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| 여자의 일생
여성의 몸은 남성에 비해 연령에 따른 차이가 뚜렷하다. 여성이 건강과 젊음을 유지해 가기 위해서는 이점을 잘 이해하고 있어야 한다.
여성의 한 평생을 몸의 변화로 볼 때 다음의 다섯 시기로 크게 나눌 수 있다.
① 소 아 기
② 사 춘 기
③ 성 숙 기
④ 갱 년 기
⑤ 노 년 기
여성의 몸에 나타나는 변화는 이처럼 시기에 따라 뚜력이 차이가 있다. 남성에게도 이러한 구별이 있지만.. |
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| 주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
나는 누구인가?
이 질문을 처음 하게 되는 시기는 사춘기 즈음일 것이다. 누구나 사춘기에는 신체적 변화와 더불어 정신적인 방황을 겪으며 자신의 정체성에 대해 심각하게 고민하게 된다. 대개는 그 대답을 찾지 못하고 성인이 되면서 자연스럽게 잊힌 질문이 되고 만다.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
생일 인사말 / 1page
제목
생일 인사말15(생일 축하 인사말)
요약
생일을 축하하는 마음을 담은 축하 인사말입니다.
내용
(1)
사랑하는 딸아, 생일 축하한다.
우리 딸이 벌써 중학생이 돼서
사춘기 겪느라 가끔 예민하게 굴 때면 섭섭할 때도 있지만,
이제 곧 멋진 어른으로 자랄 거라 생각하니
엄마, 아빠는 대견하고 자랑스럽단다.
엄마, 아빠도 .. |
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| 프로이드의 심리성적 발달이론(Frued 정신분석이론의 주요개념과 성격발달단계, 프로이드이론의 평가)에 대한 레포트 자료.
프로이드의 심리성적 발달이론(Frued 정신분석이론의 주요개념과 성격발달단계, 프로이드이론의 평가)
CONTENTS
프로이드(Freud)의 심리성적 발달이론
I. 주요 개념
1. 의식수준
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
II. 성격.. |
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| 아동기, 청소년기 발달특성 및 과제(아동기와 청소년기 발달특징과 발달과업)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기, 청소년기 발달특성 및 과제(아동기와 청소년기 발달특징과 발달과업)
목차
아동기, 청소년기 발달특성 및 과제
A. 아동기
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 가역성 개념의 획득
2. 언어적 발달
3. 창의력의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 또래친구와의 관계형성
2. 자아개념의 형.. |
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| 부모교육의 역사와 필요성, 부모의 역할에 대한 레포트 자료입니다.
부모교육
부모교육의 역사와 필요성, 부모의 역할
목차
부모교육
I. 부모교육의 필요성
II. 부모교육의 역사
III. 부모의 역할
1. 영아기 부모역할
2. 유아기의 부모역할
3. 학령기 자녀의 부모역할
4. 사춘기의 부모역할
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 심리사회적 발달단계(에릭슨의 성격발달단계)에 대한 레포트 자료.
심리사회적 발달단계
목차
심리사회적 발달단계
I. 1단계 : 구강-감각기
II. 2단계 : 근육-항문기
III. 3단계 : 이동-생식기
IV. 4단계 : 잠복기
V. 5단계 : 사춘기와 청년기
VI. 6단계 : 성인 초기
VII. 7단계 : 성인기
VIII. 8단계 : 노년기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [아동발달의 제 이론] 아동발달의 정신분석이론, 자아심리이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
1) 출생: 외상의 시작
2) 구순기(0~1세)
3) 항문기(1~3세)
4) 남근기(3~5세)
5) 잠재기(6~사춘기)
6) 생식기(사춘기)
2. 자아심리 이론
1) 유아기(출생-1세): 신뢰감 대 불신감
2) 아동 초기(2-3세): 자율 대 수치심
3) 놀이기(4-6새): 주도.. |
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| 심리성적발달단계에 대한 레포트 자료입니다.
심리성적발달단계
목차
[프로이드의 성격발달이론-정신분석이론] 심리성적발달단계
I. 구강기(출생~18개월)
II. 항문기(18개월~3세)
III. 남근기(3~6세)
1. 피학성
2. 수동성
3. 질투심, 수치심, 허영심, 자기도취
4. 정의감 부족
IV. 잠복기(6~13세)
V. 생식기(사춘기~성인기 이전)
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 청소년의 개념에 대해 설명하시오
* 청소년의 개념
I. 어원적 정의
청소년과 관련하여 우리나라에는 아동, 미성년자, 소년, 10대, 사춘기, 청춘기, 젊은이
등 다양한 용어와 호칭이 존재한다. 서구 영어권에서는 'adolescent'와 'puberty','youth',
그리고 'teenager라는 용어들이 있다. 이러한 용어들이 모두 청소년과 관련하여 사용되고
있지만, 그 용례와 의미는 상황에 따라 조금씩 다름을 알 수 .. |
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| 목차
1.성교육의 개념
2.성교육의 필요성
3.성교육의 목적
(1)성교육자의 성교육 목표
(2)성교육의 저해요인
(3)성교육의 10대 지침
4.성교육의 내용
(1)유아기
(2)아동기
(3)사춘기 전기
(4)사춘기 중기
(5)사춘기 후기
(6)성년기
(7)노년기
5.성교육의 방법
6.성교육의 방향성
성교육에 대해서
1.성교육의 개념
-남성과 여성의 성적 특성과 역할을 포함한 성에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교.. |
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| 청소년의 특징에 대해서
1. 청소년의 특성
일반적으로 청소년기는 ‘질풍 노도의 시기’라고 불리우며, 청소년은 ‘주변인’, 혹은 ‘경계인’이라 지칭된다. ‘질풍 노도’니 ‘주변’, ‘경계’니 하는 말부터가 차분하고 평화스러운 분위기를 자아낸다기 보다는 무언가 예측할 수 없는 심상치 않은 일이 벌어질 것 같은 불안한 느낌을 준다.
청소년들은 그 이전과 비교하여 여러 가지 측면에서 분명한 차이를 |
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| 아동미술발달단계에 대한 로웬펠드의 견해를 이야기 하고 자신의 견해를 기술하시오
목차
아동미술발달단계에 대한 로웬펠드의 견해를 이야기 하고 자신의 견해를 기술하시오
1. 난화기(2~4세)
2. 전도식기(5~7세)
3. 도식기(7~9세)
4. 여명기(9~11세)
5. 의사실기(11~13세)
6. 사춘기(13~16세)
* 참고문헌
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| 조숙과 만숙
사춘기의 시작 연령은 개인에 따라 큰 차이가 있다. 일찍 성숙하기 시작하여 일찍 성장을 끝내는 청소년이 있는가 하면 늦게 성숙하기 시작하기 때문에 성숙의 종결 시점도 늦은 청소년도 있다.
소위 조숙아(early maturer)와 만숙아(late maturer)들은 그들의 성숙 속도에 따라 서로 다른 심리적 및 사회적 환경을 경험하게 된다. 심리학자들은 신체발달의 조숙과 만숙이 청소년에게 주는 영.. |
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| 성인중기 가족관계의 변화
I. 자녀와의 관계
성장한 자녀와 부모와의 긍정적인 관계는 아동기 시작하여, 사춘기에 좀 더 탄력이 붙고 자녀가 독립할 때가 되어 절정에 이르게 되면서 점차적으로 '손을 놓게 되는' 과정이다. 대부분의 성인중기 부모들은 가족발달주기의 새로운 단계에 잘 적응하고 단지 소수만이 어려움을 겪게 된다. 부모들은 전형적으로 자신의 자녀들이 성인이 된 것을 환영하며 또한, .. |
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