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(검색결과 약 21,635개 중 6페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 놀이의 개념과 특성
1) 개념
2) 특성
2. 청소년 놀이문화의 중요성
3. 청소년 놀이문화 현황
4. 내가 지도할 수 있는 놀이
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| 우리나라 청소년복지의 전망과 과제
최근 우리사회는 아동청소년정책의 통합이라는 새로운 패러다임을 모색하기 시작했다. 그동안 서로 독자적 방식으로 발전해 왔던 아동과 청소년분야가 물리적으로 통합되면서 관련 법률 및 전달체계, 학문적 흐름에 엄청난 변화가 일어날 것으로 예측된다. 또한 통합을 둘러싸고 정부 부처간, 학계 및 민간단체 등을 중심으로 상당한 갈등도 예상된다. 따라서 현재 진행.. |
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| 청소년 육성법규와 행정
발표주제 : 우리나라 청소년 정책의 현황과 문제점 및 개선 방안.
발표 순서
청소년 정책 ‘해밀’의 소개 및 현황
해밀이란
청소년 상담 복지센터의 역할 및 체계
사업 추진 경과
사업 추진 기관 현황
‘해밀’정책의 프로그램 서비스 지원체계 분석
대상
프로그램 분석
프로그램 세부사항
문제점 및 개선 방안 제안
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| 청소년기 발달에의 사회복지실천 개입방안(적용)
첫째, 청소년의 가장 중요한 발달과업으로 자아정체감 형성을 들 수 있다. 그러나 우리나라 청소년은 입시제도 때문에 자아정체감 형성을 위한 충분한 유예기간을 갖기 어렵고, 무엇을 하며 어떻게 살 것인가에 대한 자신의 가치관을 확립하기 이전에 부모에 의해 수동적 진로 결정이 이루어진다. 아울러 부모나 교사 역시 건전한 역할모델이 되지 못하기 .. |
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| 청소년 약물남용 문제의 지역사회중심의 통합적 대안(대책방안)
청소년의 약물남용문제는 이미 심각한 사회문제가 될 정도로 충분히 인식되고 있으나 적절한 접근방법을 찾기가 어렵다.
국내에는 약물남용 청소년을 발견한다고 해도 그 다음 어떠한 조치를 해야 할 것인지에 대한 지침이나 개입 프로그램도 가지고 있지 않은 상태이므로 약물남용 청소년을 접하는 실무자들은 많은 한계를 느끼고 있는 것이.. |
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| ○ 사회복지실천기술론 비행청소년
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비행청소년의 정의
2. 가출청소년의 정의
3. 비행의 유형
1) 음주와 흡연
2) 가출
3) 학교중퇴
4) 폭력
5) 성문제
6) 약물남용
4. 비행청소년을 위한 실질적인 정책
1 )청소년동반자 프로그램
2) 청소년전화 1388
3) 청소년 가출예방 쉼터
4) 소년 교정기관
5. 사례
1) 클라이언트의 인적 사항
2) 클라이언트의 상황
3) 클라이언트의 가.. |
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| 청소년 복지와 유해환경
1. 유해환경의 개념
청소년들에게 유해한 환경이라 함은 정상적인 심신발달을 저해하는 가시적 또는 비가시적인 환경을 의미한다. 대체로 청소년 유해환경이란 청소년들이 건전하게 성장, 발전하는 데에 유해한 영향을 미칠 수 있는 각종 물리적·사회적·심리적인 환경들과, 청소년과 이러한 환경들간의 상호작용을 총칭하는 포괄적인 개념이다.
이처럼 유해환경에 대한 개념이 매우.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 정의
2. 청소년복지의 원칙
3. 청소년 복지 주요대상에게 제공하는 정책과 실천내용
1) 청소년 방과 후 아카데미
2) 청소년어울림마당 .. |
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| 청소년의 약물 오남용에 대한 대책(청소년 약물남용 예방 및 치료방안)
첫째, 청소년의 술 ․ 담배의 접촉이 문제이다.
마약 선진국인 미국의 전문조사기관들은 술 ․ 담배 등의 습관적 사용이 헤로인, 코카인 등 마약 사용의 징검다리 역할을 한다고 분석한 바 있다.
즉 미국 컬럼비아대학 약물중독남용센터(CASA)의 발표(1994)에 의하면 '하루 1갑 이상 흡연하는 12-17세 사이의 청소년은 비흡연 청소년보.. |
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| CONTENTS
Ⅰ 국제 청소년 성취 포상제
1. 소개 ……… P. 2~4
2. 참여 방법 ……… P. 4~5
3. 활동 방법 ……… P. 5~7
4. 운영 기관 ……… P. 8
Ⅱ 청소년 활동 인증제
1. 정의 ……… P. 9
2. 의의 ……… P. 9
3. 목적 ……… P. 9
4. 성격 ……… P. 10
5. 기대 효과 ……… P. 10~11
6. 인증을 위한 법적 요건 ……… P. 11~12
7. 인증기준 ……… P. 12~13
Ⅰ 국제 청소년 성취 포상제
1. 소개
● 국제 청소년 성취 포상.. |
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| - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
A. 청소년 국제교류에 관한 일반적 고찰
1. 청소년 국제교류의 개념
2. 청소년 국제교류의 중요성
B. 청소년 국제교류의 정책 및 현황
1. 정부의 청소년 국제교류 정책
2. 청소년 국제교류 현황
1)정부의 청소년 국제교류 현황
2)지방자치단체 및 청소년 단체의 국제교류 현황
3)취업관련 프로그램
3. 남북한 청소년 교류
C. 민간 청소년 국제교류 기관방문-아시아태.. |
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| 실습기관 분석 보고서
1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적
(2) 기관 사업의 역사적 변천
(3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
(1) 클라이언트 및 대상 지역
(2) 주요사업
(3) 서비스 전달체계
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
(2) 예.. |
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| 가출 청소년을 위한 정책과 서비스의 현실과 한계
그러나 청소년의 가출이 닿는 문제는 이와 같은 청소년 개인 차원에만 그치는 것이 아니다.
실제로 가출 청소년에게는 다양한 사회복지 서비스가 제공되고 있는데 김성경(1997)은 현재 우리나라에서 가출 청소년을 위해 제공하고 있는 서비스를 접근서비스와 치료, 재활, 원조서비스로 분류하였다.
청소년과 관련된 여러 문제들 가운데서도 가출 문제는 특.. |
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서비스, 청소년, 가출, 상담, 보호, 아동, 사회, 상, 실, 선도, 담소, 문제, 시설, 기관, 발달, 치료, 위, 제공, 다양하다, 의료 |
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| 【학생인권 신장방안 모색을 위한 세미나】
제1주제 : 학교폭력
학교폭력과 학생의 인권 신장
백 승 한
(청소년폭력예방재단)
학교폭력과 학생의 인권신장
백 승 한 (청소년폭력예방재단)
1. 서론
학교폭력의 정의를 보면 청소년폭력예방재단(상담자원봉사 교육자료집, 1996)은 “학교내외에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 등 신체적, 물리적 폭력과 협박, 따돌림과 같은 정신적 폭력 및 성적.. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
00지역은 대다수 도시 지역과 인구학적 특성이 두드러지지 않지만 영구임대아파트 단지 입주 지역으로 빈곤, 저소득, 다문화가정의 청소년들이 타 지역보다 상대적으로 많은 편이라고 할 수 있다.
19세 미만 청소년(청소년보호법) 00,000명. 학생으로서 1차 적인 기초 학업 성취에도 이 지역 청소년들은 가정과 지역 .. |
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금연, 금연교육, 흡연, 흡연예방, 우울증, 자살, 스트레스, 아동, 아동청소년, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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