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| 자존감 향상을 위한 오늘의 실천과제 수행과 기록
1부에서는 자존감이란 무엇인지, 왜 중요한지를 설명한다.
3부에서는 자존감을 높이기 위한 실천 전략들이 제시된다.
자존감 수업』은 단지 이론을 설명하는 책이 아니라, 실제 행동을 유도하고 습관을 변화시킬 수 있도록 구성된 실천 중심의 책이다.
자존감 수업을 읽고 요약하기 저자가 제시한 자존감 향상을 위해 오늘 할 일을 실천하고 기록하기 전체 .. |
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자존감, 실천, 말, 책, 저자, 훈련, 행동, 하루, 문장, 수업, 기록, 반복, 제시, 필자, 경험, 비교, 습관, 향상, 은, 구체 |
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| 언어지도의 언어발달을 위한 부모의 역할 내용입니다.
언어발달을 위한 부모의 역할
언어는 사고의 수단이며, 자신의 감정과 생각을 전달하는 매개수단으로써 인간에게 있어 너무나 중요한 능력입니다. 특히, 영아기에는 듣기, 말하기의 음성언어 발달이 급격히 이루어 지며, 읽기, 쓰기와 같은 문자언어 발달의 기초가 이루어집니다.
처음 영아가 사용하는 의사소통의 수단은 울음입니다. 그후 2개월 정.. |
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| 중등교육에서 예절교육의 현재적 위상과 의미
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내리비치
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1. 예절이란
禮
‘매너(manner)’, 혹은 한 사회의 질서 즉 사회생활의 ‘룰(rule)’을 지키고 존중하려는 마음가짐
어느 사회건 그 속에서 생활하는 사람들이 지키기를 기대하는 질서와 행동 양식이 존재
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禮節
사람과 사람의 사귐에서 서로 지켜야 할 말, 몸가짐, 행동 따위(禮儀) + 이러한 말투나 동작이 전해진 꼴(凡節)
개인과 개인 혹.. |
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| 새롭게 접하게 된 상황이나 변화에 다각적으로 접근하여 잘 적응했던 경험에 대하여 다각적 접근을 위해 가장 중요하게 고려했던 점과 본인이 했던 노력을 포함하여 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
저는 대학 시절, 한 봉사활동에서 도덕성에 대한 중요한 교훈을 얻은 경험이 있습니다.
이 경험을 통해 저는 변화에 잘 적응하기 위해서는 여러 방법을 시도하고, 때로는 주변 사람들의 도움을 받는 것이 .. |
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경험, 중요하다, 본인, 발표, 위해, 통해, 점, 해주다, 피드백, 팀, 포함, 바라다, 사람, 향상, 기술, 구체, 대하, 의견, 해결, 노력 |
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| 삼국지를 읽고 삼국지의 인물과 협상론에 관해서
어렸을 때부터 아버지의 권유로 “만화 삼국지”를 읽었고 또 게임을 통해 평소 삼국지에 많은 흥미와 관심이 있었다. 내가 읽은 삼국지는 수 많은 영웅들이 얽히고 설켜 인생의 모든 고뇌와 환희와 미련과, 지혜가 무궁무진하게 담겨 있었다.
북중국을 지배한 난세가 선택한 영웅 조조, 한 왕실의 후예이자 촉나라를 일으킨 의를 섬길 줄 아는 유비, 강동의.. |
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| - 수필론 시간에 제출한 레포트 입니다.
- 우노 다카시 님의 <장사의 신>을 읽고 난 후의 고찰 및 감상평 입니다.
- 우수 평가를 받은 작품입니다.
- 개인의 창작물이니 부디 참고용으로 사용해 주세요.^^
- 이 자료를 이용하시는 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다.
목차
1. 책에 대한 소개
2. 저자 소개 - 우노 다카시
3. 책에 대한 나의 감상
1. 책에 대한 소개
요즘 사람들이 많이 쓰는 표현들 중.. |
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| 끌리는 사람은 1%가 다르다
이민규 지음
제 1장. 모든 선택에는 반드시 끌림이 있다
1. 첫인상, 관리하기 나름이다
사람들이 어떤 값을 추정할 때 초기 값에 근거해서 판단하는 것을 ‘닻 내리기 효과’라고 한다. 닻을 내린 곳에 배가 머물듯이 처음 입력된 정보가 정신적 닻으로 작용해 전체적인 판단에 영향을 미치는 현상을 사람을 평가할 때도 똑같이 관찰된다. 첫인상은 웬만해선 바뀌지 않는다. .. |
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| 아동기 정신장애와 정신지체
1. 자폐증 (Autism)
․다양한 형태로 나타나며, 개인에 따라 심각한 정도가 달라 스펙트럼(spectrum)장애라고 한다.
․의사소통, 주위사람들과 관계맺는 방식에 영향을 주는 장기간 지속되는 발달장애(a lifelong developmental disability)이다.
․자폐증 아동은 의미 있는 방법으로 타인과 관계를 맺거나 감정을 나누는 능력에 문제가 있고, 친구관계를 맺는 능력에 장애가 있다.. |
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| [서평] ‘사랑하지 말자’를 읽고
사랑하지 말자! 책 제목에서부터 내 호기심을 자극해서 꽤 특이하다는 생각이 들었다. 이 책의 저자인 김용옥은 유명한 동양 철학자이다. 평소에 철학하면 아무런 생각 없이 ‘나는 누구인가’ 또는 ‘우리는 어디에서 왔는가’ 와 같은 생각만 해도 난해하고 근원적인 질문들만 잔뜩 떠오르곤 했다. 그런데 이 책의 저자인 김용옥은 이러한 문제들뿐만 아니라 현재 우리가 일상에 |
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| 패튼과 아이젠하워의 비교 연구
1. 미국의 두 명장 패튼과 아이젠하워
제2차 세계대전은 수많은 명장들을 배출했다. 그 가운데서도 미국의 명장 패튼과 아이젠하워 장군에 관한 이야기는 신화적인 승리뿐만 아니라 두 사람이 나눈 각별한 우정으로 더욱 유명하다. 패튼과 아이젠하워는 비슷한 점보다는 다른 점이 많았다. 조지 패튼은 부유한 가정에서 태어나 자신이 하고 싶은 일은 다하고 자란 사람이었.. |
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| 글로벌 에티켓 - 개인의 이미지 관리
목 차
1. 이미지란 무엇인가
2. 개인의 이미지 관리와 현대사회의 개인 이미지의 중요성
3. 첫인상의 중요성
4. 개인의 이미지관리방법.
1. 이미지란 무엇인가
백과사전에서 정의하는 이미지는 이렇다: [이미지 또는 심상(心像)]: 감각기관에 대한 자극작용 없이 마음 속에 떠오르는 영상(映像). 그렇다 이미지란 어떤 대상에 있어서 그 대상의 느낌이 무의식적.. |
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| 만2세 3월~8월 부모상담일지 입니다.
영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다.
바로 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 상담일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 자료 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다.
기본생활습관
손을 씻을 때 스스로 소매를 걷어 손을 씻을 준비를 하는 편이다. 배변훈련은 처음에는 화장실 변기에 대한 거부반응을.. |
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| 만5세 2학기 5개영역 발달평가 및 2학기 총평 / 향후계획 자료 입니다.
각 영역별로 실제 관찰을 바탕으로 한 세부 발달 평가가 포함되어 있으며, 2학기 총평도 함께 구성되어 있어 보육일지, 학부모 상담자료, 평가제 준비 등에 효과적으로 활용하실 수 있습니다.
학부모와 소통하기 쉬운 간결하고 따뜻한 문구로 구성되어 있습니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래 링크에 있습.. |
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| 만4세 2학기 5개영역 발달평가 및 2학기 총평 / 향후계획 자료 입니다.
각 영역별로 실제 관찰을 바탕으로 한 세부 발달 평가가 포함되어 있으며, 2학기 총평도 함께 구성되어 있어 보육일지, 학부모 상담자료, 평가제 준비 등에 효과적으로 활용하실 수 있습니다.
학부모와 소통하기 쉬운 간결하고 따뜻한 문구로 구성되어 있습니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래 링크에 있습.. |
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| 정신역 동 모델의 방어기제를 설명하고 자신이 자주 사용하고 있는 방어기 제5가지를 선택하여 자신의 성격을 분석하고 사회복지사로써 개선해야 할 부분을 작성
전위 : 감정의 대상을 다른 사람이나 상황으로 전환함
나 자신이 자주 사용하는 방어기제는 다음 다섯 가지이다.
이는 비교적 건강한 방어기제이며, 감정의 직접 표현이 어려울 때 이를 우회적으로 풀어내는 방식이다.
합리화와 전위 같은 방어.. |
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감정, 방어기제, 사용, 클라이언트, 사회, 복지사, 위, 반응, 방식, 표현, 화, 이해, 인식, 이다, 훈련, 자주, 상황, 자아, 성격, 어렵다 |
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