전체
(검색결과 약 42,936개 중 59페이지)
| |
|
|
|
 |
|
자원봉사활동의 필요성과 의의
현대 산업사회에서 발생하는 다양한 사회문제들을 종전의 문제해결방식으로만 해결하기엔 역부족이다. 따라서 사회문제 해결에 모든 사회구성원들의 연대적 책임과 자발적 참여, 즉 사회적 책임의 공유가 요구된다. 복지욕구의 증가로 시설의 증대, 복지전문가의 배치, 경제적 보장 등의 공적 서비스가 증대되고 있지만, 이들 제도적 장치만으로는 개별적 욕구에 대응하기 어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
본 자료는 미국의 빅3 포드자동차의 헨리포드 소개, 포드시스템의 특징, 포드의 성공과 실패사례와 실패 원인을 분석하였으며,
시사점과 주요 내용을 요약 정리한 자료임
1. Henry Ford
2. Ford system
3. Ford의 성공
4. Ford의 실패와 GM
5. Ford의 실패원인
6. 시사점
7. 주요 내용 요약
2. Ford system
* 분업화
- 물건을 만들 때, 작업과정을 여러 단계로 나누어 진행하여 효율성을 높임
- 자동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
6-2)국어-3.경험과 상상-2.이야기의 바다
국어과 교수․학습 과정안
단 원
[셋째 마당] 경험과 상상 - (2) 이야기의 바다
주 제
이야기를 듣고, 생각하거나 느낀 점을 말할 수 있다.
일 시
대 상
제 5학년 3반(남 17명, 여 14명, 계 31명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
쪽수
1. 대상 ---
2. 국어과 영역.. |
|
|
|
|
|
 |
|
3-2)사회-2.이동과 의사소통-오늘날의 이동과 의사소통
( 사회과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2. 이동과 의사소통
주 제
오늘날의 이동과 의사소통
일 시
대 상
제 3학년 5반(남 16명, 여16명, 계 32명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
쪽수
1. 대상 ---
2. ( )과 영역별 학습 선호도 조사---
3. 분석 및 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아내림이 없는 (몇십몇)-(몇십몇)
( 수학과 ) 교수․학습 과정안
단 원
4. 덧셈과 뺄셈(1)
주 제
받아내림이 없는 (몇십 몇)-(몇십 몇)
일 시
대 상
제 1학년 3반(남 13명, 여16명, 계 29명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
3
1. 대상 ---
3
2. 교과별 학습 선호도 조사---
3
3. 분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
*제목: 현의 진동
*목적
현에서 전파하는 파동을 정상파가 형성되는 조건에서 관측하여 파동의 파장, 주파수와 전파속도와의 관계를 확인한다. 파동의 전파속도를 현의 선밀도와 장력으로부터 구하여 위의 방법으로 측정한 전파속도와 비교한다.
*실험방법
1부 컴퓨터
1. 바탕화면에 있는 Datastudio의 아이콘을 두 번 누른 후 새 실험 시작(Create experiment) 을 선택한다.
2. Signal Output 윈도우에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 노인요양시설의 문제점
1)서비스 제공시설의 부족
2)노인시설의 설비 및 장비 부족
3)노인시설 직원 배치 개선
4)지역사회와의 연계부족
5)노인복지시설의 재정 확보
2. 노인요양시설 개선방안
1) 요양시설서비스의 전문화
2) 실비시설 운영의 현실화
3) 유료요양원 지원 및 감독
4) 노인시설의 지역사회 개방과 민간자원의 활용
5) 시설직원 처우 개선
6) 시설직원의 전문적 기술 교육
1. 노인요양시설.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아이디어 창출
학습 목표:
아이디어 창출을 위한 여러 방법 이해
효율적인 브레인스토밍 수행법 숙지
학습내용:
브레인스토밍 수행 방법
브레인스토밍 고착시 대처 방안
1
3.1 브레인스토밍
정의
Brainstorming = Brain + Storming
창의적 아이디어 창출을 위한 팀 활동
목적
팀 활동을 통하여 창의적인 방안을 최대한 많이 얻게 함
고전적 브레인스토밍의 역사
1938년 광고업을 하는 오스본(Alex Osborn.. |
|
|
|
|
|
 |
|
인사고과의 구성요건과 개선방향
Ⅰ. 서
인사고과란 종업원의 능력과 업적을 평가하여 그가 보유하고 있는 현재적․잠재적 유용성을 체계적으로 평가하는 활동이다.
이러한 인사고과는 오늘날 능력주의 인사관리가 요구되면서 능력평가와 능력개발을 위한 전제요건으로써 중요한 의의를 갖는다.
Ⅱ. 인사고과의 목적과 구성요건
1. 인사고과의 목적
인사고과는 종업원의 적정배치, 능력개발, 공정처우를 목.. |
|
|
|
|
|
 |
|
문화 시설 건축
목 차
1.문화시설 1-1. 계획목표
1. 설계 주안점 2. 문화시설 분류 3. 공연장의 구성요소 1-2. 동선계획 및 세부사항 1. 공연장 동선 및 Zoning 2. 현관 및 출입구 3. 매표소 4. 로비 및 라운지 5. 휴대품 보관소 6. 계단실 7. 화장실 8. 영사실1-3. 평면계획 1. 프로세미움 2. Open Stage형 3. 에레나형 4. 가변형1-4. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
황사
황사(黃沙)는 아시아 대륙의 중심부에 위치한 건조 지대와 황토(黃土)지대의 작은 모래나 황토가 공중에 부유하거나, 상층 바람을 타고 멀리 수송되어 대기 중에 퍼져서 하늘을 덮었다가 서서히 떨어지는 현상 또는 떨어지는 모래흙을 말한다.
중국에서는 ‘Huangsha , 일본에서는 ’Kosa 로 불리며 국제적으로는 ‘노란 모래’ 란 뜻의 용어보다 ‘아시아의 먼지(Asian dust)라고 알려져 있다.
우리나라는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
종묘를 통해 알아본 다각화 전략
1. 서론
종묘는 조선왕조의 역대 왕과 왕비, 추존된 왕과 왕비의 신위를 모시고 제례를 봉행하는 공간이다. 종묘의 가장 큰 특징은 증축이다. 임금이 승하해서 왕의 신위가 하나씩 증가할 때마다 종묘의 신실을 하나씩 늘려야 했으며 그에 따라 건물은 증축되어야 했다. 종묘의 증축은 1608년 광해군 원년의 재건 이후 1834년 헌종 2년의 마지막 증축까지 무려 200년간 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
직무기술서와 직무명세서의 차이를 설명하시오
인적자원관리에 있어서 조직목적의 달성을 위해 어떤 능력을 소유한 인력을 어느 정도, 언제 선발할 것인가 등 인사충원에 대한 전반적 계획을 세우는 것을 인사계획이라 하는데 인사충원의 필요성을 분석하기 위해서는 첫째, 적절한 수를 유지하고 있으며, 둘째 업무에 관련된 기술이 있으며, 셋째 적절한 부서에 배치되어 있으며, 넷째 업무수행을 제대로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
호프레스토랑 내부-계획평면도(캐드파일DWG)
벽치수 내부가구,치수외.
레이아웃 배치도면 |
|
|
|
|
|
 |
|
6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
( 사회과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2. 함께 살아가는 세계
주 제
지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
일 시
대 상
제 6학년 2반(남 17명, 여 16명, 계 33명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
3-4
1. 대상 ---
3
2. (사회)과 영.. |
|
|
|
|
|