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I. L. Caragiale(이온 루까 까라지알레)의 희극
- 작중인물 -
본인은 이 논문에서는 로므니아의 대표적 희극작가인 I.L. Caragiale (이온 루까 까라지알레)의 4대 희극에 등장하는 작중인물들의 성격분석을 주제로 다루어보았다. 그의 작품은 한 세기를 통해 로므니아의 수많은 비평가들에의해 연구되어졌으며 그 연구의 분야도 매우 다양하다. 예를 들자면, 그의 작품의 고전주의적이며 사실주의적인 .. |
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| 문학번역의 기술번역학적 고찰*
-영한번역을 중심으로-
I. 서론
번역은 고대로부터 이루어져 왔으나 전문적 기술과 지식을 요구하는 작업으로 인식되기보다는 외국어 기본 능력만 갖추면 누구나 할수 있는 작업으로 여겨져 왔다. 번역에 관한 논의도 대개 오역이나, 논의자의 규범적 의견 피력이 그 주류를 이루어 왔다. 그러던 것이 20세기에 들어서면서 특히 1960년대 이후 언어학, 문화학, 기호학, 심.. |
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| 특히 '외국어로서의 한국어 교육' 전공은 학습자 중심 교육, 교수법 개발, 언어정책 등 다양한 분야를 통합적으로 다루고 있어, 제 연구 관심과 방향이 정확히 부합합니다.
결국 제가 한국어 교육을 통해 이루고 싶은 목표는 언어가 단순한 학습 대상이 아니라, 문화적 이해의 통로로 기능하도록 돕는 것입니다.
학문적으로는 언어교육과 인지언어학을 융합한 연구를 수행하고, 사회적으로는 다양한 문화권.. |
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학습자, 언어, 교육, 한국어, 문화, 학습, 연구, 이다, 단순하다, 싶다, 교수, 습득, 문법, 통해, 중심, 표현, 실제, 수업, 법, 경험 |
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| 이야기 가족치료의 발달배경 및 주요인물
이야기 가족치료는 해결중심 단기치료나 협력적 언어체계 등과 함께 1努0년대 이후 널리 주목받기 시작한 치료적 접근 가운데 하나로 철학, 언어학, 인류학, 문화비평, 페미니즘, 사회심리학 등 광범위한 분야의 이론을 임상적으로 해석하고 적용하는 접근방법이다(Kelley, 1996). 이야기 가족치료의 대표적 인물로는 "이야기 방법을 통한 치료적 결말(Narrative M.. |
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| 포스트모더니즘 문화론
1. 후기구조주의
1) 후기구조주의란
-후기 구조주의와 포스트모더니즘, 해체주의의 상호관계
-포스트모더니즘 > 후기구조주의 > 해체주의
포스트모더니즘 : 문학, 예술, 문화 전반, 20세기 후반 시대정신이나 세계관
후기구조주의 : 철학이나 사회 과학에 나타난 포스트모더니즘 현상
해체주의 : 후기 구조주의에 포섭되는 하부 개념, 서구의 전통철학에 도전
-이성적, 합리적 .. |
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| 포스트모더니즘 논의의 문제점
서구에 있어서 2차 대전 이후 분명히 이전과는 다른 문화현상들이 나타나게 되었다. 몇몇 문화 이론가들이 처음에는 생소하고 어색하지만 그것을 “포스트모더니즘”이라고 불렀다.
물론 여기에는 논쟁이 있다. 그 하나는 포스트모더니즘이란 현상이 모더니즘이 발전하여 새로 떨어져 나간 극단적인 현상으로 보아 포스트모더니즘이란 용어나 개념에 대해 지극히 부정적이고 .. |
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| Report
( 말소리의 이해를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
말소리란 무엇인가
우리는 큰 어려움 없이 어떤 소리는 말소리이고 어떤 소리는 말소리가 아니라고 판단을 한다. 우리가 이런 판단을 내리는 근거는 무엇일까 우리가 말소리라고 지칭하는 것은 우선 사람에 의해 만들어지는 소리에 국한된다. 그러나 사람이 내는 소리는 모두 말.. |
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| 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론(사고와 언어의 발달, 근접발달영역, 비고츠키 인지발달이론의 교육적 시사점)
비고츠키의 인지발달이론은 피아제의 이론과 대비되는 이론으로 인정받고 있으며 최근 유아교육, 교육학, 심리학, 언어학에서 주목받고 있다. 비고츠키는 피아제와 같은 해인 1896년에 태어나 37세의 짧은 생을 살고 간 러시아 최초의 심리학자였다. 비고츠키의 인지발달이론은 피아제의 관.. |
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| 중세국어 ‘- 커니와’에서 공시적 방언형
1. 서론
이 글에서 필자는 현대국어 보조사(또는 접속조사)의 유형 가운데, 부정의 뜻을 함축하는 ‘-은(는)커녕’ 계열이 공시적으로 다양한 지역방언에서 실현시키고 있는 통사 기능적 특성과 분포상의 제약, 그리고 의미적 특질 등(김병제 1965; 이기갑 2003, 참조)이 긍정의 의미를 갖고 있었던 “ 그러 거니와”와 같은 통사 구조에서 어휘화와 문법화 과정을 거.. |
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| 유럽인의 삶과 문화
14주 유럽이보는한국의이미지
Copyright Park, Il-Woo
수업목표
유럽에 비친 조선의 이미지
한국의 국가 이미지
유럽 3개국에서 한국의 문화이미지
유럽인의삶과문화
최초의 기록
하멜의 [조선표류기]
1653년 제주도 난파
네덜란드의 위치
이미 광범위한 무역 네트워크 성립
동인도회사(1602)
거의 모든 큰 항구를 통과
예멘 - 나가사키
수십개의 교역장과 요새 설립
아시아에서만 15.. |
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| 이문화간의 대화 : 비언어적 의사소통의 비중
국제사업환경에서 필요로 하는 성공적인 대화(통신)는 단지 언어를 이해하는 것뿐만 아니라 일반사회언어의 한 부분인 비언어를 사용하는 관점에서의 대화 또한 요구되는 것이다. 비언어사용은 명령과 술어의 사이에서 초커뮤니케이션(심리적인 대화), 바디랭귀지, 발음적인 메시지, 침묵의 언어, 그리고 숨겨진 이중의미의 언어등으로 언급된다. 언어의 중요.. |
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| 언어 학습용 교재 사용 중 겪는 불편한 경험 유형
외국어 학습에서 교재는 학습자의 언어 습득 방향을 제시하고 교수자의 수업 설계에 기반이 되는 중요한 자료이다.
그러나 실제 수업 현장에서 학습자들은 종종 교재 사용 중 불편함이나 학습에 대한 혼란을 겪는다.
교재에 등장하는 표현이나 상황이 너무 형식적이고 일상과 동떨어져 있어, 학습자가 실제 의사소통 상황에 적용하기 어렵다.
교재는 종종 .. |
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교재, 학습자, 학습, 문화, 중심, 언어, 한국어, 실제, 표현, 상황, 수업, 기능, 사용, 문법, 불편하다, 외국어, 구성, 경험, 활용, 경우 |
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| 켈트족 <-- 로마인 BC 55C
AD 43 ～ AD 426(로마군단 철수)
Claudius 영국지배
변화 : 라틴어 유입, 건축술
게르만 민족 --> 지배
Jutes
Saxons
Angles
AD 597 : 기독교(명랑, 낙천적) St. Augustine
문학에 있어서 폭(소재)이 넓어짐.
Beowulf(8C경 기록) ==> heroic ideal(영웅적 이상), kingship
배경 : South스웨덴
대상 : German조상
언어학적 차원 : Old English사용
전통적.. |
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| 한글의 특성과 세계화전략
한글은 지금으로부터 약 560여 년 전인 1446년, 세종 28년에 백성을 가르치는 올바른 소리란 뜻의 훈민정음이 반포되었다. 세종이 훈민정음을 창제한 이유는 무엇일까 1392년 조선왕조가 세워질 무렵에 한국인은 음성 언어로는 한국어를 사용하면서, 문자 언어로는 지배층은 한문을 피지배층은 이두를 사용하고 있었다. 그로인한 음성언어와 문자언어의 괴리와 지배층과 피지배.. |
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| 한민족 시원의 생명 평화 사상에 대해 설명
한국인의 먼 조상은 오래 전 구석기시대부터 주요 정착지였던
요동반도와 한반도 등지에서 살고 있었고, 이곳에서 신석기시대
를 맞이한 것은 기원전 8000년경으로 추정된다. 신석기시대에는
씨족을 기본 구성단위로 하는 부족사회를 이루어 본격적으로 농
사를 짓는 등 정착 생활에 뿌리를 내렸고, 농경에 커다란 영향을
미치는 자연 숭배의 애니미즘 사상을.. |
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