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| 만1세 (3세) 2학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 입니다.
놀이활동,일상생활로 구분하여 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
직접 관찰하고 작성한 관찰일지 이기 때문에 믿고 가져가 주세요 !
1. 영아 1 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
2. 영아 2 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
3. 영아 3 (만1세) 영역별 관찰일지 + 발달종합평가
4. 영아 4 (만1세) 영역별 관찰일지 +.. |
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| 나의 식사 예절 점수표
식사태도
예
아니오
1
식사 전에 손을 씻는다.
2
어른이 먼저 수저를 드신 후 수저를 든다.
3
상 앞에 허리를 펴고 바른 자세로 앉는다.
4
식사시 머리를 지나치게 숙이지 않는다.
5
손에 그릇을 들고 식사를 하지 않는다.
6
숟가락과 젓가락을 함께 사용하지 않는다.
7
젓가락 끝을 상위에서 맞추지 않는다.
8
반찬을 뒤적거리거나 골라 먹지 않.. |
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| 만2세반 1년분량 영아 관찰일지 (평가인증A / 1학기,2학기 발달평가 첨부)
6개 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=> 1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
=> 2학기 총평
만2세반 1년분량 영아 관찰일지 (평가인증A / 1.. |
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| 하루가 건강하면 평생이 건강하다를 읽고나서
□ 저 자 : 김양중
□ 출판사 : 책읽는 수요일
1. 인상적인 구절과 느낀 점
* 아침밥은 하루와 비만을 예방하기에 반드시 먹고 잡곡은 좋기는 하나 위험한 사람도 있기에 선택사항이다.
* 비타민 등 질병 예방에 별다른 효과가 없으므로 약보다는 음식물로 섭취하는 게 좋으며, 색깔 있는 과일이나 채소가 더 좋으므로 요리 시 최대 다양하게 적용하자.
* 신발.. |
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| 만0세,만1세,만2세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 80Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하였습니다.
평가제 준비하시는 교사분들께 많을도움될겁니다!
만0세,만1세,만2세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 80Page (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활
숟가락으로 깍두기만 떠서 먹는다. “밥도 먹어보자”라고 이야기하.. |
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| 3월~8월 만1세 부모상담일지,개별면담일지
현직 보육교사가 영역별로 상세하게 꼼꼼하게 작성하였습니다.
기본생활습관
가정에서 아침밥이나 간식을 먹고 오면 오전 간식은 먹지 않으려고 한다. 점심시간 임을 알려주면 놀이를 하다가 자리에 앉아 앞치마를 하고 기다릴 수 있다. 숟가락으로 반찬을 먼저 다 먹은 후 밥과 국물을 먹는 순서로 먹는다. 밥을 절반 이상 먹으면 “시어”, “안먹어”라고 하며 더 .. |
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| Report
( 일본의 라면의 어원과 역사 및 유래와 특징 조사분석 )
목 차
1. 서론
2. 라면의 어원
3. 중일전쟁으로 인한 라면의 일본 전래
4. 라면의 유래와 역사
5. 후기
1. 서론
일본문화에 대해서 특별히 관심 있는 것이 없어서 무엇에 해대서 레포트를 쓸까
고민하던 중 우리가 흔히 먹는 라면의 원조가 일본이라는 사실이 생각나서 일본라
면에 대해서 좀더 정확하게 알아보고자 일본라면에 대.. |
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| 만0세,만1세,만2세 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다.
놀이와 일상영역으로 관찰하였도 평가하였습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다.
일상생활
OO가 교사 머리의 구르프에 관심을 보이며 만져본다. 미용놀이 가위를 들고 교사를 따라 자르기를 표현하다 교사가 ‘머리 잘라주세요’ 하니 교사에게 다가와 가위로 머리를 자르는 표현을 한다. 교사가 ‘예쁘게 잘라.. |
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| 서론
1. 켈로그 기업선정배경
2. 켈로그 기업 소개
3. 켈로그의 글로벌 진출
4. 켈로그 핵심제품소개
본론
1. 켈로그의 글로벌마케팅 전략
2. 켈로그 글로벌 진출 사례
(1) 인도시장 진출 배경
(2) 인도시장 켈로그 SWOT 분석
(3) 인도 진출 실패 원인
- 현지화 실패
- 유통망 관리의 실패
- 경쟁제품 대응실패
(4) 현재 인도진출상황
결론
1. 켈로그의 전략분석
2. 켈로그의 향후전망과 최종결론
C.. |
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| 만1세 1학기 6개영역별 관찰일지 및 평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- .. |
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| 만1세 1년 6개영역별 관찰일지 및 1,2학기 평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐.. |
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목차
‘밥’ 이야기 하나
Ⅰ. 컴퓨터 산업 환경의 변화 추세 분석
1. 시장환경
2. 기술환경
3. 정책환경
4. 경쟁환경
Ⅱ. 컴퓨터 업계의 최근 동향
1. 컴퓨터 업계의 동향
2. 컴퓨터 업체들의 동향
Ⅲ. 특정 기업 사례 (IBM社)
1. IBM 개요
2. SPEED한 환경에 대응하지 못한 IBM의 모습
3. IBM의 환경 변화에 대한 대응 모습
Ⅳ. IBM 평가
1. IBM혁명의 자체평가
2. 한국 IBM 기업방문
Ⅴ. 글을 .. |
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| 만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 5명 분량입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 상담일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
생활습관
식사전 손씻기를 좋아하지만 스스로 씻는 것에 여려움이 있어 교사의 도움을 받고 있으며 .. |
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| 관찰일지 - 만0세 1학기 5명분량입니다.
놀이와 일상 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
관찰일지 - 만0세 1학기 5명
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
“맘마 먹자. 범버의자를 들고 올까.”하는 순간 범버의자를 들고 탁자 쪽으로 걸어온다. 교사가 “잘했어요.”하자 앉아서 동그랑땡을 숟가락으로 떠서 먹는다. 꽃게국물에 밥을 말아서 줬.. |
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| 팔도 ‘꼬꼬면’의 마케팅 전략.
구 성
주제선정사유
환경분석
STP전략
4P전략
업계사례비교
결론 및 시사점
팔도 꼬꼬면의
마케팅 전략
주제선정사유
팔도 꼬꼬면의
마케팅 전략
꼬꼬면
2011년 10대 히트상품 1위(SERI)
2011년 8월 2일 출시 1억 4000만개 판매
하얀 국물 라면의 아이콘
소개
주제선정사유
환경분석
STP전략
4P전략
업계사례비교
결론 및 시사점
QnA
최고
꼬꼬면
팔도 꼬꼬면의
마케팅 .. |
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