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 골먼의 감성지능 네 가지 요소를 서술하고 자신이 경험한 감성지능의 중요성을 사례와 함께 서술하시오 ( 4Pages )
골먼의 감성지능 네 가지 요소를 서술하고 자신이 경험한 감성지능의 중요성을 사례와 함께 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 골먼의 감성지능 네 가지 요소 1) 자기인식능력(self-awareness) 2) 자기관리능력(self-management) 3) 사회적 인식능력(social-awareness) 4) 관계관리능력(relationship management) 2. 자신이 경험한 감성지능의 중요성(사례 포함) Ⅲ 결론 참고문헌 골먼의 감..
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골먼, Goleman, 감성지능, 자기인식능력, 자기관리능력
 집단치료적인 접근 ( 7Pages )
집단치료적인 접근과 가족치료적 접근 Ⅰ . 집단치료적인 접근 1. 집단치료의 개념 집단사회사업이 사회사업의 전문적 기술 방법으로서의 발전을 초기에는 레크레이션과 여가시간활동에 중점을 두었던 것에서 점차로 집단경험을 통하여 성격발달을 증진시키는데 보다 관심을 갖게 되었고 나아가서는 집단사회사업서비스가 비행, 가출, 약물 오남용 등 일탈행동을 하는 집단이나 정신적, 정서적 어려움이 있..
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사회과학
 자원봉사자의 자질과 역할 ( 3Pages )
자원봉사자의 자질과 역할 I. 자원봉사자의 기본 자질 자원봉사자가 자원봉사활동을 하기에 앞서 갖추어야 할 기본적인 자질을 다음과 같이 제시할 수 있다. 첫째, 공감 또는 감정이입의 자세가 요구된다. 모든 인간관계의 기본적인 기술로서 공감은 인격의 더욱 깊은 동일시 상태라고 볼 수 있다. 인간 상호간의 이해, 상대방의 눈을 통해서 세상을 볼 수 있는 능력이 요구된다. 둘째, 존중과 보살핌의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 게임중독,음악치료사례,청소년게임중독문제,사회문제 ( 9Pages )
게임 중독 게임중독이란 게임중독이란 과도한 게임 사용으로 인해 학업(직장)과 가정 및 대인관계에 지대한 영향을 끼치고, 현실과 가상공간을 구분하지 못하게 되는 등의 심각한 문제를 야기하게 된다. - 밥을 먹지 않고 밤새도록 게임에만 몰두한다. - 밤새도록 게임을 하느라고 학교에서는 잠만 잔다. - 게임을 하지 않을 때에도 늘 게임에 관한 생각들 뿐이다. - 과도한 게임사용으로 학업이 떨어졌..
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 게슈탈트 치료 상담 ( 9Pages )
게슈탈트 치료 상담 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 게슈탈트 치료 상담이란? 2. 이론적 배경 3. 게슈탈트 치료 상담의 주요개념 1) 게슈탈트 2) 지금 - 이 자리 3) 전경과 배경 4) 미해결 과제 5) 알아차림(Awareness) 6) 에너지와 에너지 차단 7) 접촉과 접촉경계 혼란 4. 게슈탈트 치료 상담의 목표 5. 게..
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게슈탈트치료, 상담, 게슈탈트상담, 상담이론, 사회복지
 [가족상담] 가족의 역기능과 아동문제를 관련지어 설명하시오 ( 4Pages )
[가족상담] 가족의 역기능과 아동문제를 관련지어 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 가족의 역기능 2. 가족의 역기능과 아동문제 Ⅲ 결론 참고문헌 [가족상담] 가족의 역기능과 아동문제를 관련지어 설명하시오 Ⅰ 서론 역기능 가정은 “가족 구성원들이 각각 자신의 역할에 엄격하고, 서로간의 커뮤니케이션이 그 역할에 맞는 말에만 엄격하게 제한된 가정”을 말한다. 문제가 있는 가족 외의 가족들은 자유롭..
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가족의 역기능, 역기능가족, 아동문제, 가족상담, 가족치료
 만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 및 향후계획 12명 (5개영역별 발달평가 / 평가제) ( 12Pages )
만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 및 향후계획 12명 (5개영역별 발달평가 / 평가제) 실제 현장에서 즉시 활용 가능한 생생한 발달평가 자료입니다. 만2세 영아의 성장 과정을 효과적으로 기록하고, 학부모와의 신뢰를 쌓는 데 최적의 도구가 될 것이라 생각합니다. 12명의 만2세 영아들의 실제 활동과 관찰 내용을 바탕으로 작성되어 있어, 선생님 반 영아의 특성에 맞춰 내용을 수정하고 적용하기 용..
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만2세 발달평가, 영유아발달평가, 만2세 1학기 발달평가, 만2세관찰일지, 만1세 발달평가, 만0세 발달평가, 1학기 발달평가, 적응일지, 상담일지, 관찰일지
 1학기 만 4세 10명 ( 10Pages )
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다. 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 어려워하는 친구들을 잘 도와줄 수 있는 따뜻한 마음을 가지고 있습니다. 다양한 친구들과 ..
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친구, 보이다, 모습, 좋아하다, 놀이, , 자다, 노래, 활동, , 표현, 관심, 교사, 읽다, 어린이집, 이야기, 느끼다, 좋다, 먹다, 달라
 심리학의 이해를 읽고 ( 9Pages )
<심리학의 이해-생각을 바꾸면 세상이 달라진다.> 요즘 서점에 가보면 인간의 심리나 내면세계에 대한 책이 정말 많다. 그만큼 사람들이 인간의 내면세계, 심리에 대해서 매우 궁금해 한다는 뜻일 것이다. 나도 그런것에 어느 정도의 관심을 가지고 있었기 때문에 ‘심리학의 이해’라는 과목을 수강하게 됐고, 이 책도 읽게 됀 것 같으니까.. 처음 수업시간에 심리학에 관한 아무책이나 읽으라고 했을 때 ..
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독후감
 자화상에 대해서 ( 6Pages )
자화상에 대해 설명하고, 에곤 실레와 윤두서, 빈센트 반 고흐의 자화상을 비교해서 작성한 보고서입니다. 필요하신 분들은 참고 바랍니다. 1. 우리와 공존하는 예술 2. 자화상 - ‘물감으로 쓴 자서전’ 3. 빈센트 반 고흐, 에곤 실레, 윤두서의 자화상에 대해... 4. 자화상에 대한 짧은 단상 1. 우리와 공존하는 예술 예술 예술의 사전적 의미는 학문·종교·도덕 등과 같은 문화의 한 부문으로, 예술 활동(창..
리포트 > 예체능 |
자화상, 예술, 에곤 실레, 윤두서, 빈센트
 [귀인] 귀인의 일반적 특성, 귀인이론, 귀인에서의 편향들 ( 5Pages )
[귀인] 귀인의 일반적 특성, 귀인이론, 귀인에서의 편향들에 대한 레포트 자료입니다. [귀인] 귀인의 일반적 특성, 귀인이론, 귀인에서의 편향들 대부분 과학의 핵심은 어떠한 현상의 원인과 결과를 발견하는 것이다. 일반인도 특정 행동의 발생 이유와 원인을 파악했을 때 행동을 제대로 이해했다고 생각한다. 그렇기 때문에 사람들은 자신이나 타인의 행동이 왜 발생했는지 그 원인을 파악하려는 강한 동..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [올해최신A+자료]바이센테니얼맨영화감상문[바이센테니얼맨분석적영화감상문][바이센테니얼맨 영화감상문][바이센테니얼맨 감상문][영화 바이센테니얼맨 감상문] ( 7Pages )
인간적인 로봇의 일대기를 다룬 영화 바이센테니얼맨이란 영화를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니..
리포트 > 독후감/서평 |
바이센테니얼맨, 로봇영화, 영화감상문, 바이센테니얼맨 비평, 바이센테니얼맨 감상, 바이센테니얼맨 영화감상, 바이센테니얼맨 영화감상문, 바이센테니얼맨 감상평, 바이센테니얼맨 느낀점, 영화 바이센테니얼맨 감상
 상호교류분석이론에 대하여 ( 4Pages )
상호교류분석이론에 대하여 상호교류분석이론(Transactional Analysis : TA)이란 상호교류분석 심리학을 부모들에게 적용하여 부모자녀관계를 개선시키자는 이론이다. 인간관계의 상호교혼원리에 관심을 둔 교류분석이론은 1950년대 정신의학자 에릭 번이 창시한 심리학으로서 모든 사람은 자극받고자 하는 욕구를 가졌으며 이 욕구에 대한 쓰다듬기가 긍정적인가 부정적인가에 따라 자신에 대한 감정과 ..
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상호교류분석, 상호교류
 만 4세 1학기 2학기 부모 상담일지 21명 ( 42Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 또한 자신의 물건을 잘 정리하고 챙기는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 놀이, , 보이다, 자다, 좋아하다, 활동, 이야기, , 보다, 먹다, 표현, 노래, 관심, 또래, 이해, 좋다, 스스로, 생각
 1학기 2학기 부모 상담일지 만4세 21명 ( 42Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 또한 자신의 물건을 잘 정리하고 챙기는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으..
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친구, 모습, 놀이, , 보이다, 자다, 좋아하다, 활동, 이야기, , 보다, 먹다, 표현, 노래, 관심, 또래, 이해, 좋다, 스스로, 생각
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