. |
|
 |
사고, 발생, 일산화탄소, 안전, 되어다, 관리, 중독, 보일러, 사회, 사용, 제도, 환기, 사례, 인하다, 발전기, 난방, 생활, 불량, 10년, 지난 |
|
|
|
|
 |
|
| 등원시 교사를 보면 환한 미소로 반응하고, 스스로 걸어 들어오려는 모습보임.놀이 시간에는 장난감을 들고 두드리거나 손으로 굴리는 놀이에 자발적으로 참여함. 또래 아동 옆에 앉아 함께 노는 듯한 모습도 관찰됨.낮잠은 자리에 누워 토닥임 없이 잠들었고, 수유 후에도 안정적인 모습 유지.
실내 환경에 익숙해진 듯 스스로 놀이공간으로 이동하여 놀이 시작.장난감을 다른 손으로 옮겨 잡거나, 반복적.. |
|
 |
교사, 장난감, 놀이, 모습, 낮잠, 수유, 손, 함, 반응, 또래, 안정, 보임, 스스로, 관찰, 행동, 매트, 탐색, 표현, 원시, 나타남 |
|
|
|
|
 |
|
| 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들을 너무 좋아해요.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
00이는 또래 친구들과 대화를 할 때 즐거운 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들은 무척 좋아합니다.
친구가 .. |
|
 |
친구, 자다, 보이다, 이야기, 말, 좋아하다, 모습, 집, 놀이, 00, 보다, 많다, 그림, 행동, 활동, 손, 교사, 따르다, 가다, 먹다 |
|
|
|
|
 |
|
| ---한국산업표준---
- 한국산업표준(KS : Korean Industrial Standards)은 산업표준화법에 의거하여 산업 표준 심의회의 심의를 거쳐 기술표준원장이 고시함으로써 확정되는 국가표준으로서 약칭하여 KS로 표시한다. 한국산업표준은 기본부문(A)부터 정보부문(X)까지 21개 부문으로 구성되며 크게 다음 세 가지로 분류할 수 있다.
① 제품표준 : 제품의 향상치수품질 등을 규정한 것
② 방법표준 : 시험분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량 자료입니다.
누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 만3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들을 너무 좋아해요.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
00이는 또래 친구들과 대화를 할 때 즐거운 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들은 무척 좋아합니다.
친구가 .. |
|
 |
친구, 자다, 보이다, 이야기, 말, 좋아하다, 모습, 집, 놀이, 00, 보다, 많다, 그림, 행동, 활동, 손, 교사, 따르다, 가다, 먹다 |
|
|
|
|
 |
|
| 엄마가 품에서 내려놓자 교사들과 엄마를 번갈아 보면서 조금 불안한 기색을 보인다.
00이가 어머니와 잘 헤어졌는데 교사와 잘 놀다가 도 교사가 일어나면 불안해하며 울었다.
잠을 잘 때도 자주 깨고 울었는데 이제는 편안하게 자는 모습을 보인다.
아직도 적응이 어려우며 자주 우는 모습을 보인다.
교사가 개입을 하면 엄마를 찾으며 매달린다.
엄마와 간식은 많이 먹었다.
엄마와 헤어진 후울 다그치다.. |
|
 |
엄마, 자다, 교사, 보이다, 먹다, 잠, 울다, 필요하다, 00, 모습, 놀이, 보육, 편안하다, 적응하다, 찾다, 놀, 잇다, 감, 계속, 놀다 |
|
|
|
|
 |
|
| DRB 오토모티브비히클 실링 설계. 개발자 기소개서
저는 재료공학 전공자로서 자동차 산업에서 소재와 구조가 결합된 대표적인 직무로비히 클실링 설계를 주목하게 되었습니다.
DRB 역시 친환경 제조기술 확보와 재활용 소재 활용에 대한 역량을 높여가고 있는 것으로 알고 있으며, 저는 이러한 흐름에 맞춰 소재 선택부터 공정설계, 패킹 구조까지 '환경친화적 실링설계'를 적용할 수 있는 역량을 키우고 .. |
|
 |
설계, 실링, 기술, 소재, drb, 기반, 구조, 고무, 성, 제품, 부품, 공정, 경험, 수행, 역량, 자동차, 싶다, 확보, 개선, 적용 |
|
|
|
|
 |
|
| 엄마가 품에서 내려놓자 교사들과 엄마를 번갈아 보면서 조금 불안한 기색을 보인다.
00이가 어머니와 잘 헤어졌는데 교사와 잘 놀다가 도 교사가 일어나면 불안해하며 울었다.
잠을 잘 때도 자주 깨고 울었는데 이제는 편안하게 자는 모습을 보인다.
아직도 적응이 어려우며 자주 우는 모습을 보인다.
교사가 개입을 하면 엄마를 찾으며 매달린다.
엄마와 간식은 많이 먹었다.
엄마와 헤어진 후울 다그치다.. |
|
 |
엄마, 자다, 교사, 보이다, 먹다, 잠, 울다, 필요하다, 00, 모습, 놀이, 보육, 편안하다, 적응하다, 찾다, 놀, 잇다, 감, 계속, 놀다 |
|
|
|
|
 |
|
| 소장작성은 법적지식과 소송능력을 가지고 있어야 그 위력을 발휘한다. 소송은 진실싸움보다는 소송기술에 의해 좌지우지되는 경우가 많기 때문이다.
소장
원고○○○
서울 강동구 길동 4
소송대리인 변호사 ○○○
서울 ○○구○○동○
피고 서울특별시 강동구청장
유흥주점영업정지처분 취소청구의 소
청구취지
1. 피고가 1998. 2. 13. 원고에 대하여 한 서울 강동구 길동 4 소재 유흥주점 “일성”에 관한 영업정 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간식봉지를 손에 들고 "열어"라고 말한 뒤 절취선이 벌어지자 "됐다"라고 덧붙인다.라 더 앞에서는 낮게"하나둘"을 세며 칸을 지나고, 스텝박스 위에서 멈추며 "서"라고 말한다.
정리바구니에서는 옆 친구가 컵을 올리는 순간 접시를 손에 들고 대기했다가 비어 있는 칸에 내려놓는다.
정리바구니 앞에서 "넣어"라고 말하며 접시와 컵을 올려둔다.
정리 시간에는 바구니 칸의 빈자리를 손가락으로 가리켜 옆.. |
|
 |
뒤, 손, 두, 옆, 위, 손가락, 말, 칸, 선, 올리다, 컵, 넣다, 정리, 두다, 발, 들다, 종이, 이동, 앞, 바닥 |
|
|
|
|
 |
|
| 조경공사 시방서
1. 적용범위
가. 이 장은 건축공사에 부대되는 조경공사 일반에 적용한다.
나. 조경기반조성공사(토공, 배수 등)와 포장, 관수, 식재 및 각종의 조경시설, 장치의 설치공사를 포함하여, 옥상조경, 실내조경 등의 특수조경을 포괄한다.
다. 특수 놀이운동시설과 유지관리공사는 제외하며, 필요한 경우에는 조경공사표준시방서의 관련조항을 적용한다.
2. 적용기준
가. 공사수행에 .. |
|
|
|
|
|
|
|