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 방통대 2학기 중간과제 간호이론11p ( 14Pages )
페플라우(HildegardPeplau)의 간호사-환자 관계 6가지 역할 6상담자 역할 로 저스의 상담자 태도, 페플라우의 간호사-환자 관계, 베너의 전문가 단계 이론은 실제 임상 현장이나 상담 장면에서 즉각적으로 적용할 수 있는 실질적인 가이드라인을 제시한다 . 먼저, '개념(concept)'의 정의와 구체적·추상적 개념의 의미 및 사례를 정리한다. 간호사가 환자를 처음 만날 때 수행하는 기본적 역할이다. 상담자 ..
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상담, 환자, 개념, 역할, 상황, 간호사, 이론, 단계, 통해, 경험, 태도, 전문가, 이해, 지표, , , 행동, 성찰, 필요하다, 구체
 (A+ 레포트) 프로이드의 정신분석이론과 방어기제에 대해 설명하시오. ( 8Pages )
이 자료는 프로이트의 정신분석이론과 방어기제에 대하여 분석하고 그의 이론에 대한 나의 의견을 제시한 A+ 레포트입니다. 1. 서론 2. 본론 (1) 프로이트의 생애 (1856-1939) (2) 핵심 개념 (3) 심리성적 발달단계: 연속적 체계 1) 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세) 2) 항문기(1세,1세반-3세) 3) 남근기(3세-6세) 4) 잠복기(6세-12세경, 사춘기) 5) 청년기(12세경 사춘기-성인기 이..
리포트 > 의/약학 |
프로이트정신분석이론, 프로이드, 프로이트, 정신분석이론, 정신분석학, 방어기제, 유아교육과, 심리학, 정신건강
 [인간행동과 사회환경] 집단 및 조직 ( 15Pages )
■ 인간행동과 사회환경 집단 및 조직 지도교수 : 제출자: 학번: [차례] 제4장 집단 2 제1절 집단의 개념 2 1. 집단의 정의 2 2. 집단체계의 특성 및 기능 2 1) 집단체계의 특성 2 2) 집단체계의 기능 2 3. 집단체계의 형태 3 1) 게마인샤프트와 게젤샤프트 3 2) 일차집단과 이차집단 3 3) 성장집단과 치료집단 3 4) 자조집단 4 제2절 집단의 역동성 4 1. 집단구조 4 1) 역할 4 2) 규범성..
리포트 > 생활/환경 |
 [인간과교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ( 9Pages )
[인간과교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 CONTENT 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 I. 발달과 학습에 대한 피아제의 견해 1. 협의의 학습 2. 광의의 학습(발달이라는 측면에서의 학습) II. 인..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 상관과 회귀 ( 40Pages )
상관분석(regression) 제11장 상관분석과 단순회귀분석 통계이론과 응용 2 관계의 분석 0점 상관도 Scatter Diagram 상관분석과 단순회귀분석 - 둘 또는 그 이상 변수의 관계를 알아봄 키·몸무게, 통계성적·학점, 소득·소비, 물가·GNP, 금리·주가, 인기도·외모, … ex) 제11장 상관분석과 단순회귀분석 통계이론과 응용 3 두 변수 사이의 단순한 상호의존관계 한 변수를 다른 변수의 결정요인으로 두 변수..
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 [심리학의 이해] 고전적 조건화와 도구적 조건화에 대해 ( 11Pages )
목차 서론 1. 고전적 조건화의 개요 2.고전적조건화이론(파블로프 이론)의 개념 3.고전적 조건화이론의 기본요소 4.고전적 조건화이론의 학습원리 5.고전적 조건화이론의 실험내용 6.고전적 조건화이론의 사례 7.도구적 조건화의 개요 8.도구적 조건화의 개념 9. 손다이크 도구적조건화이론의 법칙 10. 도구적 조건화의 강화 11. 도구적 조건화의 실험내용 12.도구적조건화 이론의 사례 13. 고전적 조건형..
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 [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론 ( 8Pages )
[인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론1 목 차 Ⅰ. 장 피아제의 생애 Ⅱ. 인지발달이론의 특징  1. 인간발달의 기본적 요인  2. 인간에 대한 관점  3. 인지발달 단계의 특징 Ⅲ. 인지발달이론의 주요개념  1. 도식(schema) 2. 조직화(organization)  3. 적응(adaptation)  4. 평형 Ⅳ. 인지발달의 4 단계 1. 감각운동기(sensorimotor period, 0~2세) 2. 전조작기(pre-operational period, 2~7세) 3..
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 인간행동과 사회환경 - 인간행동과 사회환경 총정리 ( 36Pages )
= 인간행동과 사회환경 = 1. 인간의 성장과 발달 2. 성격형성이론 Ⅰ 3. 성격형성이론 Ⅱ 4. 성격형성이론 Ⅲ 5. 성격형성이론 Ⅳ 6. 사회학 이론의 전개 7. 개인과 사회화 이론 8. 문 화 9. 사회체계이론 10. 사회사업실천과 인간행동이론 11. 고전적 심리분석이론의 현대적 발달 12. 기타 행동 이론의 발달적 접근 13. 용어정리 †인간의 성장과 발달 † ◉ 인간 발달의 주요 원리 - 개인마다 그..
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 프로이트의 심리성적 발달단계 및 이론소개와 장단점 및 시사점 ( 7Pages )
프로이트의 심리성적 발달단계 및 이론소개와 장단점 및 시사점에 대해 서술한 레포트 입니다. 정성을다해 작성한 레포트입니다. 이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다! 참고로 만점받았습니다. 1. 프로이트의 심리성적 발달이론 소개 2. 프로이트 심리성적 발달단계별 특징 (1) 구강기 (0세~1,5세, 2세) (2) 항문기 (1세~3세) (3) 남근기 (3세~6세, 4~5세) (4) 잠재기 ..
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프로이드, 심리성적 발달이론, 심리성적 발달단계, 에릭슨, 프로이트.프로이트 정신분석이론, 방어기제, 아동발달
 피아제 비고츠키 인지발달 이론 비교-공통점 차이점 시사점 한계점 분석 ( 25Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 피아제의 인지발달이론 (1) 피아제의 생애 (2) 피아제이론의 기본적 개념 1) 인지구조(도식) 2) 조직화 3) 적응 4) 평형화 5) 내면화 (3) 피아제의 인지발달 단계 1) 감각운동기(sensorimotor stage, 0-2세) ① 특징 ② 단계별 구분 2) 전조작기(preoperational Stage, 2-7세) ① 특징 ② 단계별 구분 3) 구체적 조작기(concrete operational stage, 7-..
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사회과학
 [지구과학교육] 발견학습 모형을 적용한 허블의 법칙 및 우주의 진화 ( 24Pages )
발견학습 모형을 적용한 지구과학 학습 지도안 ≪ 허블의 법칙 및 우주의 진화 ≫ - 목차 - Ⅰ. 단원명 ‥‥‥ 3 1. 단원의 개관 ‥‥‥ 3 Ⅱ. 단원의 연구 ‥‥‥ 4 1. 단원의 도입(생각해 보기) ‥‥‥ 4 2. 학습 계열 ‥‥‥ 4 3. 단원의 학습 목표 ‥‥‥ 4 Ⅲ. 단원의 지도 계획 ‥‥‥ 5 1. 학습의 지도 계획 ‥‥‥ 5 2. 평가 계획 및 방법 ‥‥‥ 5 Ⅳ. 학습자 환경분석 1. 학습자 실태 파악 Ⅴ.학습내용 정리 및
리포트 > 자연과학 |
 한 구석 밝히는 음악회를 다녀와서 ( 3Pages )
REPORT -‘한구석 밝히는 음악회’를 다녀와서- 과목명:벨칸토 발성의 이론과 실제 교수님:김 경 교수님 제출일:1998. 11. 26. 학 과:가정관리학과 학 번:96032028 성 명:이 혜 진 ....
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예체능
 피아제의 인지발달이론에 대하여 설명하고 우리 교육에 주는 시사점을 설명하시오 ( 4Pages )
피아제의 인지발달이론에 대하여 설명하고 우리 교육에 주는 시사점을 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지발달 이론 1) 감각운동기 (sensorinmotor stage : 0 ~ 2세) 2) 전조작기(preparation stage : 2 ~ 7세) 3) 구체적 조작기 (concrete operation stage: 7 ~ 11세) 4) 형식적 조작기 (formal operational stage : 11세~ ) 2. 피아제의 인지발달이론이 우리 교육에 주는 시..
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피아제, Piajet, 인지발달이론, 시사점, 교육시사점
 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보시오. ( 4Pages )
피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보았습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제의 인지발달단계이론 1) 감각운동기(0-2세) 2) 전조작기(2-7세) 3) 구체적 조작기(7-11세) 4) 형식적 조작기(11-15세) 2. 인지발달단계이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 우리나라는 현재 출산율이 0명대로 진입한 상황이다. 이는 코로나19가 진정되도 극복해낼 수 있을지 잘..
리포트 > 인문/어학 |
피아제의 인지발달단계이론, 인지발달이론의 교육적 시사점, 인간과 교육
 [A+ 레포트, 교육심리학] 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ( 15Pages )
이 자료는 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 1 II. 본론 1 1. 에릭슨의 성격발달 8단계설 1 (1) 이론의 배경 1 (2) 사회심리발달이론의 특징 2 2. 사회심리발달 8단계 2 (1) 기본적 신뢰 대 기본적 불신 3 (2) 자율성 대 수치심 및 의심 5 (3) 주도성 대 죄책감 6 (4) 근면성 대 열등감 7 (5) 정체성 대 정체성 혼란 ..
리포트 > 교육학 |
교육심리학, 에릭슨, Erikson, 성격발달 8단계설, 교육적시사점
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