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(검색결과 약 9,623개 중 60페이지)
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NO.
채용통지서
000귀하
이번 당사에서 실시한 사원채용시험에 응모해 주신 것을 다시 한번 감사드리며, 본사의 채용심사 결과 귀하가 채용되었음을 알려드리며 자세한 내용은 다음과 같습니다.
1. 소집일시 :
2. 소집장소 :
3. 입사서류 :
(1)
(2)
(3)
4. 입사서류 제출기한 : 19 년월 일까지
5. 제출부서 : 인사부
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| 시험에 꼭 나오는 전치사구 (I)
→ 전치사구를 완성시키는 문제는 평균 2문제 정도가 매번 출제가 된다.
V와 VI 로 두루 출제가 되므로 빈출 유형들을 괴롭겠지만 반드시
암기하길 바란다. 다시 한번 말하지만 영어의 80%는 암기라는 것을
누누이 강조하는 바이다.
°in accordance with -에 따르면
°ahead of time/ schedule ex) ahead on time(x)(→of)
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| 목차
1. 서론
2. 경도(Hardnees)
3. 경도와 강도의 차이
1. 서론
경도는 무엇인가
경도에는 어떤 경도가 있는가
그 경도는 무엇인가
그리고 경도와 강도의 차이점에
대해서 알아보기.
2. 경도(Hardness)란
경도는 한마디로 말해서 굳기를 뜻한다. 즉, 굳기는 다시 말해 광물의 단단하고 무른 정도를 뜻한다.
(광물이 단단하고 무른 정도를 1~10까지 나열한 표)
금강석은 다시 말해 다이아몬드와 성.. |
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| 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다.
교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요.
교사가 다가가자 손을 내밀어 보인다.
00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다.
친구 00이가 "출발!" 하자 **이도 팔을 들어 보이며 웃는다.
아앉아서 밥을 다 먹고 나서 놀이하자 "교사가 이야기하자 자리
주변의 .. |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 관심, 표현, 활동, 블록, 보다, 앉다, 노래, 소리, 가지, 하자, 말, 보이다, 놀이, 모습, 보이 |
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| 가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
교사가 ○○를 보며 ʻʻ 선생님~ 했어요?
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
누워서 손에 들고 있던 마라카스를 흔들자 교사가 ○○를 보고 미소 짓는다.
가 다시 마라카스를 흔들고 교사를 본다.
양손으로 쿠션을 잡고 얼굴을 묻어 비비다가 고개를 들어 교사를 본다.
손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록 |
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교사, 손, 가다, 들다, 말, 보다, 00, 친구, 흔들다, 보고, 공, 소리, 넣다, 위, 퍼즐, 미소, 쳐다보다, 감, 잇다, 놀 |
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| 가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
교사가 ○○를 보며 ʻʻ 선생님~ 했어요?
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
누워서 손에 들고 있던 마라카스를 흔들자 교사가 ○○를 보고 미소 짓는다.
가 다시 마라카스를 흔들고 교사를 본다.
양손으로 쿠션을 잡고 얼굴을 묻어 비비다가 고개를 들어 교사를 본다.
손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록 |
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교사, 손, 가다, 들다, 말, 보다, 00, 친구, 흔들다, 보고, 공, 소리, 넣다, 위, 퍼즐, 미소, 쳐다보다, 감, 잇다, 놀 |
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| 당신 거기 있어줄래요 줄거리 요약과 작가의 메시지 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 당신 거기 있어줄래요 책 소개
2. 당신 거기 있어줄래요 줄거리 요약
3. 작가가 전달하려는 메시지
4. 내가 만약 과거로 돌아간다.. |
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| 제목 : [괴물]은 정치적인 영화인가, 가족애를 다룬 영화인가
2006년 여름, 괴물은 처음 관객들 앞에 나왔다. 이 영화는 살인의 추억의 봉준호 감독의 신작이다. 이 영화가 개봉했을 때 왠지 재미있을 것 같다는 생각이 들었다. 맨 처음 이 영화를 보았을 때 나는 생각했다. 단지 한강에서 진짜 괴물이 튀어나올 것 같다고……. 그 영화의 내용을 겉으로만 이해했다. 그러나 2010년 다시 본 괴물은 예전과.. |
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| 당신 거기 있어줄래요를 읽고
남자의 간절한 바람이 있다면 30년 전 사랑했던 연인을 다시 한 번 만나보는 것이다. 의사인 남자는 캄보디아에 의료봉사를 나갔다가 특이한 체험을 통해 시간여행을 떠나는 비약을 얻게 된다. 그는 30년 전으로 돌아가 단 하루도 잊을 수 없었던 여자를 다시 만날 수 있는 기회를 부여잡는다. 그러나 과거의 어느 한 부분이 뒤바뀌게 되면서 그의 생은 예기치 못한 대혼란 속.. |
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| 장화홍련전(薔花紅蓮傳)
◇ 줄거리
평안도 철산에 배무룡이라는 좌수를 지내던 자가 있었는데 부부금실도 좋고, 행복하나 자식이 없어 고민이었다. 그러던 중 하루는 부인이 꿈 속에서 선관이 준 꽃 한송이를 받은 후 태기가 있어 옥녀를 순산하니 이름을 장화라 했고, 2년 후 다시 득녀하니 홍련이라 했다. 두 아이 모두 딸이라 섭섭하였지만 그 자색이 뛰어나서 부부는 자녀사랑에 극진했고 또한 행복했.. |
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─ 중앙일보 경제부·산업부 지음
─ 출판사 : 랜덤하우스
고등학교때 경제를 공부하였었고, 얕으나마 미시경제와 거시경제에 대한 지식이 있다고 내심 자부했던 탓이었을까 2학기 경제학 수업을 듣는 내내 정말 수업의 1/3은 이해하지 못하고 있다는 것을 알게 되었다. 그리하여 겸손한 마음 가짐으로 기본적인 상식을 쌓을 책을 고른다는 것이 그만 '틴틴경제'가 되어버린 것이다.
그 중에 가장 기억에 .. |
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| 교사가 ʻʻ○○가 덮어줘볼까요?
가 손바닥을 보다가 교사에게 내민다.
교사가 ʻʻ○○가 많이 불편했나 봐요.
가 다시 마라카스를 흔들고 교사를 본다
기저귀.ʼʼ라고 말하자 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
라 말하자 ○○가 말없이 교사를 본다.
라고 말하자 ○○가교사에게 다가온다.
잼잼~ʼʼ이라 말하며 양손을 쥐었다
가 다른 한 손도 쥐었다
말놀이 책을 |
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교사, 손, 가다, 말, 늘다, 보다, 손바닥, 들다, 잡고, 음식, 모형, 소리, 앞, 놀이, 위, 숟가락, 가리키다, 흔들다, 영아, 넣다 |
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| ‘젊은 베르테르의 슬픔’을 읽고
참 진솔하고 슬프기도 하구나! 이 책이 주는 내 솔직한 느낌이다.
내가 이 책을 처음 읽게 된 것은 고등학교 때 였다. 그 때는 별 다른 느낌없이 참 인상깊고 감미로웠다. 이 정도의 생각 뿐이었고, 일종의 스쳐가는 한 권의 책에 불과했다. 그러다가 몇 년이 지난 지금 이 책을 다시 한번 읽어보게 됐다. 솔직히 그 때는 다시 그런 진한 감동이 올 것이라고 생각하지 못했.. |
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| 라 교사가 말한다.
가 그림을 가리키며 ʻʻ어 흥.ʼʼ이라 말하자 교사가 ʻʻ 맞아요.
교사가 ʻʻ○○가 없어졌네요,
두부를 넣은 면포를 교사가 손으로 잡자 ○○가 말없이 지켜본다.
동화 속 그림을 검지로 가리키는 ○○에게 교사가 ʻʻ쑥쑥~ʼʼ이라 말하자 ○○가ʻʻ뚝뚝ʼʼ이라 말한다.
교사가 ʻʻ쌩쌩ʼʼ이라 말하자 ○○가ʻʻ쨍쨍ʼʼ이라 말한다.
교사가 ʻʻ 동그라미가 어디 갔지요?
교사가 ʻʻ 찰찰찰찰ʼʼ이라 |
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교사, 가다, 말, 손, 늘다, 보다, 놀이, 앞, 흔들다, 위, 인형, 잡고, 손바닥, 가리키다, 잡다, 미소, 들다, 바닥, 신문지, 넣다 |
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| 조직적 또는 체계적 관찰인 비참여 관찰은 통제된 관찰이라고도 할 수 있으며, 이는 통제의 정도에 따라서 다시 실험실 실험과 현지 실험의 두 가지로 세분할 수 있다.
그리고 비참여 관찰의 구체적인 유형으로서 실험실 실험과 현지 실험은 모두 통제된 관찰이라고 할 수 있지만 엄밀하게 볼 때 현지 실험에서 보다
다시 말해서 실험실 실험은 실험실에서 수행되는 실험과정을 관찰하여 자료를 수집하는 방.. |
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관찰, 실험, 현지, 실험실, 조사, 비참, 사회, 경우, 통제, 참여, 자료, 대상, 집단, 수행, 복지, 수집, 변수, 상황, 비, 독립 |
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