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(검색결과 약 11,230개 중 59페이지)
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| 교육철학의 지평
책소개
고경화 {교육철학의 지평} 서울 :동문사 2004 ; p270, 11000원
저자소개
고경화
약력 : 연세대학교 문과대학 교육학과
연세대학교 대학원 교육학과
독일 베를린 자유대학교 교육과학대학
동해대학교 유아교육학부 조교수
저서
[진보의 그늘] [잊혀진 차원] [아도르노의어설픈 교육비판에 대하여] [기술의 진보는 교육의 미래를 보장하는가] [로크의 아동교육에 대하.. |
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| 이 시대의 대표지성 이어령이 마지막으로 들려주는 삶과 죽음에 대한 가장 지혜로운 이야기가 담긴 책 [이어령의 마지막 수업 (시대의 지성 이어령과 ‘인터스텔라’ 김지수의 ‘라스트 인터뷰’)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네.. |
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| 정보화 사회에서의 인간다운 삶
지난 6월 우리 나라의 인간개발지수(HDI : Human Development Index)가총 1백74개국 중 31위로 평가됐다. 외교통상부는 3일 유엔개발계획(UNDP)1)1) http://www.undp.org
http://www.newsfield.com/docu7/7041rn.htm
이 최근 발표한 2000년도 인간개발보고서에서 우리나라의 인간개발지수는 0.854이며 지난해보다 한 계단 떨어진 31위로 평가됐다고 밝혔다. 인간개발지수.. |
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| 본 레포트에서는 자유라는 가치를 중심으로 사회복지 정책에서의 의미와 실제 정책 사례를 구체적으로 분석하고자 한다.
사회복지정책에서 자유의 의미는 단지 부당한 간섭이 없는 상태로 그치지 않고, 개인이 사회적, 경제적 제약으로부터 해방되어 자신의 인생을 주체적으로 설계할 수 있도록 돕는 적극적 자유의 개념으로 확장된다.
사회복지정책에서 자유의 가치는 개별 인간이 경제적, 사회적 어려움으.. |
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자유, 사회, 정책, 개인, 가치, 선택, 회복, 적극, 삶, 의미, 능력, 복지, 스스로, 자활, 반영, 실현, 제도, 자립, 지원, 사업 |
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| 문민정부(김영삼 정부)의 사회복지
1993년 등장한 김영삼 대통령의 문민정부는 신경제 5개년 계획의 사회복지 부문에서 우리나라 제7차 경제사회발전 5개년 계획 복지정책의 기본방향을 국가발전수준에 부응하는 사회복지제도의 내실화에 두고 국민복지를 증진시킬 것을 제시하였다.
그러나 사회복지와 관련해서는 소극적으로 대처하다가 1995년 초에 와서야 성장위주의 정책에서 벗어나 삶의 질과 생산적.. |
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| 노년기 발달과업에 대한 레포트 자료.
노년기 발달과업
목차
노년기 발달과업
I. 노화를 이해하고 받아들이기
II. 죽음과 죽음불안에 대처하기
III. 우울과 기타 정서적 문제에 대처하기
IV. 가족관계 재정립하기
V. 퇴직 이후 삶에 적응하기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 교육 단계별 발전 방향
1. 들어가며
올바른 교육을 위해서는 교육의 여러단계들이 서로 연계되고 재배치되도록 재고되어야 하고, 상호간의 전이가능성이 주어져야 하며, 다양한 제도적 이동경로가 주어져야 한다. 이것이야말로 그동안 교육정책들을 괴롭혀왔던 딜레마로부터 벗어날 수 있는 길이 될 수 있다. 이하에서는 이와 관련하여 간략하게 살펴보고자 한다.
2. 기초교육 : 삶으로의 여권
기초교육.. |
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| 국경없는 마을
경기도 안산시 원곡본동, 2만 여 명의 외국인들이 살고 있는 [국경 없는 마을] 사람들의 이야기를 담은 책이다. 한국인과 외국인 이주 노동자 사이에 태어난 코시안 어린이, 자원봉사자, 산업재해를 입은 사람, 실직 한국인, 조선족, 외국인 청소년 등 다양한 사람들의 삶을 자신들의 언어로, 때론 관찰자의 눈으로, 혹은 편지의 형식으로 다채롭게 그려내고 있다. 작가가 직접 체험한 경험.. |
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| 나의 인생관
사람들은 자신의 삶에 대해서 생각할 때 두 가지 의문을 떠올리게 된다. 자신의 존재 자체에 대한 의문과 인생관이라고 하는 자신이 어떻게 살아가야 하는지에 대한 의문이다. 나의 존재에 대한 의문은 아주 어렸을 때부터 해왔다. 삶이란 무엇인가 나라는 존재는 도대체 무엇인가 죽으면 모든 게 끝나는 것인가 하는 의문을 가지면서 현실적으로 난 이 우주에서 너무나도 보잘 것 없는 작은 .. |
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| 제출일 :
과목명 : Introduction to English Poetry
과제: Love Life in British and American poetry
A Thought about Life in the Poetry
William Wordsworth와 Robert Frost의 시를 통해 본, “Life”에 대한 나의 생각
My favorite Poet Robert Frost (1874-1963)
학번:
성명:
담당교수 :
제목 :A Thought about Life in the Poetry
(William Wordsworth와 Robert Frost의 시를 통해본, “Life”에 대한.. |
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김현승 ( 13Pages ) |
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| <목차>
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 김현승 시의 시기구분(1~4기)
Ⅲ. 김현승의 시정신의 전개 - 제1기 자연의 인간화
1. 새벽의 인간적 이미지
2. 자연의 의미
Ⅳ. 김현승의 시정신의 전개 - 제2기 인간에 대한 질문
1. 신성과 결부된 자연
2. 인간수호의 의미
Ⅴ. 김현승의 시정신의 전개 - 제3기 고독과 견고성에의 탐구
Ⅵ. 김현승의 시정신의 전개 - 제4기 신에로의 귀의와 자각
Ⅶ. 결론 -.. |
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| 정신역동 이론-프로이트 에릭슨융 등-중 하나를 설명하고 사회복지 현장에서 실제로 활용될 수 있는지 토론해 보시오
서론-정신역동 이론의 개요와 사회복지 실천의 연관성
에릭슨의 심리사회적 발달이론 개요
이는 사회복지 실천 현장에서 클라이언트의 삶을 이해하고 개입 계획을 세우는 데 매우 유용한 이론이다.
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 사회복지 현장에서 대상자의 삶을 시간의 흐름 속에서 통.. |
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사회, 이론, 발달, 단계, 에릭슨, 이해, 인간, 형성, 복지, 삶, 성, 현장, 심리, 정신, 역, 개인, 속, 실천, 생애, 세 |
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| 삶, 그것은 무엇인가
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0. 프롤로그
..
..
………
어떻게 될까
………
1. 하이데거는 누구
하이데거의 생애
1889년 9월 26일 태어남
1914 1차세계대전
1919 후설의 조교가 됨
1927 “존재와 시간”
1935 2차세계대전
1976 5월 28일 고향 마을서 생을 마감함
1.
하이데거는 누구
누가 영향을 주었을까
문제에 접근하는 방법론은
→후설의 ‘현상학’
문제로 삼은 것은
→키에르케고르로부터 온 ‘실존주의’
1.
하이데거.. |
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| 오래된 미래
: 라다크로부터 배우다...
Ⅰ. 책 소개
Ⅱ. 라다크의 삶의 방식
Ⅲ. 생태계 파괴
Ⅳ. 결 론
오래된 미래 : 라다크로부터 배우다.
헬레나 노르베리-호지 지음.
책 소개
빈약한 자원과 혹독한 기후속에서도
지혜를 통해 평화로운 공동체를
유지해온 라다크가 서구문화에 의해 환경이 파괴되고 사회적으로
분열되는 과정을 보여준다.
라다크 마을 사람들의 삶에 빗대어
우리가 사.. |
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| 실존주의 상담이론의 인간 실존 조건의 기본적 차원 명제 여섯 가지 중 가장 중요한 명제는 무엇이라고 생각하는지에 대해 논의하시오
실존주의 상담은 내담자가 자신의 실존적 조건을 인식하고 받아들이며, 삶의 책임을 자각하고 더 자율적이고 진정성 있는 선택을 하도록 돕는 데 중심을 둔다.
실존주의 상담이론에서 제시하는 인간 실존 조건의 명제는 다음 여섯 가지이다.
따라서 나는 '자유와 책임'이.. |
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