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(검색결과 약 43,505개 중 59페이지)
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| 만2세 3월~8월 (1학기) 관찰알지 입니다.
기본생활, 신체운동, 의사소통, 예술활동, 자연탐구, 사회관계의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
관찰내용과 함께 관찰에 대한 해석과 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
1학기 영아 관찰일지 (만2세반)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 해석 및 평가
주변환경의 동물들 (.. |
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| 만0세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 종합평가 입니다.
3명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO는 근육이 발달하여 들기, 밀기, 당기기, 두드리기, 오르기 등 운동 기능이 원활하며 근육조절능력이 있어 블록이나 조작활동에 있어 자신 있게 할 수 있다.
또래에 관심을 가지며 반에서 편안하.. |
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| 갈등 상황 시 스스로 대화로 해결하려 노력하며, 교사의 도움을 받아 감정을 조절하고 친구에게 먼저 다가가는 성숙한 모습을 보였습니다.
대근육활동은 좋아하는 놀이에만 적극적으로 참여하고, 새로운 신체활동 시도에는 다소 망설이는 모습을 보입니다.
1학기의 소극적이고 수줍어하는 모습에서 벗어나 친한 친구들과는 놀이활동에 적극적으로 참여하며, 새로운 친구에게도 조심스럽게 다가가려 노력합니.. |
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활동, 모습, 교사, 참여, 친구, 표현, 스스로, oo, 시, 보이다, 능력, 시도, 되어다, 긍정, 노력, 또래, 감정, 흥미, 대한, 가다 |
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| 만5세 2학기 유아 관찰일지 5명 분량 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 작성하였습니다.
평가인증 통과한 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
2. 2학기 발달평가
OO는 신체 활동에 적극적으로 참여하며 필요한 물건을 있을 때 친구에게 빌려달라고 하며 적절하게 .. |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다.
마음이 맞는 .. |
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모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술, 말 |
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| 교사가 손을 잡아주면 스스로 일어나려 하고, 짧은 시간 동안 서 있는 동작을 시도한다.
교사가 "안녕"이라고 인사하면 손을 흔드는 등의 모방 행동이 자주 관찰된다.
교사가 다가오면 눈을 마주치며 손을 내밀어 반가움을 표현한다.
다양한 감각자극에 적극적으로 반응하며 표현 활동을 즐긴다.
교사가 보여주는 물체의 모양과 질감을 손으로 만지며 탐색한다.
기저귀를 갈 때에는 교사를 바라보며 웃거나 .. |
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교사, 손, 반응, 소리, 표현, 보이다, 안정, 활동, 탐색, 스스로, 모습, 시도, 잡다, 흔들다, 움직임, 능력, 통해, 속, 감각, 행동 |
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| 자신이 좋아하는 것을 알고 가족과 또래에 관심을 가지며 다른 사람의 감정과 행동에 반응을 보입니다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있습니다.
여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있다.
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
주변 사.. |
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관심, 표현, 활동, 가지, 보이, 모습, 또래, 놀이, 참여, 주변, 말, 보이다, 식사, 여러, 즐겁다, 교사, 소리, 사용, 배변, 신체 |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
새로운 미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있다.
마음이 맞는 .. |
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모습, 친구, 표현, 놀이, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 자다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 신체, 보이, 가지, 도움, 이해, 교사, 미술, 말 |
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| 만4세 1학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
다양한 그림 도구를 가지고 미술활동을 하는 것을 좋아하며 즐겨하는 것을 볼 수 있다. 사물의 형태가 보이도록 그림을 그리며, 그림.. |
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| 만2세 9월~2월 (2학기) 관찰알지 입니다.
기본생활, 신체운동, 의사소통, 예술활동, 자연탐구, 사회관계의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
관찰내용과 함께 관찰에 대한 해석과 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
2학기 영아 관찰일지 (만2세반)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 해석 및 평가
하늘색 뿔 모양 블록.. |
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| 만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1,2학기 구분한 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회.. |
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| 자신이 좋아하는 것을 알고 가족과 또래에 관심을 가지며 다른 사람의 감정과 행동에 반응을 보입니다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있습니다.
여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있다.
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
주변 사.. |
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관심, 표현, 활동, 가지, 보이, 모습, 또래, 놀이, 참여, 주변, 말, 보이다, 식사, 여러, 즐겁다, 교사, 소리, 사용, 배변, 신체 |
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| 만0세 2학기 영역별 관찰일지 입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
놀잇감들을 탐색하며 주로 혼자 놀이한다. 가끔 친구의 놀잇감을 뺏기도 하고 기분이 좋으면 빙글.. |
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| 만2세 어린이집 1학기 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
여러 가지 감각적 차이를 경험하는 활동에 즐겁게 참여하고 그.. |
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| 소근육 활동에서는 완성된 결과에 대해 친구들과 비교하거나, 자신의 감정을 연결하여 작품을 설명하는 언어 표현이 더욱 세밀해졌다.
그림이나 조형활동에서 "이건 엄마랑 바다 갔을 때 예요"처럼 경험을 감정과 함께 연결하는 언어적 표현이 늘었고, 친구의 작품에도 진심어린 칭찬을 건네며 관계 중심의 태도가 나타난다.
이야기 나누기 활동 중에도 친구의 이야기에 고개를 끄덕이며 감정적으로 반응하.. |
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활동, 표현, 언어, 친구, 감정, 교사, 모습, 나타나다, 대한, 관찰, 여전하다, 말, 반응, 태도, 되어다, 중심, 놀이, 력, 학기, 조절 |
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