전체 (검색결과 약 1,279개 중 59페이지)

 사회복지실천의 과정 ( 4Pages )
사회복지 실천의 과정 치료 과정 조사 과정(studyprocess)은 문제 해결의 초기 단계로서 클라이언트를 효율적으로 치료하기 위해 그들의 욕구를 조사하고 이해를 구하는 과정을 말한다. 치료 과정(treatm entprocess)은 클라이언트의 당면 문제를 정확히 진단하여 그들의 문제를 해결하고 생활상황을 변화시키는 최종 과정을 말한다. 인테이크 과정(intakep rocess)은 클라이언트가 문제 해결 의 도움을 요..
리포트 > 사회과학 |
과정, 문제, 클라이언트, 치료, 사회, 해결, 조사, 진단, , 당면, 방법, , 기관, 통해, 복지, 원인, 직접, 늘다, 환경, 구체
 Give and Take 기브앤테이크 독후감 감상문 서평 애덤 그랜트 ( 6Pages )
Give and Take 기브앤테이크의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ Give and Take 기브앤테이크 착한 일을 하면 하늘이 그에 대한 보답을 준다. 윤리교과서에 나올 법한 이 말을 성인이 되어서까지 믿는 사람이 얼마나 될까? 착한 일을 하면 산타클로스가 선물을 준다는 사실을 믿는 초등학생..
리포트 > 독후감/서평 |
GiveandTake, GiveandTake독후감, GiveandTake서평, 기브앤테이크독후감, 기브앤테이크서평
 [학습 지도안] 6)사회-대한민국의 발전-을사조약 이후의 항일의병운동의 여러 모습 알기(중안) ( 5Pages )
6)사회-대한민국의 발전-을사조약 이후의 항일의병운동의 여러 모습 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 대한민국의 발전 1) 나라를 되찾기 위한 노력 교과서/차시 사회 102~107쪽 (2/14)차시 사탐 104~111쪽 학습형태 전체 활동→개인 활동→전체 활동 수업모형 추체험 역사학습 학습주제 을사조약 이후의 항일의병운동의 여러 모습 알기 학습목표..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)수학-6. 비율그래프 - 원 그래프에서 여러가지 사실 알기 ( 5Pages )
6)수학-6. 비율그래프 - 원 그래프에서 여러가지 사실 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 비율그래프 교과서 수학 94~95 ( 6/9)차시 익힘책 104 ~ 105 학습형태 전체 학습- 전체학습 - 소집단학습 수업모형 문제 해결 수업 모형 학습주제 원그래프에서 여러 가지 사실 알기 학습자료 교사]교과서,PPT, 인터넷 링크, 학습..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 다른 지역에서 생산될 물건 조사하는 방법 알고 조사계획 세우기 ( 4Pages )
4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 다른 지역에서 생산될 물건 조사하는 방법 알고 조사계획 세우기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 교과서 92-94 ( 4/7 )차시 학습형태 모둠 학습- 전체학습- 모둠 학습 - 전체학습 수업모형 탐구 학습 모형 학습주제 다른 지역에서 생산될 물건 조사하는 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)체육-Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 - 상대와 공의 이동방향 예상 ( 3Pages )
3)체육-Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 - 상대와 공의 이동방향 예상 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 교 과 서 (2/10)차시 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 이해 중심 게임 수업 모형 학습주제 상대와 공의 이동 방향 예상 학습자료 교사]호루라기, 주전자, 피구공(2개), 조끼(15개), 콘(4개) 학..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 ( 6Pages )
3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 15. 옥수수 하모니카 교과서 40-41 학습형태 전체, 분단학습 수업모형 가창중심수업모형 학습주제 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기, 실로폰으로 다..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 놀이 하기 ( 4Pages )
2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 놀이 하기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 따뜻한 눈길로 교과서 읽기 (2/4 )차시 학습형태 모둠 학습 → 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 수수께끼 놀이 하기 학습자료 교사] ppt, 학습지, 타이머, 골든벨 종이, 마커, 휴지 학생] 필기도구, 교과서 학습목표 말의 재미를 ..
리포트 > 교육학 |
 삼성카드 기업전략분석과 삼성카드 SWOT분석과 삼성카드 경쟁사(현대카드)분석과 삼성카드 위기극복위한 마케팅전략 제안 ( 25Pages )
삼성카드 전략분석 보고서 INDEX 1. 거시적 환경분석 2. 카드 업계분석 □ 카드업계의 성장 □ 시장분석 3. 삼성카드 기업분석 □ 카드시장의 5 force 분석 □ 삼성카드 분석 • 삼성카드 활동체계도 분석 • 삼성카드 전략 분석 • 삼성카드 SWOT 분석 ① 장점(Strength) ② 약점(Weakness) ③ 기회(Opportunity) ④ 위협(Threat) □ 경쟁사 현대카드 분석 □ 평가 (삼성카드의 현재) 4. 삼성카드 위기극복위한 해..
리포트 > 경영/경제 |
 인간중심 상담이론을 요약하고 이론에 대한 개인의 견해를 밝히라 ( 3Pages )
인간 중심상담에서는 상담자보다 내담자가 중심이 되는 것이 핵심이다. 또한 내담자가 스스로 통찰할 동기를 갖고 있지 않거나 상담에 대한 기대가 명확하지 않은 경우, 인간 중심상담의 과정이 지지부진해질 수도 있다. 인간 중심상담이론은 인간에 대한 깊은 신뢰와 이해를 바탕으로, 내담자 스스로의 성장과 회복을 촉진하는 상담이론이다. 따라서 인간 중심 상담은 내담자의 자아실현(self-ac tualiz at..
리포트 > 인문/어학 |
상담, 인간, , , 이론, 중심, 이해, 자아, 감정, 관계, 수용, 대한, 사람, , 존재, 자의, 태도, 제공, 문제, 성장
 [오타제로 독후감]달팽이가 느려도 늦지 않다 ( 2Pages )
『달팽이가 느려도 늦지 않다』을 읽고, 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 오타제로 독후감은 오타가 없습니다. 오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다. 오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다. 오타제로 독후감은 페이지 수를 늘이려고 글자 크기나 줄 간격을 조정하지 않습니다. 오타제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니..
리포트 > 독후감/서평 |
달팽이가 느려도 늦지, 달팽이가, 느려도, 늦지 않다, 정목, 달팽이가 느려도 늦지 않다, 달팽이가느려도늦지않다 감상문, 달팽이가느려도늦지않다 독후감, 정목스님
 [학습 지도안] 3)음악-7.리듬악기 노래-듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기(중안) ( 4Pages )
3)음악-7.리듬악기 노래-듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (음악)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 리듬악기 노래 교과서 22~23 학습형태 전체 학습 수업모형 기악 활동 중심 학습 모형 학습주제 듣고 부르기를 통해 가락과 리듬을 익혀 부르기 학습자료 소리 녹음 자료, 노래 반주, 리듬스틱, 그림 리듬꼴 악보, 그림 강약 악보 학습목표 1. ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)도덕-나라를 사랑하는 마음-나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일(중안) ( 4Pages )
3)도덕-나라를 사랑하는 마음-나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일(중안) 결재 지도교사 협력교사 도덕과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 나라를 사랑하는 마음 교과서 94~99쪽(2/5차시) 생·길 94~99쪽 학습형태 개별 학습 수업모형 가치 판단 중심 모형 학습주제 나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일 학습자료 PPT 사진 자료, 학습지 학습목표 나라의 소중함을 깨닫고 나라를 사랑하는 일..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 5)국어-중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글 쓰기(중안) ( 7Pages )
5)국어-중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글 쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 5학년 수 업 일 수업자 단 원 다섯째 마당. 행복한 만남 2. 따뜻한 눈길로 교과서 말듣쓰 124~129쪽 ( 8 /18 )차시 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 과정 중심 쓰기 모형 학습주제 중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글 쓰기 학습목표 중요한 내용이 잘 드러나게 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기 ( 4Pages )
4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 교과서 교과서124~125 (2/11)차시 학습형태 소집단활동 수업모형 일반학습모형 학습주제 물이 소중한 이유 알기 학습자료 교사] 동기유발 사진, 물 분포 PPT, 토의 내용 기록지 학생] 교과서, 색종이 학습목표 물이 소..
리포트 > 교육학 |
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60