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 인간행동과 사회환경 - 인간발달이론에 대한 이해와 자신에게의 적용 ( 5Pages )
Ⅰ. 서론 1. 정신분석적 이론의 개관 인간의 행동에 관한 이론 가운데 정신분석학 이론만큼 다양한 반향을 일으키고, 오랫동안 영향을 미치는 이론도 드물 것이다. 그것은 심리학 이론에서 빼놓을 수 없는 위치를 차지하고 있으며 , 심리학의 경계를 넘어 의학을 비롯하여 자녀양육 등 전 생활영역에 깊이 파고들고 있다1)1) 인간행동과 사회환경 , 송대영․최현섭 공저 . 인간의 문제를 이해하고 그것을 해..
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 교육 심리학 - 창의력에 관해서 ( 6Pages )
목 차 Ⅰ. 창의력의 의미 Ⅱ. 길포드 (Guilford, J. P)의 지능 구조 이론 Ⅲ. 창의성의 요인 Ⅳ. 창의성의 유형 Ⅴ. 창의성이 높은 사람의 특성 Ⅵ. 창의적인 인간의 지적 특성 Ⅶ. 창의적인 사람의 정의적 특성 Ⅷ. 창의적 활동과정 Ⅸ. 창의력과 지능과의 관계 ◎ Getzel와 Jackson(1962) 연구결과 참고 문헌 창 의 력 Ⅰ. 창의력의 의미 1. 창의력에 대한 개념은 학자에 따라 다르게 설명하고 있다. ⑴ 메이 (R...
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 [학습과 행동] 학습에 의한 행동 ( 4Pages )
[학습과 행동] 학습에 의한 행동 학습에 의한 행동 다윈(Darwin, C.)에 의한 "종의 기원"의 출판은 19세기 중 무렵(1859년)이다. 그 세기가 마칠 무렵에는 자연도태의 결과로서의 환경에 의한 생물의 진화라는 생각이 일반적으로 받아들여지게 되었다. 20세기 전반에는 연합이라고 하는 생각을 배경으로 심리학의 흥미는 학습의 문제를 전면에 부각시킬 준비를 갖추었던 것이다. ... 자세한 내용은 본..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동발달론] Vygotsky[비고츠키]에 대해 ( 8Pages )
Vygotsky   Ⅰ. 생애 Lev Vygotsky는 Piaget와 같은 해인 1986년에 러시아에서 태어났다. 그러나 80세 이상을 산 Piaget와는 달리 38세라는 젊은 나이에 패결핵으로 요절했다. 그의 부모는 유태인이었는데, 아버지는 은행원이었고 어머니는 교사였으며 7명의 형제가 있었다. 아버지는 매우 엄격하였으나 어머니는 자상한 편이었다고 한다. Vygotsky는 모스크바 대학에서 법학을 전공하였고, 그후 문학과 언어..
리포트 > 교육학 |
 [심리학] 자기분석 ( 5Pages )
증상론에 따른 자기분석 사실 내 경우는 기분과 정동 부분이 가장 취약하다는 생각이 든다. 하지만 유인물의 순서를 따라 분석해보고자 한다. 1. 행동의 장애 행동의 장애와 관련해서는 저하된 행동, 반복적 행동, 거부증 중에서도 함구증이 있는 것 같다. 저하된 행동이라는 것이 욕구가 저하된 상태에서 행동이 저하된 것이라고 설명되어 있는데, 우울증에서 많이 나타나는 증상이라고 배웠다. 지금..
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 [영화감상문] 뷰티풀 마인드를 보고 ( 3Pages )
뷰티풀 마인드를 보고 1. 서론 - 이상심리학의 관점에서 이 영화를 ‘성격이론’과 ‘이상심리학’ 이론 중 어느 관점에서 보아야 하나 참 많은 고민을 했다. 인간의 행동과 사회환경은 내가 살아오면서, 또 이 과목을 수강하면서 결코 어느 한 학설만으로 인간의 행동을 판단하기는 쉽지 않다는 것을 깨달았기 때문이다. 인간의 행동은 개인의 성격에 의해 결정되고, 성격이란 개인으로 하여금 세상에 나름..
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 에디톨로지 독후감 감상문 서평 김정운 ( 2Pages )
에디톨로지를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 에디톨로지 “훌륭한 예술가도 모방하고 위대한 예술가도 다른 사람의 아이디어를 응용한다.” 피카소의 말이다. 생전에 스티브 잡스가 자주 인용했던 말이기도 하다. 하늘 아래 새로운 것이 없다는 말도 있듯이, 창조란 기존에 존재하는 것들의 편집이라는 ..
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 사회학 관련 이론(사회학과 사회복지실천) ( 2Pages )
사회학 관련 이론(사회학과 사회복지실천) 사회복지 대상자들의 삶의 질을 어떻게 향상시킬 것인지를 연구하는 사회복지학에서는 자체적인 발전의 가능성을 확보해야 하기도 하지만 사회학과 심리학의 이론과 연구성과를 종합할 수 있어야 할 것이다. 왜냐하면 사회복지학은 'Why학문인 사회학과 심리학'을 바탕으로 한 'How적 의미를 가진 학문'인 것이기 때문이다. 따라서 사회 속에서 살아가고 있는 개..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지실천론] 프로이드의 정신분석 성격이론 ( 10Pages )
정신분석적 성격이론 1. Freud의 정신분석학적 성격이론 정신분석은 20세기 초 비엔나에서 Sigmund Freud(1856-1939)가 시작해 그 후 80여년에 걸쳐 융(C. G. Jung), 애들러(A. Adler), 안나 프로이드(Anna Freud), 에릭 프롬(E. Fromm), 그리고 에릭슨(E. H. Erikson) 등의 후학들이 고치고 다듬어 발전시켜오는 동안에 정신의학, 심리학, 사회사업학, 사회학, 문학, 예술, 인류학, 경제학, 아동심리학, ..
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 사람을 움직이는 근원적 힘 ( 2Pages )
사람을 움직이는 힘의 요소 1. 들어가며 사람과 사람의 만남에서 가장 중요한 것은 상대방을 충분히 이해하고, 상대방의 페이스에 말려들지 않으면서, 냉정하고 침착한 태도를 유지할 수 있어야 한다는 점인데, 이것이 사람을 장악하기 위한 핵심이다. 그런데 무거운 짐을 옮기거나 들어 올리려면 힘이 필요하듯이, 사람을 움직일 때에도 ‘파워’가 필요한데, 이러한 사람을 움직이는 근원적인 힘을 심..
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 배경음악의 유무와 음악의 속도가 학습에 미치는 영향,학습심리학,학습심리,음악과학습,학습과심리 ( 7Pages )
학습과 심리 배경음악의 유무와 음악의 속도가 학습에 미치는 영향 배경음악의 유무와 음악의 속도가 학습에 미치는 영향 본 연구는 배경음악이 학습에, 즉, 단어암기 능력에 영향을 주는지 그리고 배경음악의 속도에 따라 학습에 영향을 주는지를 알아보기 위해 설계되었다. 수원시에 소재한 아주대학생 20~28세 학생 150명을 세 집단(배경음악이 없을 때, 배경음악이 느릴 때, 배경음악이 빠를 때)으..
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 상담심리학 - 진로 적성 포트톨리오 ( 7Pages )
Portfolio 위대한 업적을 이룬 것은 힘이 아니라 불굴의 노력이다 (사무엘 존슨) contents chapter 1 성격 step1. MBTI란 step2. ISTJ형 성격유형 chapter2 진로 step1. 성숙도 진단 step2. 흥미와 진로성격 step3. 진로선택 방향 chapter3 대학 전공(경제학) step1. 전공 소개 step2. 전공 진로 step3. 관련자격증 chapter4 하고싶은 일 step1. 추천 직업 step2. 직업 소개 step3. 세무..
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 꿈의해석 독후감,서평 ( 7Pages )
꿈의해석 독후감,서평 입니다. 저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !! 1. 꿈의 해석 책 개요 2. 목차별 내용요약 (1) 제1장 (2) 제2장 (3) 제3장 (4) 제4장 (5) 제5장 (6) 제6장 (7) 제7장 3. 책에서 말하는 꿈의 두 가지 내용 4. 프로이트가 우리에게 던지는 메시지 5. 느낀점 6. ..
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 세계 대학의 이해 ( 8Pages )
세계 대학의 이해 미식과학대학(University of Gastronomic Sciences) 이태리에 위치 국제 슬로푸드에서 설립 미식을 과학의 한 분야로 연구 폴렌조(Pollenzo)와 파르마(Parma) 각각 3년 과정 학사과정, 1년 석사과정 최근 2년 대학원 과정이 신설 음식의 문화, 역사는 기본, 경제학, 심리학, 인류학, 지리학, 윤리학, 식품과학 등 ....
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 [산업 및 조직 심리학] 직무수행평가 ( 9Pages )
본 자료는 직무수행평가의 개요에 대한 내용을 다룬 자료로 조직이 직무수행평가체계를 가지고 있는 이유, 직무수행평가 자료의 출처들과 각 출처가 가지고 있는 한계점, 평가자 교육의 목적, 평가자 동기의 기초 이해, 자기 평가, 동료평가, 360도 피드백 이해, 직무수행평가에서 면담의 사용에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 직무수행평가 결과의 용도 2. 직무수행평가와 법률 3. 대인지각 이론 4. ..
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직무수행평가, 대인지각 이론, 평가자 교육, 맥락수행, 자기평가, 360도 피드백, 다면평가
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