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(검색결과 약 3,245개 중 59페이지)
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| 입학 후 저는 임상경험에서 얻은 문제의식을 중심으로, 근거기반 간호실무 향상과 환자 교육 프로그램 개발을 연구의 핵심 목표로 삼고자 합니다.
1학기에는 간호이론, 간호연구방법론, 고급통계분석, 건강증진 간호학을 중심으로 수강할 계획입니다.
간호중재 개발과목에서는 환자의 요구분석을 기반으로 맞춤형 간호 프로그램을 설계하고, 파일럿 연구를 통해 실현 가능성과 효과를 검증하겠습니다.
임상.. |
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간호, 환자, 연구, 이다, 중재, 경험, 프로그램, 분석, 관리, 교육, 행동, 변화, 간호사, 임, 상, 실무, 중심, 통해, 기반, 근거 |
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| 이러한 첨단기술연구 환경 속에서 학문적 실험과 현장 적용연구를 병행하며, 과학적 근거에 기반한 안 전 관리모델을 개발하는 것이 제 목표입니다.
두 번째 학기부터는 '환경리스크 평가', '산업보건과 안전시스템 설계', '환경 데이터 분석'을 중심으로 심화연구를 진행할 예정입니다.
저는 아주대학교에서의 학업과 연구를 통해 환경안전 분야의 학문적 기반 위에 데이터 기반의 실용적 해결책을 제시하.. |
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환경, 안전, 연구, 이다, 기술, 산업, 데이터, 분석, 관리, 학문, 통해, 시스템, 기반, 위험, 단순하다, 예측, 평가, 실험, 물질, 화학물질 |
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| 결국 제가 경북대학교 상담대학원을 선택한 이유는, 인간의 내면적 변화를 단순히 감정적 공감이 아니라 학문적 탐구의 대상으로 바라보는 교육철학 때문입니다.
학문적 탐구의 첫 단계로, 상담심리학의 핵심 이론을 정교하게 이해하고, 이를 실제 사례에 적용하며 효과를 검증하는 과정을 반복할 계획입니다.
개인상담 실습', '집단상담의 실제', '상담 사례연구', '심리통계 분석' 등을 수강하며, 실제 내.. |
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상담, 연구, 이다, 정서, 심리, 이론, 학문, 감정, 내, 싶다, 실제, 분석, 이해, 담, 조절, 통해, 대학교, 변화, 과정, 계획 |
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| 이후 저는 상담심리 관련 지식을 보다
학교상담 및 교육심리' 연구가 활발히 이루어지고 있다는 점입니다.
또한 대학원 과정에서 배우게 될 상담실습과 사례 분석을 통해 실제 내담자와의 관계 형 성능력을 강화할 계획입니다.
저는 경북대학교 교육대학원 상담심리전공에서 인간의 심리적 성장 과 정서적 회복을 과학적으로 탐구하는 연구자로 성장하고자 합니다.
제학업의 목표는 단순히 상담기법을 배우.. |
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상담, 심리, 통해, 연구, 이다, 학생, 분석, 단순하다, 이론, 과정, 정서, 감정, 실제, 학습, 되어다, 사례, 현장, 인간, 담, 내 |
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| 이후 저는 상담심리 관련 지식을 보다
학교상담 및 교육심리' 연구가 활발히 이루어지고 있다는 점입니다.
또한 대학원 과정에서 배우게 될 상담실습과 사례 분석을 통해 실제 내담자와의 관계 형 성능력을 강화할 계획입니다.
저는 경북대학교 교육대학원 상담심리전공에서 인간의 심리적 성장 과 정서적 회복을 과학적으로 탐구하는 연구자로 성장하고자 합니다.
제학업의 목표는 단순히 상담기법을 배우.. |
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상담, 심리, 통해, 연구, 이다, 학생, 분석, 단순하다, 이론, 과정, 정서, 감정, 실제, 학습, 되어다, 사례, 현장, 인간, 담, 내 |
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| 궁극적으로는 동아대학교 로스쿨에서 이론과 실무, 현장과 연구, 지역과 세계를 아우르는 통합적 법률 전문가로 성장하는 것이 목표입니다.
특히 '사회적 약자보호를 위한 공익인권법', '해양·국제거래·산업 분쟁 등 지역특화 분야의 실무법', 그리고 '4차 산업혁명 시대의 지식재산권'에 학문적 호기심이 큽니다.
결국 저의 연구 목표는 지역사회·산업현장·사회적 약자 등 다양한 현실 문제를 깊이 있게 분.. |
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법률, 사회, 다양하다, 법, 실무, 지역, 실제, 현장, 국제, 문제, 경험, 연구, 해결, 실질, 사례, 공익, 이다, 보호, 분석, 동아대학교 |
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| 자기 소개서
수험번호
성명
이 동 림
주민번호
주요
학력
·
경력
기간
학교명 또는 기관명
소재지
학과, 전공, 학위 또는 직위, 역할
. . ∼ . .
. . ∼ . .
※ 고교 입학 이후 현재까지의 학력, 경력, 군복무 등을 기술하시오. (가급적 기간의 공백이 없도록 기술함. 봉사 및 기타 활동, 수상 및 장학금 수혜 내역 등은 이 표에 기술하지 않음)
성격, 장·단점 및 특기
경남 진주시에서에서 태어난 저.. |
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| 학업, 직무, 사회 경험 및 특별활동(동아리, 단체활동, 봉사활동, 학생생활 등)을 통해 혁신적으로 문제점을 해결한 경험에 대해 작성해주세요
글로벌 역량 및 경험에 대해 작성해주세요
공동체에 대한 경험 및 생각에 대해 작성해주세요
학업, 직무, 사회 경험 및 특별활동을 통해 혁신적으로 문제점을 해결한 경험에 대해 작성해주세요
지 원동기에 대해 작성해주세요
글로벌 역량 및 경험에 대해 작성해.. |
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경험, 학생, 통해, 시설, 대학교, 설비, 환경, 시스템, 해주다, 작성, 해결, 생각, 절감, 교육, 에너지, 실현, 관리, 역량, 캠퍼스, 소비 |
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| 정부, 사회공헌기업 등을 대상으로 작성된 비영리민간사업 제안서입니다.
□ 보건복지부가 주축이 되어 빈민계층의 가장 큰 관심사인 자녀교육 측면지원, 빈부간 교육격차를 염려하는 기초생활보조금 수급 학부모 등의 상실감 및 위기의식 해소
□ 청소년공부방을 이용하는 극빈학생들에게 사설학원 이상의 품질있는 무상교육 기회를 제공하여 학업능력 신장, 빈부간 교육격차 등으로 위축된 극빈학생들의 .. |
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| 저는 연세대학교 일반대학원 간호학과에서 간호이론을 심층적으로 연구하며, 실제 임상문제에 대한 해결책을 제시할 수 있는 근거기반 연구자로 성장하고 싶습니다.
간호과학연구소, 세브란스병원, 연세의료원 산하 연구센터와의 협업을 통해 임상 데이터를 확보하고, 실제 환자 케이스를 기반으로 연구를 진행하겠습니다.
저의 또 다른 연구 관심은 간호사의 정서적 소진(Burnout)이 환자 간호의 질에 미치.. |
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간호, 연구, 환자, 이다, 학문, 임, 통해, 상, 관리, 간호학, 회복, 현장, 기반, 질환, 행동, 과학, 단순하다, 근거, 과정, 분석 |
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| 특히 사회구조와 불평등 연구, 질적 연구방법론, 그리고 디지털 사회변화에 대한 연구가 활발히 진행되는 점이 제가 지향하는 학문적 방향과 맞닿아 있습니다.
입학 후 저는 사회학의 핵심 이론과 연구방법을 균형 있게 학습하면서, 개인의 삶을 규정하는 사회적 구조를 실증적으로 탐구하는 연구를 수행하고자 합니다.
첫 학기에는 사회학 이론, 사회연구방법론, 통계분석 등 기초과목을 통해 학문적 토대.. |
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사회, 연구, 분석, 구조, 사회학, 통해, 불평등, 청년, 경험, 학문, 이다, 이론, 싶다, 관계, 문제, 개인, 변화, 과정, 참여, 조사 |
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| 자기 소개서
● 성장과정 - 쉽게 얻은 것은 쉽게 잃어버리기 마련이다.
부모님은 얼마나 부지런 하느냐에 따라 한해 농사가 결정된다는 신념으로 언제나 근면 성실하셨습니다. 저에게도 항상 노동의 가치, 돈의 가치에 대해서 일깨워 주시기 위해 노력하셨습니다. 용돈을 주실 때에도 농사일을 거들고 나면 항상 조금씩 더 주셨습니다. 일하지 않고 쉽게 얻은 용돈은 헤프게 써 버렸지만 힘들게 일하여 받.. |
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| 중앙대학교 간호대학원 노인전문간호사 전공학업계획서
이러한 과목들을 통해 노인간호의 생리학적 변화뿐 아니라 인지기능 저하, 만성질환의 복합관리, 정서적 돌봄 등다차원적 간호전략을 학문적으로 탐구할 것입니다.
결국 제학업 및 연구계획의 목표는 '노인의 자립적 삶을 돕는 간호'입니다.
중앙대학교에서의 학문적 훈련을 통해 노인의 신체적 건강뿐 아니라 정서적 안녕과 사회적 연대감을 증진시키.. |
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노인, 간호, 연구, 이다, 사회, 통해, 인지, 환자, 학문, 임, 관리, 참여, 상, 경험, 건강, 삶, 중재, 분석, 간호사, 전문 |
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| 특히 사료연구와 문헌분석 능력을 강화하기 위해 '사료분석 방법론', '고문서해독', '역사자료 비교연구' 등의 과목을 중점적으로 수강할 예정입니다.
각 연구주제는 사료와 문헌자료, 기존 학술연구, 현장조사 데이터를 통합분석하여 역사적 사실과 맥락을 입체적으로 이해할 수 있도록 설계할 계획입니다.
궁극적인 목표는 동양사 자료를 심층적으로 분석하고 역사적 맥락을 이해하며, 동아시아 지역과 시.. |
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연구, 분석, 자료, 사회, 이다, 학문, 역사, 통해, 이해, 비교, 양사, 능력, 경험, 제도, 사료, 영향, 계획, 구조, 문화, 동아시아 |
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| 이러한 경험을 통해 저는 학업에서 단순한 지식 습득뿐만 아니라, 문제 해결 능력, 분석력, 계획성, 자기주도성 등 다양한 역량을 함양할 수 있었습니다.
첫 번째로, 과학동아리 활동에서는 팀 프로젝트와 실험을 통해 문제 해결 능력과 협력의 중요성을 배웠습니다.
이 경험을 통해 계획을 세우고, 발생하는 문제를 협력하여 해결하는 과정이 얼마나 중요한지 체험했습니다.
이 세 가지 활동을 통해 저는 .. |
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경험, 문제, 통해, 활동, 학습, 능력, 학업, 팀, 과정, 해결, 분석, 이다, 계획, 협력, 연구, 배우다, 이해, 실험, 목표, 원 |
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