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(검색결과 약 12,945개 중 60페이지)
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| 자동차놀이를 해요
기차놀이를 해요
기차놀이
기차놀이 들으며 연주해요
탐색) 기차 바퀴 모양 스펀지로 놀이해요
교사는 영아들에게 기차를 타고 어디로 갈까?
영아가 크레파스를 가지고 기차처럼 연결하고 움직이면서 자유롭게 놀이하였다.
기차역을 만들면서 다른 영아가 만든 기차가 들어오기도 하여 함께 놀이하는 모습을 보였다.
바깥놀이)탈 것에 모래를 담아 배달해요
바깥놀이가 어려울 경우 대체.. |
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놀이, 교사, 영아, 이야기, 아들, 친구, 자동차, 기차, 모습, 놀이, 주다, 보다, 먹다, 보이다, 이용, 제공, 길, 만들다, 가지, 활동 |
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| 00는 "선생님.이 거 빼고 싶은데 여기요."라고 말하며 교사에게 건네준다.
이번에는 내 차례야"하며 00이가 던지고 "너 4 나왔다" 하며 친구 00이가 말한다
친구 00이가 던지고 2가 나오자 "야너 2 나왔다" 하며 웃으며 말한다.
00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다.
교사는 "00야, 선생님한테 말하고 싶은 거 있니?"라고 물어보자 계속 멀뚱멀뚱 쳐다만 보고 있는다.
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00, 말, 보다, 친구, 교사, 이야기, 가다, 영역, 이다, 늘다, 먹다, 선생님, 들다, 만들다, 손, 활동, 하자, 더, 내, 뒤 |
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| (A급, 필 합격) 자기소개서 작성법과 대기업 합격 자기소개서 사례
(A급, 필 합격) 자기소개서 작성법과 대기업 합격 자기소개서 사례
1. 자기소개서
(1) 비호감형 자기소개서와 호감형 자기소개서
1) 비호감형 문장
2) 호감형 문장
(2) 항목별 자기소개서 작성요령
1) 입사 지원동기
2) 성장과정
3) 성격의 장. 단점
4) 장래의 희망 또는 포부
(3) 자기소개서의 내용 체크포인트.. |
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| 친구가 역할 영역에서 혼자 옷을 입고 혼자 놀이하고 있는 모습을 본다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사와 친구들이 손도장을 찍으며 활동한다.
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 .. |
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친구, 활동, 모습, 말, 표현, 이야기, 보다, 교사, 보이다, 놀이, 00, 신체, 가지, 자다, 가다, 다양하다, 필요하다, 선생님, 관심, 참여 |
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| 친구가 역할 영역에서 혼자 옷을 입고 혼자 놀이하고 있는 모습을 본다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사와 친구들이 손도장을 찍으며 활동한다.
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 .. |
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친구, 활동, 모습, 말, 표현, 이야기, 보다, 교사, 보이다, 놀이, 00, 신체, 가지, 자다, 가다, 다양하다, 필요하다, 선생님, 관심, 참여 |
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| 친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
물을 마시며 친구와 이야기하고 다 먹은 친구들이 하고 있는 놀이를 보다가 와서 컵을 정리한다.
친구들이 모두 "누가 한 거지?"하며 서로를 보면서 "난 아니야"라고 서로 아니라고 말한다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
교사가 '이야기해.. |
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친구, 말, 보다, 00, 교사, 가다, 이야기, 선생님, 만들다, 해보다, 활동, 놀이, 가지, 영역, oo, 노래, 오다, 꺼내다, 하자, 앞 |
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| 그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
개인적으로 더 많은 노력을 기울였던 일과 그때 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점이나 그때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이.. |
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되어다, 협력, 소통, 생각, 경험, 아르바이트, 부족하다, 부분, 공부, 더욱, 언급, 하이닉스, 사람, 듯, 다양하다, 전공, 배우다, 본인, pkg, 반도체 |
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| 문화다양성의 시너지효과
목차
* 문화다양성의 시너지효과
Ⅰ. 문화다양성과 시너지적 접근방법
1. 문화적 시너지효과의 의의
2. 조직의 문화다양성에 대한 가정과 시너지효과
Ⅱ. 문제해결을 위한 시너지적 접근방법
1. 조직문제의 시너지적 해결과정
1) 제1단계(상황의 기술)
2) 제2단계(문화적 해석)
3) 제3단계(문화적 창조)
2. 시너지적 해결방안의 실행
Ⅲ. 글로벌기업의 시너지적 리더
문화.. |
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| 목 차
I. 자유무역
1. 아담 스미스의 무역이론과 무역이익
2. 리카도의 무역이론과 무역이익
3. 헥셔-올린이론과 무역이익
II. 보호무역
1. 유치산업 보호론
2. 시장의 왜곡과 보호무역의 타당성
3. 전략적 무역 정책
4. 경제외적 목표가 있을 때
Ⅲ. 자유무역의 효과
1. 자유무역의 잠재적 이익
2. 장기 소득재분배효과-요소가격 균등화 정리
3. 단기 소득재분배 효과
4. 초단기 소득재분배효과
5. 보상.. |
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| 인간관계론의 태동을 기반한 과학적 관리법을 탄생 배경 개념 주요목적에 대해 조사하고 현대적으로 경영학에 가져온 파급효과를 조사하시오.
목차
인간관계론의 태동을 기반한 과학적 관리법을 탄생 배경, 개념, 주요목적에 대해 조사하고 현대적으로 경영학에 가져온 파급효과를 조사하시오.
I. 발생 배경
II. 과학적 관리법의 기본원리와 내용
III. 과학적 관리법이 경영학에 가져온 파급효과
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| WTO 출범의 파급효과(WTO체제가 세계경제와 무역에 미치는 영향 - 긍정적 효과와 부정적 효과)
만일 WTO체제가 출범하지 못했다면 국재무역에 보호무역주의자들의 일방적일 무역규제조치가 더욱 확산되었을 것이며, 미국은 통상법의 강화, 반덤핑관세 및 상계관세 부과 등 일방적인 무역규제조치와 더불어 수출자유조치 등의 사용을 더욱 늘려갔을 것이며, EU 등 선진무역대국들도 마찬가지였을 것으로 추.. |
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| 호환성과 네트워크 효과(기업의 호환성 전략)
목차
호환성과 네트워크 효과
Ⅰ. 신규 기업의 호환성 전략
1. 유사한 기능 제공
2. 어댑터의 개발
3. 호환성 유지의 난점
Ⅱ. 기존 기업의 호환성 전략
호환성과 네트워크 효과
제품이 호환된다는 것은 특정 기업의 제품을 쓰다가 다른 기업 제품을 사용하더라도 큰 비용이나 불편함 없이 사용할 수 있다는 것이다. 예를 들어 한글 워드 프로세서를 .. |
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| [근로자원조프로그램] 근로자 원조 프로그램의 특징과 효과 및 제공서비스
목차
근로자원조프로그램(EAP)
Ⅰ. 근로자 원조 프로그램의 특징과 제공 서비스
1. 근로자 원조 프로그램의 특징
2. 근로자 원조 프로그램의 서비스
1) 개관
2) 구체적인 예
(1) 알코올, 약물남용 상담
(2) 정서적 문제를 가진 근로자에 대한 상담
(3) 가족상담
(4) 경력상담 및 교육
(5) 재정 상담
(6) 퇴직 계획
3) 실지 예.. |
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| 아름다운 전통문화요 심신단련을 위한 스포츠이기도 한 국궁과 올림픽 종목인 양궁의 비교 |
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| 월요일효과를 이용하여 효율시장가설이 성립하는지를 실증분석한 자료입니다.
목 차
제 1장. 서 론 1
제 1절. 연구의 배경 및 목적 2
제 2절. 연구의 범위와 구성 3
제 2장. 계량분석모형 및 자료설명 3
제 1절. 계량분석모형 3
제 2절. 자료 설명 3
제 3장. 실증분석 결과 7
제 4장. 월요효과에 대한 추가적인 분석 9
제 5장. 결 론 13
본 연구에서는 1980년 1월 5일부터 2011년.. |
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