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 만 5 세 25명 2학기 유아 발달평가 와 상담일지 평가제 ( 50Pages )
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 친구와 놀이시 사이 좋게 어울려 놀이하는 모습을 보인다. 새로운 신체 놀이에 흥..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 활동, 보이다, 자다, 표현, 놀이, 신체, 관심, , 다양하다, 가지, 이야기, 보이, 참여, 스스로, , 생각, 즐기다, 도움
 [모래놀이치료] 모래 놀이치료기법, 모래놀이치료의 방법과 기술 ( 4Pages )
[모래놀이치료] 모래 놀이치료기법, 모래놀이치료의 방법과 기술 모래상자 놀이치료는 런던의 M. Lowenfeld(1929)가 개발하여 발전한 전통적인 심리치료의 방법이다. 그에게 배운 Kalff는 Jung의 분석심리학을 도입하여 성인 치료까지 발전시켰다. 일본의 카와이는 Jung연구소에 유학하여 Kalff 밑에서 공부하고, 대학과 동경 시의 카운슬링센터에서 모래놀이 상자방법을 도입하였다(심재경, 1997, 김영미,..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만 5세 2학기 유아발달평가 21명-평가제 ( 21Pages )
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보입니다. 다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있습니다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보입니다. 주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습을 보입니다. 또래 친구에게 관심이 많으며, 다양..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 신체, 다양하다, 관심, 가지, 표현, 자다, 놀이, 보이, 즐기다, , 스스로, 사용, 이야기, 생각, , 많다
 [일러스트레이션] 일러스트레이션의 개념과 역사 ( 7Pages )
1. 일러스트레이션의 개요에 대해서... 모든 시각 예술은 이미지 창조라는 과제에서부터 출발한다. 이런 이미지(image)가 대중에게 전달되기 위하여 회화적인 미술 기법이 사용되는데, 이 기법이 상업적, 사회적 목적을 가지고 기능이 발휘되는 미술을 일러스트레이션(illustration)이라 한다. 일러스트레이션은 넓은 의미로는 도표, 도형 등 문자 이외의 시각화된 것을 가리키지만, 좁은 의미로는 손으..
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 천경자 화백 소고 ( 5Pages )
<그의 언어는 색채였으나 세상이 읽은 것은 여성이었다> 1.들어가는 글 : “이 색채나 표현 기법은 참 <여성적>이군요.” “작가가 <여성임에도 불구>하고 매우 대담한 양식의 작품경향을 보입니다.” 흔히들 만나게 되는 표현이다. 우리가 무심히 지나치곤 하는 이러한 표현들은 그 의미상 불명확성(여성적이라는 것이 무엇을 뜻하는가 언어로 정식화 해낼 수 없는 것은 진정으로 ‘알고’있는 것이라 ..
리포트 > 예체능 |
예체능
 천경자 화백에 대한 소고 ( 5Pages )
<그의 언어는 색채였으나 세상이 읽은 것은 여성이었다> 1.들어가는 글 : “이 색채나 표현 기법은 참 <여성적>이군요.” “작가가 <여성임에도 불구>하고 매우 대담한 양식의 작품경향을 보입니다.” 흔히들 만나게 되는 표현이다. 우리가 무심히 지나치곤 하는 이러한 표현들은 그 의미상 불명확성(여성적이라는 것이 무엇을 뜻하는가 언어로 정식화 해낼 수 없는 것은 진정으로 ‘알고’있는 것이라 ..
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예체능
 한국미술교육의 과제와 방향 ( 3Pages )
한국미술교육의 과제와 방향 1. 한국미술교육의 과제 1) 미술교과에 대한 편견의 해소 ·대부분이 미술교과를 기능교과로 인식 ·현재의 기능중심 미술교육에서 잘못된 점으로 지적되는 점 ①기능적인면에 대한 협소한 인식 ②특정한 방법이나 개념을 주입 ③기능을 사실적으로 재현하는 능력과 동일하다는 인식 ④표현기능의 향상을 많은 표현 경험에 기대 ·미술기능, 즉 조형능력을 주제표현을 위한 모든 ..
리포트 > 교육학 |
 놀이치료 실습사례및 실습후기-모래놀이치료 ( 9Pages )
모래놀이치료 실습후기 [ 목 차 ] 1.서론 -모래놀이치료의 소개 . ①모래놀이치료란 ②모래놀이치료의 의의 ③치료적 요소 ④진행방법 -모래놀이치료의 발전과정 -모래놀이치료의 목표 2. 본론 -내담자 프로파일 -활동내용 -모래놀이치료 기록내용 -개인적인 분석과 해석 1. 내용주제 2. 공간주제 3. 동작주제 4. 정서주제 3. 결론 -소감 및 견해 4.참고문헌 1.서론 -모래놀이치료의 소개 ①모래놀이..
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 만5세 1학기 발달평가 20명 ( 20Pages )
또한, 친구 및 교사와의 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 관심이 많은 것을 볼 수 있다. 친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 자다, 놀이, 다양하다, 표현, 관심, 필요하다, 가지, , 스스로, 도움, 신체, 즐기다, , 생각, 참여, 많다
 광고학 - 광고 속 유머에 관해 ( 6Pages )
광고 속 유머소구 Ⅰ. 廣告의 正意. 광고란 불특정 다수에게 상품 또는 서비스의 존재, 특징, 편익 성을 제시하고 설득하여 소비자의 욕구나 필요를 자극함으로서 상품이나 서비스에 대한 구매행동을 촉진시키거나 광고주 자신에 대한 일반의 신뢰를 높이기 위해서 행하는 유료 커뮤니케이션의 행위이다. 즉 제조업자나 판매업자가 소비자에게 상품 또는 서비스를 판매할 목적으로 행하는 활동을 말한다1),..
리포트 > 경영/경제 |
 [행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법 ( 6Pages )
[행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법에 대한 레포트 자료입니다. [행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법 CONTENTS 행동주의상담 I. 상담목표 및 과정 1. 상담관계 형성의 단계 2. 문제행동 규명과 목표행동 결정의 단계 3. 현재의 상태 파악의 단계 4. 상담목표의 설정 5. 상담기술의 적용 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 만5세 1학기 2학기 유아 발달평가 25명 ( 50Pages )
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다. 다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 신체, 다양하다, 자다, 관심, 놀이, , 가지, 참여, 이야기, 보이, 필요하다, 스스로, 생각, 도움, 사용
 [학습 지도안] 5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6) ( 19Pages )
5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6) 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 수묵화와 채색화 본시주제 : 산수화 감상의 세 가지 요소 대 상 : 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 : 6. 수묵화와 채색화 2. 단원의 개관 이 단원은 학생들에게 전통적인 회화 표현 재료와 방법을 알아보고, 이를 활용하여 창의적인 표현 활동 경험을..
리포트 > 교육학 |
 통합적 글쓰기, 효율적인 독서법, 논리적 글쓰기, 효율적인 논증기법, 논리학과 논증, 글쓰기 첨삭지도, 연설문, 특징, 구성요소, 구조, 형태, 종류, 시사점, 조사분석 ( 25Pages )
Report ( 통합적 글쓰기, 효율적인 독서법, 논리적 글쓰기, 효율적인 논증기법, 논리학과 논증, 글쓰기 첨삭지도, 연설문, 특징, 구성요소, 구조, 형태, 종류, 시사점, 조사분석 ) 목 차 제 1편 통합적 글쓰기 제 1장 효율적인 독서법 1. 인성·교양·글쓰기의 필수요건 2. 분석적으로 읽기 3. 문학작품의 독법 4. 독서의 우선순위 5. 비판적 독서법 6. 독서의 마무리는 어떻게 해야 하는가 7. 권장도서 ..
리포트 > 인문/어학 |
 우리나라 미술교육의 변천.,, ( 2Pages )
우리나라 미술교육의 변천 우리나라 미술 교육의 변천은 교육 과정의 변천과 더불어 많은 변화를 거쳐왔는데, 1차부터 6차까지 교육 과정의 변천을 살펴보면 다음과 같다.(박소영 외. 1997) 가. 제 1차 교육 과정(1954∼1963) 1949년에 제정된 교육법을 바탕으로 1954년 ‘교육과정’이 제정 공포되었다. 이 교육 과정은 미국에서 도입된 생활 중심 교육 이념을 중심으로 창조주의 미술 교육을 실현시키는 ..
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교육학
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