|
|
|
전체
(검색결과 약 8,325개 중 59페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| ‘가족의 탄생’과 ‘About a boy’ 비교분석을 통한 한국영화의 재발견
- ‘싱글 맘’을 중심으로 비교분석 해보기 -
목 차
1. 서론
■ 싱글 맘을 중심으로 본 한국영화의 재발견
2. 본론
■ 1) 컷 시퀀스에서 살펴 본 두 영화에서의 싱글 맘 분석
■ 2) 분석을 토대로 한 두 영화에서의 싱글 맘 비교
■
3. 결론
■ 싱글 맘의 비교분석을 통한 한국영화의 재발견 정리 총평
1. 서론
vs
‘가족의 탄생’과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
-가족, 사유재산
그리고 국가의 기원-
“우리 가족은 5명입니다. 저, 엄마 그리고 아빠, 아빠, 아빠.”.. 아빠가 3명이라니, 이것은 대체 무슨 일일까. 고대 원시사회의 일처다부제가 부활이라도 한 것일까. 이것은 요즘 한창 인기를 끌고 있는 [아빠 셋 엄마 하나]라는 드라마에 대한 것이다. 어린 시절부터 절친한 친구 4명 중 하나가 결혼하는데 그 친구가 무정자증임을 알게 된 친구들이 부인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| TV에서 권장도서로 봉순이 언니란 책을 봤을 때 나는 마음이 아팠다. 여자란 한 인간이 모든 아픔으로 몸이 약해져도 웃으며 산다는 게 나는 TV를 보고 그 책을 샀다 그 책에서 눈을 떼지 못하였고 사람의 아픔을 알게 되었다. 어린나이에 식모로 들어와 힘든 일을 다 겪으며 꿋꿋이 살아온 봉순이 언니야말로 주목받아야 하는 게 아닐까 하고 생각했다.
봉순이 언니는 어느 한 집에 식모로 살며 어린나이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 트루먼쇼를 보고 쓴 영화 감상문입니다. 영화의 줄거리와 그에 대한 감상평등이 적절히 어우러져 있으며 정말 심혈을 기울여 작성한 비평문입니다. 참고로 이 글은 열정적으로 동아리 활동을 하며 작성한 글이기 때문에 수업에 제출한 적이 없는 글이므로 중복위험은 걱정 안하셔도 됩니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 평범한 일상
Ⅱ-Ⅱ. 조작된 현실
Ⅱ-Ⅲ. 점점 조여 오는 미디어의 횡포
Ⅱ-Ⅳ. 정체성을 찾아서
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 마이시스터즈키퍼영화감상문,My Sister s Keeper 영화감상문
Report
부제:『My Sister s Keeper』감상평
과목:
학과:
성명:
영화 [My Sister s Keeper] 를 보고...
Ⅰ. 내용소개
등장인물로는 아버지, 어머니인 사라, 첫째 아들인 제시, 둘째 딸인 케이트, 막내딸인 안나가 있고 이모도 같이 산다. 다른 가족과 비슷하고 평범하지만 이 가족에는 큰 취약점이 하나 있다. 바로 둘째 딸.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 토리 헤이든 [한 아이] 를 읽고...
6살의 정서장애를 앓고 있는 쉴라의 이야기를 바탕으로 이루어진 ‘한 아이’. 나는 부담 반 기대 반 으로 쉴라의 이야기를 서서히 펼쳐보기 시작했다. 그렇지만 이 책을 읽고나서 내가 한 기대의 10배 이상의 감동적인 생각과 느낌을 가질 수 있던 것 에대해서 저자에게 감사의 마음을 전한다.
글의 첫 부분 에서는 글쓴이가 신문에서 스쳐보았던 쉴라가 벌인 잔인한 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 밝은 밤 줄거리 요약 및 기억에 남는 구절과 그 이유 / 밝은 밤 읽고 가장 크게 느낀점과 독후감입니다.
인터넷으로 대충 검색한자료가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 완성하였습니다.
1. 소설 밝은 밤 소개
2. 밝은 밤 줄거리 요약
3. 기억에 남는 구절과 그 이유
4. 이 책을 읽고 가장 크게 느낀점
5. 독후감
밝은 밤 줄거리 요약 및 기억에 남는 구절과 그 이유 / 밝은 밤 읽고 가장 크게 느낀.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 2학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
알고 있는 동요가 많고 익숙한 동요에 맞춰 율동을 하거나 북, 마라카스, 리본 막대 등 다양한 악기를 연주하며 음률 놀이를 즐긴다. 물감, 스티커, 색.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생활주제
친구와 함께해요
주제
친구
목표
- 친구와 함께 놀이를 하면서 사교성을 기르고 재미있는 시간을 가진다.
- 술래는 친구와 손을 잡음으로써 유대감을 가질 수 있다.
가사
동 동 동대문을 열어라
남 남 남대문을 열어라
열 두시가 되면은(또는 지나면)
문을 닫는다
(반복)
설명
놀이를 시작하면서 술래(‘문지기’라고도 함) 두 명을 정한다. 이 때 술래를 남녀 어린이 한 쌍으로 하기도 한다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)슬생-우리집이 좋아요-안에서 본 집의 모습(중안)
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요.
교과서/차시
슬생 72-73쪽, (4/6)차시
학습형태
전체학습-개별학습-모둠학습
수업모형
무리짓기가 주가 되는 수업 모형
학습주제
안에서 본 집의 모습
학습목표
아파트와 한옥의 내부 구조를 비교해보자.
학습자료
교사 : 동요 ‘곰 세.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 "00아우리 친구들 이름 넣으면서 친구 따라 춤추기해 볼까?".. |
|
 |
00, 친구, 말, 보다, 교사, 가다, 선생님, 하자, 이야기, 만들다, 영역, 들다, 이다, 손, 먹다, 묻다, 오다, 거, 해보다, 늘다 |
|
|
|
|
 |
|
| 82년생 김지영 내용요약과 논란배경 및 책 내용 비판과 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출한 독후감입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 82년생 김지영 책소개
2. 책 내용요약
3. 82년생 김지영이 논란이 된 이유
4. 가장 인상깊었던 내용
5. 책 내용 비판
6. 느낀점 (독후감)
82년생 김지영은 30대를 살고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 결혼의 순기능과 역기능 그리고 결혼에 대한 긍적적생각과 부정적생각
결혼의 순기능과 역기능 그리고 결혼에 대한 긍적적생각과 부정적생각
1. 결혼의 순기능과 역기능
가족, 사회에 순 기능적인 면으로서는 근친금기(incest taboos)를 설정하여 명백한 집단경계선을 그어, 근친과 원 친척구분하고, 성원간 선을 구분해 주는 것이다. 결혼규칙(marriage rules)이 무시되면 엄마와 아들사이에서 딸을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나의 꿈 (어릴 때부터 현재까지 그리고 앞으로)
어릴 적 나의 꿈이 뭔지 곰곰이 생각해보니 어렸을 때 나는 과학을 굉장히 좋아했었다. 그래서 별자리나 과학관련 잡지를 읽으면서 과학자가 되겠다고 엄마한테 매일 이야기 했던 것 같다. 이 시기 때에 집에 있는 장난감 망원경을 가지고 매일 밤 집 옥상에 올라가 돗자리 위에서 하늘을 관찰하면서 내가 스무 살이 되면 우주 정거장이 생겨 달에 들락날.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고령화가족
1. 송해성 감독과 천명관작가
2. 등장인물 비교 분석
CONTENTS
3. 줄거리 비교 분석
4. 상징성
5. Q A
1. 송해성 감독과 천명관작가
01
송해성 감독과 천명관작가
“사람은 어려울수록 잘 먹어야 한다”
송해성 감독과 천명관작가
“영화를 본 뒤 가족의 소중함을 알았다는 거창한 소감이 아니더라도, 그날 저녁만큼은 식탁에서 내려와 밥상을 펴고 가족끼리 무릎을 맞대고 저녁을 먹는다면 그것으.. |
|
|
|
|
|
|
|
