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 우리들의 교실에는 절망이 없다. 완성 ( 5Pages )
<우리들의 교실에는 절망이 없다> 책을 읽고.. 나는 어린시절부터 불량학생 이였다. 가정에서도 학교에서도 버림을 받았다. 그리고 고교중퇴자를 받아준다는 이 학교를 오게 되었다. 이 곳은 아이들이 실수를 당연지사로 여기고 실수한거에 대해서는 반성을 하는 것이 당연한 것으로 아는 곳으로 소중하다고 여기면 정면으로 대응하는 학교이다. 요시이에도 처음에는 다른 학교와는 달라 어색했지만 점점..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 감상문
 [학습 지도안] 3)수학-분수-분수만큼 알아보기 ( 15Pages )
3)수학-분수-분수만큼 알아보기 ‘분수만큼 알아보기’ 수학과 교수학습 과정안 단 원 7. 분수 주 제 (차시) 분수만큼 알아보기 (1/8) 일 시 대 상 3학년 장 소 결 재 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업에 들어가며 대학교 수업에서 수학과 교과교육론 수업을 듣다보면 다양한 이론을 접하게 된다. 다양한 학자들의 교육론을 배우다보면 현장에서 어떻게 적용해나갈까 하는 의구심이 항..
리포트 > 교육학 |
 언어지도 - 유아영어 교육은 유아의 발달과 관련하여 어떤 영향을 줄 것인지 ( 5Pages )
언어지도 주제 : 유아영어 교육은 유아의 발달과 관련하여 어떤 영향을 줄 것인지 요즘 부모님들은 과거에 비해 아동, 특히 어린 유아에 대한 관심이 증가하였다. 심지어 최근에는 태교 문화, 출산 문화에 대한 관심이 어느 때보다 높아져 그 방면에 대한 책이나 사업이 성공을 거두고 있다. 이렇듯 유아에 대한 관심이 증가하는 것은 긍정적인 면이나, 그 관심의 방향성이 옳은 것인지는 생각해 볼 필요..
리포트 > 교육학 |
 축하문(성년의날을맞이한아들) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 축하 / 1page 제목 성년의 날을 맞이한 아들에게 축하 요약 어머니가 아들이 성년의 날을 맞이한 것을 축하하는 내용의 글. 내용 To. 사랑하는 아들에게 연둣빛을 머금은 새순이 뾰족이 고개를 내미는 3월의 봄날. 저 새순은 어느새 자라 꽃을 피우고, 열매를 맺겠지. 새순처럼 여리고 자그마하던 네가 어느새 이렇게 자라 성인이 되었는지...엄마..
문화예술 > 라이프/여성 |
 동화 독후감 ( 10Pages )
비룡소의 그림동화 <우리 선생님이 최고야> 이 책은 선생님의 깊은 마음과 사랑을 느낄 수 있게 해 주는 책이다. 이 책에는 슬링어라는 멋진 선생님이 나온다. 한 아이는 그런 선생님은 보며 나중에 자기도 선생님이 되어야겠다고 생각한다. 그런데 어느 날 그 아이는 가방과 선글라스를 사게 되고 그것을 친구들에게 자랑하고 싶어한다. 그러나 선생님은 그 아이의 그런 마음을 모른 척 한다. 수업 시간에..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 [서평] ‘외딴방’을 읽고 ( 4Pages )
목차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. ‘외딴방’의 내용요약 및 분석 Ⅲ. ‘외딴방’에 대한 나의 서평 Ⅰ. 들어가며 ‘외딴방’은 신경숙 작가의 어린 시절 겪었던 경험담을 바탕으로 한 자기성찰적인 작품이라고 할 수 있다. 여공이었던 ‘나’와 유명세를 타고 있는 소설가가 된 ‘나’ 사이의 거리에서 소설은 전개되고 있다. 하지만 과거의 ‘나’와 성공한 ‘나’ 사이에 어느 정도 괴리된 공간이 존재했고, 작가는 이 소
리포트 > 독후감/서평 |
 축하문(초등학교입학식) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 축하 / 1page 제목 초등학교 입학식 축하 요약 교장 선생님이 입학식 때 축하하는 내용의 글입니다. 내용 안녕하십니까. ○○초등학교 교장○○○입니다. 만일 개나리가 사람으로 핀다면, 어떤 모습일까요 답은 이미 나와 있습니다. 바로 제 앞에 있는 여러분들을 두고 하는 말입니다. 똘망 똘망한 눈, 고사리 같은 손, 사람이 꽃보다 아름답다는 말을 실
문화예술 > 라이프/여성 |
 [사회복지실천론] 인지발달 이론 ( 12Pages )
인 지 발 달 이 론 Ⅰ.피아제의 생애 피아제는 스위스의 심리학자로 뇌샤텔에서 출생하였다. 스스로를 심리학자가 아닌 발생적 인식론자 로 일컫고 있는데, 인지 발달에 끼친 그의 엄청난 영향력을 올바로 이해하기 위해서는 청년기 때까지 그가 생물학자로 열심히 활동하였음을 먼저 살펴보아야 한다. 이미 그의 나이 열한 살 때 색소 결핍증에 걸린 참새 한 마리를 관찰한 내용으로 그의 글이 출판되었고..
리포트 > 생활/환경 |
 봉사활동 소감문 ( 2Pages )
교양수업 봉사활동 소감문 종로구 인사동 소재 장애아 복지센터 봉사활동 아직 나는 봉사활동 경험이 많지 않으나 그 사람들이 느꼈을 감정의 일부분이라도 느껴본 경험이 아닌가 싶다. 귀가 잘 안 들리는 아이, 앞을 잘 보지 못하는 아이, 신체가 불편하여 잘 걷지 못하거나 움직이지 못하는 아이 등등... 처음에는 장애를 가진 아이들을 바로 눈앞에서 본 적이 없었기에 무섭다는 생각까지 들었다. 한편으..
서식 > 생활서식 |
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 [KCC정보통신-신입사원공채합격자기소개서]KCC정보통신자기소개서,합격자기소개서,KCC정보통신자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 ( 6Pages )
[KCC정보통신합격자기소개서 ] [KCC정보통신-KCC정보통신자기소개서,합격자기소개서,KCC정보통신자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서 목 차 1. 대학시절 및 과외활동(800자) 2. 성격 및 취미(특기)(700자) 3. 업무상 강점(700자) 4. 지원동기 및 포부(700자) ※ KCC정보통신 비전 ※ KCC정보통신 인재상 ※ 지원분야 예상 면접 기출문제 1. 대학시절 및 과외활동(800..
서식 > 자기소개서 |
[KCC정보통신-2012년신입사원공채합격자기소개서]KCC정보통신자기소개서, 합격자기소개서, KCC정보통신자소서, 합격자소서, 자기소개서, 자소서, 입사지원서
 유치원교사 자기 소개서 ( 1Pages )
자기 소개서 저는 청주 한씨의 본관으로 태어난 한 길 동이라고 합니다. 한 보 리 씨의 1남 1녀 중에 장녀로 남구 이현동에서 태어났습니다. 저의 가족은 아버지, 어머니, 남동생으로 네 식구가 하느님의 뜻을 따라 천주교의 신앙생활을 절실하게 하고 있습니다. 어릴 적에는 낯가리는 내성적인 성격이 많이 보여서 주의 환경변화에 민감한 부분들도 있었습니다. 하지만 그런 성격들에 변화를 주고 싶어 ..
서식 > 자기소개서 |
자기소개서, 자소서
 보육실습일지(어린이집 9월 4주간, 주간보육계획안, 실습생소감, 실습평가보고서) ( 22Pages )
직접 작성한 일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. ♣ 가정 통신문 ♣ 그동안 평안하셨는지요 이제 9월에 접어들었습니다. 가을의 문턱에 들어서고 풍요로움을 만끽할 수 있는 추석도 있는 달이네요. 아이들의 옷차림을 보면서 계절이 바뀌는 것을 실감합니다. 아침, 저녁으로 선선하고 낮과 밤의 기온차가 큰 만큼 건강에 유의하시길 바랍니다. 어린이집에서 배운 것들을 가정에서도 지켜봐..
리포트 > 사회과학 |
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 돌잔치인사말(입양한아이어머니의축하) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 돌잔치 인사말 / 1page 제목 돌잔치 인사말23(○○이를 소개합니다) 요약 입양한 아이의 돌잔치를 맞은 어머니의 인사말입니다. 내용 이렇게 좋은 날에 저희 ○○이의 돌을 축하하러 와 주신 여러분 고맙습니다. 저희가 여러 분들을 모시고 돌잔치를 하겠다고 했을 때 그새 늦둥이라도 낳았냐며 놀라시는 분들이 많았습니다. 우리 ○○이는 늦둥이는 아니
문화예술 > 라이프/여성 |
 소아우울증 ( 17Pages )
◯ 소아 우울증 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 소아 우울증 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 소아 우울증의 진단 및 현황 Ⅲ. 소아 우울증의 원인 및 증상 1. 우울증과 우울감의 차이 2. 소아 우울증의 원인 1) 생화학적 원인 2) 유전적 원인 3) 개인적 원인 4) 환경적 원인 3. 소아기 우울증의 증상 1) 영유아기 우울증 2) 학령전기 소아우울증..
리포트 > 의/약학 |
 나의 교육관에 대해서 ( 5Pages )
[[나의 교육관]] Ⅰ. 서 론 교육이란 무엇일까 이 질문은 모든 선생님들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣는 학생들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣고 있는 나에게 한 번 쯤은 되짚고 가야 할 피하지 못할 질문이다. 칼릴 지브란의 말 중에 ‘교육은 그대의 머리 속에 씨앗을 심어주는 것이 아니라, 그대의 씨앗들이 자라 나게 해 준다.’라는 말이 있다. 나도 아이들의 머리 속에, 혹은 ..
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