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(검색결과 약 37,472개 중 6페이지)
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| 『일렉트릭 유니버스』
교수님의 독후감 과제를 받은 후 어떤 책을 읽을까, 무슨 책을 읽어야 좀 더 재밌고 쉽게 읽을 수 있을까 고민하던 중 과학 이야기를 재밌게 쓰기로 유명한 ‘데이비드 보더니스의 『일렉트릭 유니버스』를 읽게 되었다.
그의 또 다른 저서 『E=mc2』이 ‘E=mc2’의 공식의 역사를 썼다면 이 책은 전기의 역사와 그것에 대해 좀 더 오늘날 우리에게 알게 해준 과학자에 대해 잘 쓰여 .. |
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| ○ 빈곤문제를 해결하기위한 사회복지의 대책과 과제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 빈곤문제를 해결하기위한 사회복지의 대책과 과제
Ⅰ.서론
Ⅱ.빈곤의 개념과 정의
1.빈곤의 개념과 종류
1)빈곤의 개념
2)빈곤의 종류
2.빈곤의 원인
1)가족배경과 빈곤
2)인적자본과 빈곤
3)노동시장과 빈곤
Ⅲ.빈곤의 현황 및 실태, 문제점
1... |
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| ○ KINITI(Korea Institute of Industry and Technology Information : www.kiniti.re.kr)
① 역사
년 도
내 용
1962
한국 과학 기술 정보 센터(KDRSTIC)로 설립. 정보의 재정 지원. 법률 제 2109호에 의거 과학 정보의 체계적 수집․처리. 세계과학문헌 수집․처리. 정보자료의 원문 복사제공.
1975
전자계산기에 의한 최신 정보 검색 서비스 시작
1981
국제 경제 연구원과 통합. 산업 연구원(KIET)으로 개.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
한국과학기술연구원 감사결과 및 처분내용
□ 감사개요
◦ 감사기간 : 2008. 10. 27(월) ～ 11. 7(금) 【10일간】
◦감사반: 연구단체감사팀장 등 7명
□ 감사결과 지적사항
가. 분야별 지적건수(총 12건)
유형별
연구사업
기관운영․인사
예산회계
시설․기자재
계
지적사항
1542
12
나. 세부 지적내용 및 처분
지적건명
지적내용
처분(안)
【연구사업 관리】
1.연구개발비.. |
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| 본문에서는 후기 현대 철학적인 간 이해의 특징을 설명하고, 종래의 과학적인 간관을 비판적으로 고찰한 후, 콜버그의 도덕성 발달이론과 그것이 갖는 교육적 시사점을 논하고자 한다.
인간은 해석적 존재라는 특징이 강조된다.
인간은 관계적 존재로 이해된다.
콜버그 이론은 도덕교육에 중요한 시사점을 제공한다.
후기 현대철학적인 간 이해는 인간을 해석적이고 관계적이며 다원적 존재로 규정하며, 이.. |
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인간, 존재, 후기, 도덕, 철학, 발달, 교육, 단계, 이해, 해석, 과학, 따르다, 간관, 단순하다, 학생, 콜버그, 간, 관계, 강조, 보다 |
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과제중심모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
목 차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 과제중심모델 이론연구
1. 과제중심모델의 등장배경
1) 등장배경
2) 사회복지에 있어서의 과제중심모델의 영향
2. 과제중심모델의 이론적 기반
1) 기본개념
(1) 표적문제
(2) 과제
(3) 과제중심모델 특징
2) 이론과정
(1) 단기치료의 영향
(2) 경험적 기초
3) 발달단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 과제중심모델의 목.. |
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| 또한 심리학자 아들러는 인간의 성격이 어떻게 발달하는지를 설명하며, 특히 초기 경험과 사회적 맥락의 중 요성을 강조하였다.
이를 통해 인간 행동과 성격 발달을 보다
반면 환경론은 인간 행동이 주로 성장 과정에서 경험하는 환경, 즉 가족, 학교, 사회, 문화적 요인에 의해 형성된다고 본다.
이는 유전적 기질만으로는 설명할 수 없는 부분으로, 환경과 경험이나 의 인간 행동에 결정적 영향을 미쳤음.. |
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성격, 환경, 사회, 인간, 유전, 행동, 아들러, 론, 요인, 경험, 형성, 발달, 보다, 개인, 영향, 태도, 이다, 성향, 상호작용, 설명 |
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| 책을 통해 바라본 인간과 사회의 관계
이 책은 사회가 특정 집단을 어떻게 낙인찍고 격리하는지를 보여주며, 인간 존엄성과 사회적 정의에 대해 근본적인 질문을 던진다.
사회는 질병환자에게 격리라는 '해결책'을 제시했지만, 사실상 이는 그 들을 인간이 아닌 '사회적 위험'으로 규정한 것이었다.
책이 다룬 한센병 환자의 강제 격리는 과거의 사건이지만, 현대사회에서도 유사한 형태의 배제가 존재한다... |
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사회, 단순하다, 차별, 책, 격리, 인간, 환자, 되어다, 낙인, 문제, 질병, 이다, 한센병, 복지, 회복, 제도, 개인, 어떻다, 넘다, 강제 |
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| 2021년~2025년 리부팅 인간중심 과학 중간고사,기말고사 기출 족보 77문항 (정답첨부)입니다.
최근 "리부팅 인간중심 과학" 중간고사와 기말고사 기출문제를 철저히 분석하여 출제 경향을 완벽히 반영하였습니다.
최근 4년간의 기출 문제를 수록하였고 반복 출제되는 개념 위주로 선별하였습니다.
시험 범위가 넓어 막막하거나 단기 고득점이 필요한 분들께 추천드립니다.
1. 14세기에 유럽에서 대유행하.. |
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| "생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론
1) 개념
2) 다섯 가지 체계
2, 나의 현재 상황과 다섯 가지 체계
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간.. |
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| 과학기술 발전과 인간소외 현상 및 이의 극복방안
1. 들어가며
오늘날 인류는 과학 기술의 눈부신 발전으로 물질적인 풍요와 여유 있는 삶을 누리게 되었다. 그러나 과학 기술이 지극히 기계 중심적인데다가 과학 기술에 대한 의존이 지나쳐서 오히려 인간이 과학 기술 체제의 지배와 조종을 받게 되기에 이르렀고, 이에 따라 인간이 소외되는 현상이 일어나고 있다. 이러한 과학 기술의 역기능으로 인한 .. |
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| 사회과학은 사회현상과 인간의 사회적 행동을 탐구하는 과학의 한 분야이고 자연과학은 자연의 여러 현상을 과학적 체계적으로 연구하는 과학이다
사회과학과 자연과학의 공통점
그 중 사회과학과 자연과학은 대표적인 두 축으로서 인간 사회와 자연세계를 각각 탐구한다.
사회과학은 인간과 사회를 연구 대상으로 한다.
사회과학에서는 사회이론이 연구를 이끌고, 자연과학에서도 이론이 실험의 방향을 제.. |
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사회과학, 자연과학, 사회, 연구, 과학, 인간, 탐구, 설명, 법칙, 통해, 대상, 현상, 실험, 성과, 체계, 차이, 방법, 예측, 행동, 제도 |
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| 설명 : "심리적으로 건강한 사람은 방어기제를 사용하지 않는다"는 진술은 부적절하다.
설명 : 프로이드는 인간의 모든 행동이 무의식적인 원인에 의해 결정된다고 보았으며,
설명 : "자아실현에 이르기 위해 자신의 단점을 고쳐야 한다"는 진술은 부적절합니다.
설명 : 현대심리학은 사고, 감정, 행동 모두를 연구 대상으로 포함합니다.
설명 : "부적 강화는 행동을 감소시킨다"는 진술은 틀렸습니다.
설명.. |
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설명, 행동, 강화, 심리학, 인간, 자아, 발달, 연구, 방법, 의하다, 가장, 법, 실험, 진술, 실현, 프로이드, 중, 무의식, 심리, 성격 |
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| 서론-사회 속 인간을 이해하기 위한 독서의 의미
한국사회 속 우생학적사고의 잔존과 현대적 문제
저자는 '우생학'이라는 단어가 가진 불편한 역사 속에서, 인간이 '적격'과 '부적격'으로 나뉘는 기준이 얼마나 모호하면서도 강력하게 사회를 지배해왔는지를 보여준다.
이러한 현상은 과거의 우생학이 단지 역사 속에 머물지 않고, 여전히 '능력주의'라는 이름으로 사회에 내재되어 있음을 보여준다.
그러나.. |
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사회, 인간, 우생학, 되어다, 차별, 속, 역사, 이다, 책, 과학, 여전하다, 격, 부적, 배제, 제도, 문제, 구조, 사고, 만들다, 기준 |
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| 인간은 욕망하는 존재인가에 대한 철학적 주장
결국 인간은 '이성적으로 욕망하고, 욕망적으로 이성화하는 존재'이다.
인간은 이성과 욕망이라는 두 축을 통해 성장하고 존재를 확립한다.
나는 인간이 본질적으로 '이성적인 욕망의 존재'라고 생각한다.
사랑과 인간 존재의 철학적 함의
또한 에로스로서의 사랑은 결핍 속에서 의미를 찾는 인간 존재의 본질을 반영한다.
사랑이 완전하지 않기에 우리는 사랑.. |
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인간, 욕망, 존재, 사랑, 결핍, 이성, 통해, 성적, 충족, 철학, 본질, 완전하다, 에로스, 보다, 두, 나아가다, 플라톤, 추구, 속, 통제 |
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