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(검색결과 약 1,373개 중 59페이지)
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| 기업 관리자의 발상의 전환 필요성
1) I can’t understand의 역의 발상
일본 도오시바 전기회사의 이시사가 사장은‘유머’가 풍부한 발상전환(發相轉換) 능력이 있는 사원을 채용하기 위해서 일류대학의 영문과 출신을 모집대상으로 하여 입사시험을 실시했다.
영어시험에 I can’t understand라는 말을 일본말로 번역하라는 문제가 출제되었다. 일반 회사라면 이렇게 쉬운 문제를 풀지 못하면 낙제이다. .. |
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창가 ( 3Pages ) |
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| 권학가
學徒(학도)야學徒(학도)야靑年學徒(청년학도)야
壁上(벽상)의掛鐘(괘종)을 들어 보시오
한 소리 두 소리 가고 못 오니,
人生(인생)의百年(백년) 가기 走馬(주마) 같도다
밟아도 밟아도 죽지만 말라/또 다시 꽃피는 봄이 오리라
잠을 깨 보세 잠을 깨 보세 대조선국 백성들아 / 깊이 든잠번듯 깨어 자주 독립 도와 주세./ 마음을 합하고 힘을 합하여 우리 백성 보호하세.
자주 독립 할 양이면 .. |
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| ‘경영학의 진리체계’를 읽고
이 책은 저자의 유학생활부터 자연의 모습, 영화, 문학, 역사 등 쉽게 접할 수 있는 주변의 다양한 사례를 통해 이야기를 끌어내기 때문에 책 제목과 표지가 주는 부담감에도 불구하고 생각보다 쉽게 읽을 수 있었다. 이 책은 나무만 볼 것이 아니라 숲 전체를 보는 능력의 중요성을 일깨워주며 폭넓은 시야와 깊이로 너무나 잘 알고 있을 것 같은 기본 개념을 다시 한번 되새.. |
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| KOREAN TRADITIONAL WINE BEK SE JU
Investor’s
Guide
(February 2004)
백세주 이야기
옛날 한 선비가 길을 가던 중
어떤 젊은 청년이 늙은 노인을 때리고 있는 것을 보고
“너는 어린 것이 어찌 노인을 때리는가”하고 꾸짖자
그 청년이 대답하기를
“이 아이는 내가 여든 살에 본 자식인데
그 술을 먹지않아 나보다 먼저 늙었소이다”하였다
선비가 그 청년에게 절하고 그 술이 무엇이냐고 물은 즉
구기자와.. |
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| 교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요.
육상교통기관 그림자료를 보고는 교사에게 "선생님 저교통기관책 만들어 볼래요."라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
교사에게 "선생님 저.. |
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말, 친구, 보다, 교사, 선생님, 00, 가다, 들다, 묻다, 활동, 만들다, 이야기, 해보다, 거, 어떻다, 손, 하자, 꺼내다, 그림, 내 |
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| 만5세반 1년 관찰일지 40페이지 (해석 및 평가포함 관찰일지)
평가인증 A 관찰일지 이며 아주 자세하게 작성하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 해석 및 평가
사회관계
동물 띠 이야기책에 관.. |
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| <뉴욕 타임스> 기자로 및 세계적 언론이자 미국을 대표하는 공영방송 NPR(National Public Radio)의 해외특파원으로 일했으며, 스탠퍼드 대학에서 나이트 저널리즘 연구원으로 활동했던 에릭 와이너의 [소크라테스 익스프레스]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여.. |
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| 난중일기 독후감상문
1.난중일기의 내용
국난을 극복해낸 수군사령관으로서 충무공의 엄격하고도 지적인 진중생활을 평이한 문장으로 기록하고 있다. 특히 그 내용을 요약해 보면, 유비무환의 진중생활, 인간 이순신의 적나라한 모습과 생각, 부하를 사랑하고 백성을 아끼는 마음, 부하에 대한 사심없는 상벌의 원칙, 국정에 대한 솔직한 간언, 군사행동에 있어서의 비밀 엄수, 전투상황의 정확한 기.. |
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| [만2세 관찰일지와 총평 35명] 만2세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 총평
아이들의 섬세하고 폭발적인 발달 변화를 짧은 관찰 시간 안에 포착하고, 개별적인 특성을 살려가며 발달 수준과 의미 있는 성장 과정을 '따뜻하고 전문적인 언어'로 기록하였습니다.
가격이 저렴하진 않습니다.
하지만 단순히 소비되는 비용이 아닌 선생님의 업무 효율성을 극대화하고 아이들에게 온전히 집중할 수 .. |
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| 만2세 1년 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 1학기,2학기 구분된 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함)
인터넷에서 흔히 접하는 단편적이거나 인공지능(AI)이 만들어낸 정형화된 자료로는 우리 반 아이들의 고유한 특성과 개별적인 발달 단계를 온전히 담아내기 어렵습니다
단순 관찰이 아닌, 일상생활 속에서의 사회성, 언어 발달, 자율성 표현과 놀이 활동 속에서의 창의성, 문제 해결력, 또래.. |
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| 막스 베버의 관료제의 특징과 막스 베버의 관료제의 특징을 맥도날드(햄버거 전문점)에 비유하여 설명
목 차
막스베버의 관료제론
1. 막스베버의 사상체계
2. 이념형
3. 관료제의 개념화
4. 근대적 관료제의 특징
5. 관료제의 역사적 발전
6. 관료제의 효과
7. 관료제와 민주주의
막스베버 관료제론의 비판
1. 머튼의 비판
2. 셀즈닉의 비판
3. 골드너의 비판
맥도날드 체제
[막.. |
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| 막스 베버의 관료제의 특징과 막스 베버의 관료제의 특징을 맥도날드(햄버거 전문점)에 비유하여 설명
목 차
막스베버의 관료제론
1. 막스베버의 사상체계
2. 이념형
3. 관료제의 개념화
4. 근대적 관료제의 특징
5. 관료제의 역사적 발전
6. 관료제의 효과
7. 관료제와 민주주의
막스베버 관료제론의 비판
1. 머튼의 비판
2. 셀즈닉의 비판
3. 골드너의 비판
맥도날드 체제
[막.. |
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| XXXX 서비스
Launching Campaign Strategy
yyy
y
1999. 11. 17
For ㈜XXX
2
CONTENTS
Comm. Plan
Media Plan
Prologue
Market Situation
Comm.Strategy
3
“우리가 얼마나 좋은 가를 알려달라!”
Requirement From XXX
Xxxx
SYSTEM
XXX
4
What’s Our Business
상거래
금융
문화
교육
(지역)
Lan
ISP
WEB
5
Our Core Business
“ 인터넷 접속 서비스 ”
인터넷을 빠르고, 저렴하게 안정적으로 제공하고,
LAN.. |
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| 교사가 00정답이라고 말하자 "와 00가 이겼네"라고 큰 소리로 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
교사가 "00야 친구들에게 밀어달라고 얘기해"라고 말하자 00가 친구들에게 밀어달라고 말하며 썰매를 탄다.
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
친구와 함께 손을 잡고 마주.. |
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00, 말, 친구, 교사, 보다, 가다, 만들다, 들다, 오다, 이다, 하자, 이야기, 선생님, 그렇다, 가지, 노래, 손, 더, 내, 영역 |
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| 제1장 창의성의 여러 요소들
인류 역사상 가장 가치 있는 능력은 지식을 학습하고 활용할 수 있는 지능이라 할 수 있다. 그러나 21세기에는 새로운 지식을 만들어낼 수 있는 창의성이 가장 소중한 능력이 될 것이다.
[창의적인 사람들의 초기 환경]
오쉐는 창의적인 사람들은 대부분 전문적인 교육적 배경을 가지고 있다고 하였다. 창의적인 사람들의 부모나 교사들은 이들의 지적이고 예술적인 성향들을.. |
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