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(검색결과 약 47,134개 중 60페이지)
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| ‘개미’ 를 읽고...
프랑스의 전업작가인 ‘베르나르 베르베르’ 의 소설 ‘개미’ 를 처음 읽게 된건 나의 고2 여름방학때의 일이다. 처음엔 한낮의 더위도 식힐겸... 아무 생각없이 읽기시작했는데... 특이한 내용과 설정으로 3권의 소설을 그 반나절동안 다 읽었던 기억이 난다.
그 후에 후속편격인 ‘개미혁명’ 을 읽게 되면서 나는 작가 ‘베르나르 베르베르’ 를 좋아하게 되었다. 그의 책은 아직 다 못읽었 |
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| 영광의 문
학번 학과 이름
이 책을 읽고 나서의 느낀 점을 쓰기 이전에 내가 이 책을 읽으면서 가장 기억에 남는 한 부분이 있기에 그것을 먼저 적고 이 글을 시작하려고 한다.
“주님은 제게 의와 경건에 대한 갈급함을 주셨습니다. 그분만이 채우실 수 있는 것입니다. 이런 갈급함은 그분 밖에 채우실 수 없습니다. 그러나 사탄은 사교생활, 명성, 요직, 학문적 성취 따위의 온갖 시시한 것들을 동원해 .. |
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| 1958년 노벨 문학상에 빛나는 추억의 명작 ‘의사 지바고’. 이 불후의 명작을 26년 만에 처음으로 만날 수 있었다. 닥터 지바고와의 만남은 생각처럼 쉽지 않았다. 유리 지바고와 라라와 함께한 17일간의 멀고도 험한 긴 여정이었다.
남녀 간의 사랑을 주제로 다룬 소설이기에 쉽게 읽힐 것이라고 생각했다. 그러나 내 예상은 빗나가고 말았다. 초반에 등장하는 많은 이름들 특히나 러시아인들의 이름은 너.. |
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| 대학생활을 어떻게 해야할지에 대한 자세하고, 구체적인 계획을 세웠던 레포트입니다. 대학생활에 대한 마음가짐과 4년간 어떻게 생활해야 겠다는 다짐들을 서술한 레폿입니다. 대학생활 처음으로 작성했던 레포트이기에 일주일간 고민하며 레포트를 썼던 기억이 납니다... 제가 자부할 수 있는 레포트이니 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 입학 전 대학생활에 대한 나의 포부
1. 수능 후.. |
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| [서평] ‘사랑하지 말자’를 읽고
사랑하지 말자! 책 제목에서부터 내 호기심을 자극해서 꽤 특이하다는 생각이 들었다. 이 책의 저자인 김용옥은 유명한 동양 철학자이다. 평소에 철학하면 아무런 생각 없이 ‘나는 누구인가’ 또는 ‘우리는 어디에서 왔는가’ 와 같은 생각만 해도 난해하고 근원적인 질문들만 잔뜩 떠오르곤 했다. 그런데 이 책의 저자인 김용옥은 이러한 문제들뿐만 아니라 현재 우리가 일상에 |
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| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안)
》
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
단 원
7. 산으로 바다로
학습 주제
다양한 방법으로 자연물 찍기
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 수업을 구상하며
❍ 학창시절 기억에 남는 미술수업은…
초등학교 때부터 고등학교 때까지 나는 미술수업시간을 참 .. |
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| 추리 총정리
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추리영역
먼저 문제는
1.층수 끼워맞추는 문제..
2. 프리젠테이션 발표조짜기..
3. 3개의 팀에서 8명 뽑아 드림팀^^ 구성하는 문제..
문제1)
L,M,N,O,P,Q의 부서가 6층 건물에 배치 받는다..
한층에 한개 부서만이 다음 조건에 따라 배치된다..
물음에 답하라..
(조건)
1. L,M,N은 같은 층간격을 갖는다..(예..1,3,5층 혹은 3,4,5층등..)
2. O와 P는 인접할수 없다..
3.. |
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| ‘엄마 걱정’ 시를 읽고 느낀 감상문
나는 개인적으로 시를 좋아하지 않는다. 그 이유는 학창 시절 국어 시험에서 시 관련 문제에서 많이 틀린 기억이 있기 때문이다. 그리고 함축적인 의미가 많아 해석하는데 어려움이 있는 시들은 더욱 그렇다. 이런 편견을 가지고 ‘엄마 걱정’ 이라는 시를 읽어보았다.
‘엄마 걱정’ 이라는 시는 화자의 실제 어린 시절을 회상 하며 쓰여 진 시이다. 해석하는데 있어서 .. |
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| 당신의 뇌를 믿지마라
저자 : 캐서린 제이콥스 라민
출판 : 흐름출판사
25년 동안 미국의 유력한 저널리스트로 활동해 오던 캐서린은 잘나가던 전문직 여성이자 단란한 가정의 엄마로 살아가던 어느 날 작가로서 치명적일 만큼 머리가 멍해지는 경험을 한 후 엄청난 충격에 휩싸인다. 가벼운 노화증세로 여겼던 건망증 때문에 일과 가정, 삶 전체가 휘청거릴 만큼 위기가 찾아오면서 자신에게 닥친 이 .. |
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| 그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까
처음에 이 책에 대해 많은 생각을 해보았다.
제목만큼이나 다른 책에 비해 색다른 느낌이 있지는 않을까 하는 느낌에서였다...
여기에서 말하는 싱아란 풀종류의 일종이였다...
글쓴이가 학창시절때 상큼하고 개운한 느낌에서 싱아를 자주 먹었다는 얘기로 싱아의 느낌을 조금이나마 느낄 수 있었다.
이 소설의 내용은 대체로 그렇다.. 먼저 읽을 때 이걸 소설이라.. |
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| 소설가 베르나르 베르베르의 [기억 2]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
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| 메타버스 부작용
메타버스 정의
메타버스
메타버스 개념도>
메타버스 생태계, 기술, 활용 사례, 부작용 등을 중심으로
ASF는 메타버스를 현실 세계의 대안 또는 반대로 보는 이분법적 접근에서 벗어나, 현실 세계와 가상 세계의 교차점·결합·수렴으로 이해할 것을 제안
위의 개념적 발전은 가상 환경의 구현과 이용에 있어서 사물·기기, 행위자, 인터페이스, 네트워크 등 현실 세계의 요소들이 필수적으로 .. |
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메타, 버스, 세계, 가상, 요소, 사용자, 현실, 의미, 가지, 기반, 공간, 연결, 디지털, 기술, 개념, ux, 컨, 텍스트, 오다, 구현 |
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| ■ 부모들의 대화기술을 읽고 - 이희경, 산호와 진주, (2006)
교육학 박사이자 유아교육과 교수인 이희경 교수의 부모들의 대화기술, 그것도 똑똑한 아이로 키우는 부모들의 대화기술이란 책을 읽고 본인이 느낀 감상문을 적고자 한다. 우선 과제 때문에 읽게 된 책이지만 이 시대의 부모들을 위해서는 꼭 필요한 책이 아닐까 라는 생각이 앞섰다. 그 첫 번째 이유는 부모 스스로 자신의 양육태도에 대하여.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
눈치 없는 부하직원을 훈계
요약
눈치 없이 요구하는 것이 많은 부하직원을 훈계하는 내용의 글.
내용
To. ○○○씨 에게
○○○씨, 내가 이렇게 편지를 보내서 무슨 일로 편지를 썼는지 궁금했겠군요.
저는 오늘 ○○○씨에게 한 가지 충고를 하려고 하는데...상사가 하는 충고이니, 너무 기분 나쁘게 듣지 않았으면 좋겠군요.
○○○ |
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| 3)도덕-예절바른 우리-때와 장소, 상대방에 따른 올바른 인사 예절을 알아보자.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 예절바른 우리
교과서
82-87 ( 1/3 )차시
학습형태
전체학습, 개별학습, 짝학습
수업모형
배려 수업 모형
학습주제
때와 장소, 상대방에 따른 올바른 인사 예절을 알아보자.
학습목표
때와 장소, 상대방에 따른 올바른 인사 예절을.. |
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