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 (특수교육실무사 자기소개서) 특수교육실무사 합격 자소서 ( 5Pages )
특수교육실무사 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다. 자소서 전문 컨설턴트와의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다. 지원자분이 특수교육실무사 직무에서 어떤 가치를 더할 수 있는지를 명확하게 전달할 수 있도록 작성하였습니다 1. 지원동기 2. 성장과정 3. 성격의 장단점 4. 가치관과 생활신조 5. 특수..
서식 > 자기소개서 |
특수교육실무사자소서, 특수교육실무사자기소개서, 특수교육실무사, 특수교육실무사지원동기, 특수교육실무사인생관및생활신조, 특수교육실무사성장과정, 교육공무직, 교육공무직자소서, 교육공무직자기소개서, 교육공무직특수교육실무사
 비고츠키의 인지발달이론 ( 9Pages )
비고츠키의 인지발달이론에 대한 레포트 자료입니다. 비고츠키의 인지발달이론 목차 비고츠키의 인지발달이론 I. 비고츠키의 생애 II. 인지발달의 사회문화적 기원 III. 인지발달을 매개하는 심리적 도구 IV. 언어와 사고 V. 근접발달영역 VI. 비고츠키 이론의 교육에의 적용과 시사점 1. 아동의 근접발달영역을 이용한 교육 2. 발판화를 이용 3. 아동의 사적 언어를 경청하고 격려 4. 아동..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론) ( 9Pages )
[도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론)에 대한 레포트 자료입니다. [도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론) 목차 도덕발달이론 A. 정신분석이론 B. 사회학습이론 C. 인지발달이론 I. 피아제의 도덕발달이론 II. 콜버그의 도덕성 발달이론 1. 수준1 : 전인습적 수준 1) 단계1 : 처벌과 복종 지향 2) 단계2 : 도구적..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 세계_최초_카메라_발명에_관하여_논하시오 ( 3Pages )
세계 최초 카메라 발명에 관하여 논하시오. 하느님의 형상과 같은 인간의 모습을 포착한다는 것은 불가능할 뿐더러 신(神)에 대한 모독이다. 이런 기계를 만들었다고 떠드는 다게르는 분명 바보 중의 바보다 . 1839년 프랑스인 다게르가 사진기를 처음 개발했을 때, 당시 유럽의 언론들이 신문에 게재했던 비판 기사들 중의 한 글귀다. 지금도 일부 오지의 원시인들은 사진기를 들이대면 사진기가 영혼을 ..
리포트 > 경영/경제 |
 어셈블리어를 몰라도 할수 있는 실전 크랙 가이드 ( 5Pages )
본 강좌는 어셈블리어를 몰라도 크랙을 할수 있는 실전 가이드입니다. ACDSee32 비등록판의 레지스트리 등록 창이 뜨는것을 크랙하는 방법이 적혀있습니다 본 강좌는 어셈블리어를 몰라도 크랙을 할수 있는 실전 가이드입니다. ACDSee32 비등록판의 레지스트리 등록 창이 뜨는것을 크랙하는 방법이 적혀있습니다 제가 학습을 목적으로 시도해 본것을 공개하려고 합니다. 좀 무식한 방법이지만 크랙을 공..
정보/기술 > 메뉴얼 |
 [의학] 언어치료와 관련하여 신경 언어 장애에 대해 ( 19Pages )
[의학] 언어치료와 관련하여 신경 언어 장애에 대해 1. 실어증의 본질 및 개관 1) 실어증의 개념 및 정의 2) 실어증의 유형 및 특성 3) 예후와 관련되는 요인들 2. 신경계의 구조 및 기능과 실어증 1) 뇌의 주요 구조들 2) 뇌신경의 구조 및 기능 3) 뇌의 혈액 공급 3. 실어증 관련 신경언어장애들 1) 실행증 2) 마비성 조음장애 3) 기타 4) 관련장애의 진단을 위한 도구들 4. 실어증의 진단 및 평가 1)..
리포트 > 의/약학 |
 조직이론 ( 11Pages )
I. 머리말 1) 이 책의 탐구내용 ① 조직과 관리에 관한 많은 전통적인 생각들이 얼마나 적은수의 당연시 되어온 이미지등, 특히 기계적이고 생물학적인 이미지 들에 기초하고 있는 것인가를 보여주려고 한다. ② 이러한 전통적인 이미지들과 함꼐 수많은 대안적인 이미지들 을 탐색해 봄으로서 우리가 어떻게 조직에 대한 새로운 사고 를 창조해 낼 수 있는가를 보여주고자 한다. ③ 이러한 일반적인 분석방법..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 프랑스현대건축과테크놀로지의역할 ( 5Pages )
프랑스 현대 건축과 테크놀로지의 역할 - 상징적 표현 도구로서의 하이테크 건축을 중심으로 - 이은석 (경희대학교) 차례 Ⅰ. 하이테크 건축의 역사와 그 특징 1.브뤼탈리즘(Brutalisme)과 하이테크(High- Tech) 건축 2. 하이테크 건축의 융성 3. 하이테크 건축의 일반적 성향 Ⅱ. 상징적 컨텍스트와 프랑스 하이테크 건축 1. L'Oréal 기업과 꽃잎의 형상화 2. Le Grand Louvre와 크리스탈 피라미드 3..
리포트 > 공학/기술 |
 만 1세 11명 평가제 2학기 영아 관찰일지와 상담일지와 발달평가 ( 33Pages )
친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다. 말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다. 친구들의 놀잇감을 갑자기 웃으며 빼앗아가는 모습을 보입니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다. 친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 교사가 무슨 행동이든 어떤 모습을 보여도 "왜 왜" 하는 말을 해서 알려주고 움직이고 있습니다..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, 모습, 표현, 관심, 보이다, 00, 먹다, , 들다, 보다, , 활동, 보이, 사용, 놀이, 가지, 자다, 하자, 보고
 화재위험작업의 안전관리 ( 24Pages )
건설현장에서 진행하는 화재위험작업의 안전관리에 대한 자료입니다. 화기작업에 대한 용어의 정의, 화기작업의 위험성, 연소와 소화의 원리와 소화 설비의 종류에 대해 다루어보았고 화기작업 진행시 지켜야 할 안전수칙과 화기작업의 안전관리방법, 화재위험작업허가서(화기작업허가서)등의 작성법에 대해 다루었습니다. 1. 서론 1) ‘화기작업(火器作業)’이란 무엇인가? 2. 본론 1) 화기작업의 위험성 2)..
리포트 > 공학/기술 |
화재위험작업, 용접작업, 화재감시자, 용단작업, 건설안전기사, 안전사고사례, 아차사고, 소방시설 분류, 씨랜드 화재, 위험물 사고사례
 한국에서의_촛불_집회가_갖는_사회적의의와_건전한_정착방향 ( 4Pages )
한국에서의 촛불 집회에 대한 단상 ●촛불과 촛불집회의 의미 촛불이 갖는 의미는 무엇일까 우리 사회에서 요즘 유행처럼 번지고 있는 현상 중에 하나가 바로 촛불집회현상이라고 할 수 있다. 미군의 전차에 갈려 죽은 여학생을 위로하고 이를 정치적 이슈로 승화시켜 결국은 유력한 야당의 후보를 끌어 내렸던 촛불집회! 과연 그 촛불집회는 어떠한 의미를 가지고 있는 것일까 먼저 그러한 집단적인 촛불집..
리포트 > 사회과학 |
 구성주의에서 인지발달에 영향을 주는 요인에 대해 설명하고 이를 아동과학교육 현장에서 적용할 수 있는 방안에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오 ( 5Pages )
사회 문화적 구성주의에서 인지 발달에 영향을 주는 요인 이에 따라, 아동의 학습과정에서 부모, 교사, 또래 친구들과의 상호작용이 중요한 역할을 하며, 특히 언어와 문화적 도구가 인지 발달을 촉진하는 핵심 요인으로 작용한다. 사회문화적 구성주의 의 원리를 바탕으로, 아동과 학교육에서 효과적인 학습을 촉진할 수 있는 다양한 전략을 적용할 수 있다. 교사는 아동의 근접 발달 영역(ZPD)에 맞춰 학..
리포트 > 사회과학 |
아동, 학습, 사회, 실험, 발달, 교사, 문화, 상호작용, 인지, 통해, 학교, 주의, 적용, 협력, 보다, 과정, 요인, 다양하다, 중요하다, 언어
 2세 1학기 발달평가 12명 ( 12Pages )
미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 신체 놀이에 자발적인 관심을 보이며 놀이를 즐긴다. 선호하는 그림책을 스스로 살펴보며 책에 대한 관심을 적극적으로 표현하며 장면을 보고 자신이 알고 있는 사물 혹은 동물의 이름, 단어를 언어적으로 표현하기를 즐긴다. 모방 행동을 통해 다..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 즐기다, 관심, 가지, 신체, 탐색, 시도, 움직임, 사용, 보이다, , 교사, , 모습, 따르다, , 사물, 다양하다, 보이
 (발달평가 예문) 만2세 2학기 발달평가 및 2학기 총평 20명 ( 20Pages )
만2세 2학기 발달평가 및 2학기 총평 20명 분량입니다. 발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다! 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. (발달평가 예문) 만2세 2학기 발달평가 및 2학기 총평 20명 점심시간 스스로 먹기보단 교사의 도움을 받고 싶어하는 모습을 보인다. 교사가 스스로 할 수 있도록 도와주니 숟가락을 사용해 밥을 떠서 먹는 모습을 보인다. 식사를 스스로 하기를 힘들어하..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 2학기 개별면담일지 (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) ( 5Pages )
만2세 2학기 개별면담일지 (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) 아주 자세하게 작성하였습니다. 기본생활습관 스스로 손과 얼굴 씻기를 시도한다. 식사 시, 도구를 사용하여 좋아하는 음식을 먼저 먹고 교사가 먹지 않는 음식을 먹을 수 있도록 유도하자 먹으려고 노력을 한다. 요즘 수면 시간이 줄어 일찍 깨는 모습이 보인다. 놀이기구나 놀잇감을 안전하게 사용할 수 있도록 교사가 상호작용을 나..
리포트 > 교육학 |
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