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(검색결과 약 103,381개 중 59페이지)
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○ 신세대 병사들의 관한 군사회복지사 현황과 상담자 역할에 대한 연구 과제
○ 목 차
I. 서 론
1. 군복지의 개념
2. 군사회복지의 개념
II. 본 론
3. 군사회복지의 목적
4. 군사회복지의 역할
5. 군사회복지사 도입의 필요성
6. 세계 각국의 군부의 군부대 군사회복지사 제도
1) 미국의 군 사회복지의 직무
2) 군사회복지사의 임무 수행 운용
7. 군사회복지 개념 및 범주
8. 군사회복지사 관련 병과 신.. |
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| 과학적조사의 일반적 절차에 대하여 기술하기
-사회과학자가 추구하는 과학적 활동의 전반적인 절차
(과학적 연구방법론의 절차에 따라 대체로 6단계로 수행)
-절차에 따라 이론, 사회조사방법론, 통계학이 연관되어 있다.
연구
문제선정
...(문제선정기준-독창성, 경험적 검증가능성, 윤리적 배려, 현실적 제한)
가설설정
이론및 기존연구[연구주제 선정, 가설설정위해 관련이론 및 기존연.. |
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| 의료사회복지사의 역할과 중요성 고찰
이 지점에서 의료사회복지의 현실과 한계가 여실히 드러난다.
이 부분은 의료사회복지사가 介入해 삶의 질을 관리하고 가족과 지역사회의 연결을 주선해야 할 시점이다.
이러한 점에서 우리는 의료사회복지사가 단순히 병원에 소속된 인력이 아니라, 환자와 가족의 삶을 전반적으로 바라보며 지원하는 전문직임을 인식해야 한다.
여기서 주목할 장면은 말순이 병원에서.. |
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| 정부자료입니다.
“.”
2007년도 노후복지사업 시행지침
(’06. 12. )
복지사업국
가사․간병서비스 지원사업
1. 사업목적
○ 치매․중풍 등 노인성질환이나 노쇠 등으로 어려움을 겪고있으나 가족으로부터 적절한 수발을 받지 못하여 일상생활을 영위하기 어려운 보훈가족의 가정을 보훈도우미 등으로 하여금 방문, 가사 및 간병 등 재가복지서비스를 제공하게 함으로써 안락한 노후생활 보장과 .. |
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| 정신 의료사회복지의 분리
1962년에는 국립정신병원에서도 의료사회복지가 시작되었다.
1968년에는 의료사회복지과의 독립부서로 일하게 되었다.
다른 발전의 계기는 1973년 의료사회복지의 전문화를 위하여 대한의료사회복지사협회가 설립되었다.
이에 따라 정신의료사회복지사의 역할도 확대되었다.
의료사회복지사에 관한 의료법의 규정은 사회복지사 1급으로 되어 있다.
1968년 10월 7일에는 전주예수병.. |
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| 한국에서 학교 사회복지사의 발전방향
차 례
Ⅰ. 학교사회복지사란
Ⅱ. 학교사회복지의 필요성
Ⅲ. 학교사회복지사가 요구되는 사회적 배경
Ⅳ. 학교사회복지사의 역할
Ⅴ. 학교사회복지사의 발전방향
Ⅰ. 학교사회복지사란
학교사회복지는
학교를 실천 장소로 하여 학생을 둘러싼 가정-학교-지역사회의 역기능적 상호작용에 의해 발생하는 학생의 심리사회적 문제를 예방
모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 |
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| Report
( 소설 완득이와 자전거 말고 바이크를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 선정이유
2. 책에 관련된 내용
3. 책을 읽고난 감상
4. 책을 통해서 드러난 청소년문제
5. 학교사회복지와 학교사회복지사가 필요한 이유
1. 선정이유
학교사회복지사가 왜 필요한가에 대한 논의를 하려면 우선 우리의 현실이 어떻게 되고 그에 따른 문제점은 어떤 점들이 있으며 문제점.. |
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| 산업복지 서비스 전달방식과 사회복지사의 역할 파워포인트 PPT.
★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
1.사회복지 서비스의 전달방식
•조젠슨의 전달방식
2.산업복지사의 역할
•산업복지사의 역할(Vigi-lante)
•산업복지사의 역할에 따른 모델 (스트라우스너)
참고자료
1.고용주가 사회복지사를 고용하는 방식
사회복지사를 사회서비스부서, 이적자원(인력)
부서, 기타특정부서에 배치하는.. |
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| 의료사회복지의 전망과 대응
목차
Ⅰ. 의료서비스의 변화
1. 급성질환에서 만성질환으로의 변화에 따른 보호관리 중심의 실천
2. 팀 접근의 강조
3. 사례관리 중심의 실천
4. 특정 집단 중심의 실천
5. 의료보장 등에 대한 정보제공의 필요성 증가
6. 신체적 건강손상을 가져오는 심리적 문제의 증가
7. 건강관리 결정에 대중의 참여 증가
8. 외래와 지역사회중심의 의료서비스 증대
9. 질병예방과 지역.. |
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| ○ 학교폭력에 대한 대책 방안 및 사회복지사의 역할
Ⅰ.시작하는 말
Ⅱ. 학교폭력의 정의 및 개념
1. 학교폭력의 정의 및 개념
2. 학교폭력의 종류
III. 학교폭력의 특성 및 원인
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 원인
1)개인 심리적 요인
2)가정적 요인
3)학교적 요인
4)사회적 요인
Ⅳ. 학교폭력 현황 및 실태
Ⅴ. 학교폭력에 대한 대책 방안 및 기대효과
1. 학교폭력에 대한 대책
2. 피해자.. |
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| [사회복지실천의 역사] 전문사회복지실천의 통합기(1950~1960)
대공황 극복 이후 제2차 세계대전을 거치면서 사회복지실천은 또 한 차례 변화를 겪게 되는데 이것은 치료적 접근방법으로의 재전환과 통합방법론의 등장이다.
먼저 치료적 접근으로의 재전환의 등장배경을 보면, 전쟁으로 인해 많은 사람들이 개인별로 다양한 경험을 하게 됨에 따라 전쟁으로 인한 여러 형태의 상실, 가족의 붕괴, 산업화 및.. |
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| 테일러(Taylor), 로버츠(Roberts), Weil(웨일), Gamble(갬블)의 지역사회복지모델
I. Taylor와 Roberts의 지역사회복지모델
Taylor와 Roberts는 Rothman의 세 가지 모델에 두 가지의 모델을 추가하여 실천방법의 각 변인, 전략, 의사 결정 등을 중심으로 구분하였다. 특히 '후원자 결정'의 실천 연구 방안과 '클라이언트 결정'의 실천연구 방안 사이의 긴장감에 대해 흥미로운 분석을 하였다.
Brager와 .. |
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| 위기 개입 모델을 활용한 클라이언트 사정
의료사회복지 실천 모델은 의료기관에서 사회복지사가 환자와 그 가족을 대상으로 개입할 때 활용하는 접근방법이다.
위기 개입 모델을 적용할 때는 클라이언트의 현재 상태를 정확히 사정하는 것이 중요하다.
결론적으로, 의료사회복지 실천에서 위기 개입 모델은 환자와 보호자의 심리적 안정을 돕고, 치료 과정에 대한 긍정적인 태도를 형성하는 데 중요한 역할.. |
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| 학교사회복지사의 역할과 직무
학교체계에는 학생 외에 교장, 교사, 행정가, 사무원 등의 인적요소로 구성되어 있다. 그리고 교직원회, 교과과정개발위원회, 기성회, 운영위원회, 장학회, 학교발전위원회, 학부모회 등 각종 기구가 있다. 각 기구마다 담당자와 최고관리가자 배치되어 있다.
이들은 모두 학생을 위한 교육목표달성을 위하여 존재하며, 학교사회복지사는 이들과도 함께 일해야 한다.
학교체.. |
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| 집단사회사업의 이론적 배경
집단사회사업은 집단구성원의 집단 활동 중에 개인을 다루는 원조관계를 말한다. 사회복지현장에서는 클라이언트들과의 개별면접을 통한 원조도 많지만, 유사한 욕구를 가진 개인들을 소집단으로 구성하여 이들 집단을 대상으로 원하는 경우도 있다.
집단사회복지사의 기술은 개인을 대상으로 하는 사회복지실천에서 사용하는 기술과는 다른 측면을 가지고 있고, 실무에서 활용.. |
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