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(검색결과 약 80,114개 중 6페이지)
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| [국제통화체제] 국제통화체제의 의의와 변천
목차
* 국제통화체제
Ⅰ. 국제통화체제의 의의
Ⅱ. 국제통화체제의 변천
1. 금본위제도(19870~1939)
2. 브레턴우즈체제(1944~1973)
3. 닉슨 선언과 스미소니언체제
4. 킹스턴체제(1976~현재)
5. 새로운 국제통화질서의 모색
국제통화체제
I. 국제통화체제의 의의
오늘날 각국의 화폐는 다른 화폐들에 대해 가치가 측정되는 것이지, 금이나 은에 의해 .. |
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| 교육평가의 모형
교육과정 및 교육평가 [ Curriculum Educational Evaluation ]
Curriculum Educational Evaluation
교육평가에서 평가모형이란
평가목적을 효과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구방식을 적용하여
평가방법 및 절차를 체계화 한 것이라고 정의할 수 있음
평가모형이란 원래 교육과정 또는 프로그램을 평가를 설명하기 위해 사용되었으나
근래에 들어서 프로그램에 대한 개념이 확대됨에 따.. |
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| 사회복지서비스전달체제(체계)의 의의
사회복지 서비스 전달체제(the service delivery system)는 말 그대로 사회복지서비스를 고객에게 전해 주기 위한 사회적 조직체이다. 그런데 이러한 전달체제는 좁은 의미에서는 사회복지사, 즉 인간봉사자(서비스전달자)와 서비스를 받는 고객, 즉 클라이언트(수혜자) 사이의 대면적 상호관계를 통하여 일정한 장(setting)에서 서비스(개입)를 전달(실천)하는, 즉 .. |
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| 보육시설 평가인증제도
목차
1.평가인증제란
1) 평가인증제의 개념
2) 평가인증의 필요성
3) 평가인증의 목적
2. 보육평가인증제도 도입경과
3. 평가인증제 추진 현황
4. 평가인증 과정
1) 참여신청
2) 자체점검
3) 현장관찰
4) 인증심의
5) 사후관리
6) 재참여
5. 평가인증지표
1) 평가인증지표란
2) 지표 개발
3) 지표의 구성
4) 40인 이상 평가인증지표
5) 39인 이하 평가인증지표
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| 세계무역기구(WTO) -WTO체제 성립의 의의, 세계무역기구(WTO)의 목적, 기본조직, 향후과제
목차
세계무역기구(WTO)
Ⅰ. WTO체제 성립의 의의
Ⅱ. WTO의 목적
Ⅲ. WTO의 기본조직
Ⅳ. WTO의 향후 과제
세계무역기구(WTO)
(1) WTO체제 성립의 의의
"WTO체제'라 할 때 이는 1995년 1월 1일 발효된 UR최종의정서(Final Act)와 이에 첨부된 WTO협정(WTO Agreement) -여기서는 그 부속서가 포함...(이.. |
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| 자원봉사센터의 평가방법 및 평가모델의 활용
I. 평가모델의 활용
평가방법을 결정하는 데 우선적으로 고려되어야 할 것은 지역사회 특성에 적합한 평가지표가 될 수 있어야 하며, 정성적인 부분과 정량적인 부분이 합리적으로 구성되어야 한다.
또한 실적평가 시 기초자치단체별 인구 수, 사회복지시설 수, 생활보호대상자 수 등 지역사회의 특성이 반영되어야 하며, 센터 운영의 결과만이 아니라 기획에.. |
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| 사회복지 프로그램 평가의 유형
사회복지조직에 있어서의 평가는 여러 유형으로 구분되며 그에 따른 평가방법도 달라지게 된다. 황성철 등(2005: 294-297)은 사회복지평가를 평가주체, 평가 대상, 접근방법 등에 따라 그 유형을 구분하고 있다.
첫째, 평가주체에 따른 구분으로는 내부평가와 외부평가를 들고 있는데, 내부평가(inside-evaluation)는 프로그램을 기획하거나 운영을 담당하는 사람 또는 같은.. |
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| 평가 방법 중 집단평가에 대한 검토
Ⅰ. 들어가며
1. 도입배경
최근에 와서 생산기술의 변화와 더불어 작업팀의 중요성이 작업성가에 미치는 영향이 커짐에 따라 조직 구성원의 집단 자체에 대한 평가의 필요성이 점차적으로 증가되고 있다. 조직의 집단을 하나의 평가단위와 실체로 보고, 집단의 성과, 즉 집단의 능력업적을 평가하여 이를 개인의 인사평가와 연계시키고 있는 바이다.
2. 집단평가의 의.. |
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| 문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 문학교육에서 평가를 보는 관점과 자기평가의 중요성
Ⅱ. 교과서에 제시된 ‘자기 점검’의 유형과 구성
1. 중학교 《국어》
2. 고등학교 《국어》
3. 심화선택 《문학》
4. 《우리말 우리글》
Ⅲ. 교과서에 제시된 ‘자기점검’에 대한.. |
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| 사회복지행정의 정보체계(정보사회의 출현, 사회복지행정 정보체제의 의의, 사회복지행정과 정보화의 관계)
목차
사회복지행정의 정보체계
I. 정보사회의 출현
II. 사회복지행정 정보체제의 의의
III. 사회복지행정과 정보화의 관계
* 참고문헌
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| 수행평가 정착을 위한 교육평가 운영 방안
Ⅰ. 들어가는 말
최근 교육부(1998)가 발표하고 있는 교육개혁의 핵심 중의 하나는 우리 나라 교육의 다양화․전문화․특성화를 지향하고 있다는 것이다. 즉, 교수․학습 방법 및 평가 방법의 다양화․전문화․특성화와 그에 따른 학생 선발 방식의 다양화․전문화․특성화를 지향하고 있다. 이러한 맥락에서 교육평가의 다양화․전문화․특성화를 지향하고 있는 수행평 |
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| [기획의 과정] 기획과정(절차), 기획과정에서의 미래예측기법, 우리나라(한국) 기획과정의 문제점
목차
기획의 과정
Ⅰ. 기획과정
1. 목표설정
2. 상황분석(정보의 수집, 분석)
3. 기획전제의 설정
4. 대안의 작성, 평가
5. 최종안의 선택
Ⅱ. 기획과정에서의 미래예측 기법
1. 추세외삽법
2. 델파이기법
Ⅲ. 우리나라 기획과정의 문제점
기획의 과정
기획과정에 대한 학자들의 견해는 다소 .. |
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| 프로그램 기획, 개발 방법
1. 기획(企劃)의 이해
Q1. 기획(企劃)이란
사전적 의미: 일을 꾸미어 꾀함
기획이란 어떤 목표를 정해서 거기에 도달하기 위해 행하는
구상, 제안, 실천의 모든 작업
기획의 핵심은 의도(왜 하느냐)임
기획은 의도를 매력적으로 표현하는 것임
의도는 결국 더 좋은 세상, 환경, 국립공원을 만드는 것임
‘무엇을 하느냐’를 말하는 계획과는 구별
Q2. 기획의 프로세스.. |
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중국경제체제,중국시장,경제체제전환,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 30Pages ) |
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| 중국 의 시장경제체제 전환모형
(경제체제론 case study)
Contents
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 체제변환 이전 초기 중국의 사회주의 경제체제
Ⅲ. 중국의 사회주의 시장경제
Ⅳ. 중국경제의 장래에 대한 예측
I. 서 론
중앙계획경제체제하의 중국
시장경제체제 전환하의 중국
중국의 시장경제체제 전환 과정에 대해서 알아보자
전통적 중앙계획경제형태로의 전환과 사회주의 개조
1949
1957
- 중앙계획경제로 전환되는 시기
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| [브론펜브레너 생태학적 체계이론] 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론, 인긴발달관점, 교육적 시사점에 대한 레포트 자료
[브론펜브레너 생태학적 체계이론] 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론, 인긴발달관점, 교육적 시사점
목차
브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론
I. Bronfenbrenner의 인간발달 관점
II. 환경의 맥락적 체제들
1. 미시체제
2. .. |
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