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(검색결과 약 46,640개 중 6페이지)
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| 여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다.
100점 만점의 99점 받은 과제로 다양한 교사의 역할과 연령에 따른 교사의 역할에 내가 되고자하는 교사의 모습을 기술함.
“영유아교수방법론”과제 제출합니다.
주제 : 다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선 순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자하는 교사의 모습을 기술하시오.
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| 가정폭력학습지도안 가정폭력교육자료
학습 지도안
단원명
가정 폭력-슬픔과 고통
배당 차시
활동명
가정 폭력의 심각성과 대처법 알기
학습 목표
•가정 폭력의 심각성을 이해한다.
•가정 폭력에 대처하는 방법을 알 수 있다.
수업 자료
교사
학생
•소중한 성 바로 알기(초등학교용), 소설책『이 일기는 읽지 마세요』
지도 단계
지도 항목
지도 내용 및 방법
지도상의 유의점
도 입
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| 기간제 근로자에 대한 차별적 처우 금지와 그 시정 (노동법)
1. 들어가며
기간제근로자도 근로자이므로 그 근로조건에 관해서는 근기법의 적용을 받는다. 행정지침에서도 기간제근로에 대해 원칙적으로 근기법의 관련조항이 적용됨을 밝히고 근기법의 구체적 적용방법에 관해 개별적 근로조건에 따라 상세한 규정을 두고 있다. 다만, 비정규직 근로자의 근로조건이 정규직 근로자의 그것과 너무나 차이가 .. |
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| 보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
보육교사는 인간 발달의 기틀을 형성하는 영․유아기에 경험하는 보육 및 교육의 질은 영유아 자신뿐만 아니라 가정에 영향을 끼치고, 국가의 미래관리 차원으로서도 중요하기 때문에 영유아의 발달과 교육은 교사.. |
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| 유아부모를 대상으로 실시하는 비교적 소극적 형태의 부모교육은, 부모회, 가정방문, 가정통신, 면담 등이 있다.
부모회란 유아교육과 관계된 부모들의 집단 모임을 말한다.
나) 보고회의 : 부모에게 유아의 활동과 능력을 알리기 위한 목적으로 부모-교사 간의 개별 면담을 갖게 되는 경우를 말한다.
다) 정보 획득을 위한 회의 : 가정 내 또는 학교 외부에서 유아의 행동 또는 다른 유아교육기관의 프로그.. |
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| 보건소 업무와 관련하여 가장 중요한 경험은 지역사회 건강증진사업에 참여한 것입니다.
이와 같은 경험을 통해 보건소 업무의 전반적인 흐름과 주민들의 건강증진을 위한 다양한 서비스 제공 방식에 대해 깊은 이해를 쌓았습니다.
이를 통해 제가 보건소에서 주민들의 건강을 증진시키는 데 중요한 역할을 할 수 있다고 확신하게 되었습니다.
Q2.보건소에서 가장 중요하게 생각하는 업무는 무엇인가요?
보.. |
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| 교사 : 또래 영아가 옆에 오면 눈을 마주치거나 손을 뻗어 터치하는 행동을 자주 보이며, 교사가 다가가면 얼굴을 보며 웃는 등 안정적인 애착반응이 관찰됩니다.
교사 : 음악시간에 간단한 악기 소리에 관심을 보이며 소리나는 장난감을 손으로 두드리며 즐거워합니다.
교사 : 음악에 따라 손을 흔들거나 몸을 흔들며 반응하고, 그림책을 볼 때 페이지마다 다른 반응을 보이는 등 감각적 표현이 풍부합니다.. |
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| 부모 : 최근 말소리 따라 하기를 자주 해요.
부모: 혼자서 계단한 두 칸을 오르려는 시도를 자주 해요.
부모 : 좋아하는 동요가 나오면 손짓을 하며 따라해요.
부모 : 식사 전에 손 씻기나 자리에 앉기 등을 스스로 하려고 해요.
부모: 혼자서 중얼거리듯 단어를 반복하기도 해요.
부모 : 낱말 따라 하기를 자주 해요.
부모 : 요즘은 "또 줘", "안돼" 같은 말도 스스로 해요.
부모 : 친구가 하는 걸 잘 따라.. |
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| 근기법상 기간제 근로자에 대한 연구 (근로기준법)
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
기간제근로자는 기간의 정함이 있는 근로계약을 체결한 근로자를 말한다(기단3②). 다만, 기단법4①에서는 사용자는 원칙적으로 2년을 초과하지 아니한 범위에서 기간제근로자를 사용할 수 있음을 정하였으므로 우리 법에서 기간제근로자는 2년을 초과하지 아니한 기간의 근로계약을 체결한 근로자를 말한다.
2. 논점
우리나라에서 .. |
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| 비정규직에 대한 노동법적 쟁점과 새로운 해석론
Ⅰ. 기간제 고용
1. 기간제 고용의 의의와 유형
기간제 고용이란 근로계약기간이 일정한 기간으로 한정되어 있는 근로형태를 말한다. 사회에서는‘계약직’,‘임시직’등의 용어가 쓰이며, 법에서는‘기간의 정함이 있는 근로계약’이라는 표현을 쓴다. 정해진 그 기간 동안은 고용을 보장받지만 그 기간이 지나면 해고 등의 별다른 조치 없이 근로계약은 자동 종 |
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| 특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간의사소통
교사와 부모와의 상호의사소통은 효율적인 부모-교사 협력 관계의 핵심적 요소이다.
부모와의사소통할 때 교사나 전문가는 언어적으로든 비언어적으로든 부모가 표현하는 것을 가치 있는 것으로 받아들여야 할 것이다.
그러나 부모가 말하는 모든 것을 교사가 동의해야 한다는 의미는 아니다.
그러나 부모와 교사가 항상 효과적으로 의사소통하고 다.. |
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| 이 경험을 통해 돌봄 교사에게 가장 필요한 건 공감력이라는 걸 확실히 알게 되었습니다.
이 두 경험은 돌봄 교사로서 저를 성장시킨 사건이었습니다.
저는 아이들에게 단순히 돌봄을 제공하는 교사가 아니라, '나를 이해해주는 어른'으로 기억되고 싶습니다.
다함께 돌봄센터에서 저는 그 따뜻한 변화를 만드는 사람으로 성장하고 싶습니다.
Q1.돌봄 교사라는 직업을 선택하게 된 이유는 무엇인가요?
Q2.돌.. |
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| 전문상담교사 자기소개서(상담교사 자소서) 입니다.
전문상담교사 자기소개서
목차
I. 전문상담교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 전문상담교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 전문상담교사 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3.. |
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| 한국 수산회 국제인증지원센터 업무보조(기간제 근로자) 자기소개서 지원서
지 원동기 및 국제인증 지원센터 업무 이해
저는 국제인증 지원센터의 행정·지원 업무에서도 이러한 세밀함과 책임감으로 체계적이고 신뢰할 수 있는 업무를 수행할 자신이 있습니다.
한국 수산회가 수행하는 국제인증 지원 업무는 행정지원이상의 전문성과 책임이 필요합니다.
저는 행정과 국제협력의 교차점에 있는 국제인증 지.. |
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| 비정규직에 대한 유형별 보호 방안
1. 기간제 근로자
근로계약기간이 정하여진 기간제근로에 관한 현행법상의 규정은 근로기준법 제23조에서 매우 간단하게 규율되고 있다. 그러나 이런 계약기간은 사용자들에게서 노동법에서의 해고제한 등의 문제를 피하기 위하여 이용되는 경우가 많으며 기간제 근로는 고용이 안정되어 있지 않다는 점에서 비정규직 인력의 핵심문제인 고용안정 문제에 연결된다. 이러.. |
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