|
|
|
전체
(검색결과 약 1,851개 중 59페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 이와 함께 아들러(Adler)의 개인 심리학 이론은 인간 행동과 성격 발달을 이해하는 또 다른 중요한 관점을 제시한다.
특히 출생 순위, 부모의 양육태도, 사회적 관심과 같은 요인이 성격 발달에 큰 영향을 미친다고 보았다.
환경론은 인간의 행동과 성격이 타고난 유전적 요인보다는 성장 과정에서 경험하는 환경적 요인에 의해 더 크게 영향을 받는다고 보는 입장이다.
이는 개인이 속한 사회문화적 환경이.. |
|
 |
환경, 인간, 사회, 성격, 유전, 행동, 발달, 아들러, 요인, 경험, 보다, 론, 개인, 존재, 태도, 아동, 관심, 이해, 중요하다, 이론 |
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동에 관한 주요 이론 중 정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의
이론, 사회체계이론의 주요 내용을 요약하고, 나의 성격, 발달, 행동을 사례로 들어 논하고 마지막으로 이 이론들이 사회복지분야이 실천과 어떤 관계가 있는지를
하였다.
<목차>
1. 서론
2. 본론
가. 정신역동이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나... |
|
|
|
|
|
 |
|
| (아동행동연구) 아동의 정서발달에 관한 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 유아기의 정서발달
1. 애착
2. 분리불안
3. 낯가림
Ⅱ. 걸음마기의 정서발달
1. 정서분화
2. 자율성의 확립
Ⅲ. 학령전기
1. 사회성 발달
2. 성 개념의 확립
3. 공격성
4. 자아의 발달
Ⅳ. 아동 정서의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이드의 정신역동 이론과 심리 성적 발달 단계
본 레포트에서는 프로이드의 정신역동 이론과 심리 성적 발달 단계를 설명하고, 자아의 방어기제 중 자아가 합리적인 방법으로 문제를 해결하지 못할 때 사용하는 주요
프로이드는 인간의 성격이 특정한 심리 성적 발달 단계를 거치면서 형성된다고 보았다.
과도하게 사용할 경우 성격 형성에 부정적인 영향을 줄 수 있다.
그러나 방어기제가 과도하게 사용.. |
|
|
방어기제, 설명, 자아, 정신, 심리, 성격, 이론, 사용, 단계, 성적, 발달, 프로이드, 역, 인간, 해결, 형성, 욕구, 과정, 무의식, 갈등 |
|
|
|
|
 |
|
| 기능주의모델의 기본 가정 및 주요 개념
기능주의의 기본 가정들은 인간은 목적성을 지닌 변화지향적 주체로서 자신의 운명을 조형해 나간다는 믿음에서 출발한다. Rank주의 사고에서는 생물학적 및 환경적 요인들을 완전히 배제하지는 않지만 부차적인 것으로 분류하고 있다. 이들 기본 가정들을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 기능주의 케이스워커들은 인간은 기본적으로 그 본질이 선하다는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이드의 精神分析學的 성격이론과 에릭슨의 心理社會學的 성격이론 비교
인간의 성격발달에 대한 考察은 心理學의 주된 분야로 프로이드 이후 飛躍的으로 발전되어 인간 발달의 각 단계에서 뿐 만 아니라 산업심리, 이상행동, 범죄심리, 유아심리 등 거의 모든 영역에서 인간 행동을 이해하는 基本이 되고 있다. 그 중 心理學의 기초가 되는 프로이드의 정신 분석적 性格理論과 에릭슨의 사회 心理的 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기개입모델에서 위기를 사정할 때 고려할 점은 무엇인지 생각해보자에 대한 레포트 자료.
위기개입모델에서 위기를 사정할 때 고려할 점은 무엇인지 생각해보자.
위기개입모델은 위기 상황에 즉각적으로 개입하여 단기 전문 원조를 제공하기 위한 모델로 높은 스트레스 상황에 있는 클라이언트를 대상으로 한 개입에 매우 효과적이고 유용한 개입방법이다.
이러한 위기개입모델에서 위기를 사정할 때 고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간중심모델의 주요 개념 및 원칙
Rogers의 견해는 정신의학, 심리학, 사회복지, 지도상담에 영향을 주었다. 심리치료에 대한 그의 공헌으로 가장 지적할 만한 것은 치료자와 클라이언트 사이의 관계가 긍정적인 치료적 변화를 하도록 정형화한 것이다.
Rogers는 인간주의적 접근치료에 세계적인 인물이었다. 인간주의는 인간의 존엄과 가치 그리고 이성을 통한 자기실현의 가능성을 강조하는 철학이다. R.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육 현장에서 학습자의 학습 동기를 이해하는 일은 매우 중요하다.
교육적으로는 협동학습, 동아리 활동, 또래 지원 프로그램 등이 사회적 욕구 충족에 기여한다.
사회적 욕구가 충족되면, 인간은 인정받고 존중받기를 원한다.
진로교육과 개별화학습은 자아실현 욕구 충족에 중요하다.
교사는 학습자의 욕구 구조를 이해하고, 학습 환경을 설계하는 '촉진자' 역할을 해야 한다.
팀 프로젝트, 동아리 활동 .. |
|
|
욕구, 학습, 동기, 교육, 학습자, 충족, 인간, 위계, 매슬로, 활동, 위, 실현, 설다, 단계, 학생, 이해, 환경, 이론, 다양하다, 한계 |
|
|
|
|
 |
|
| 성폭력 가해자와 피해자의 특성과 이에 따른 사회적 제도
목차
서론 성폭행이란
가해자의 특성
피해자의 특성
가해자 측면 사회제도 및 보완
피해자 측면 사회제도 및 보완
결론
토론 주제 5가지
서론 - 성폭력이란 무엇인가
강간
추행
성적 희롱
성기노출
어린이 성추행
윤간
아내강간
강도강간
.
.
.
서론 - 성폭력이란 무엇인가
강간범죄
7322
6475
5614
강간
신고율
2.2%
1년
32만 건
1일
877 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.프로이트의 정신 분석이론
1) 정신분석이론의 인간관
2) 정신분석이론의 기본 가정
3) 정신분석이론의 주요 개념
4) 인간의 심리성적 발달 단계
5) 치료법
1.프로이트의 정신 분석이론
정신분석이론의 인간관
-프로이트는 인간을 합리적 존재로 간주하던 당시의 분위기와는 달리 인간을 의식의 영역 밖에 존재하는 비합리적이고 통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트 정신분석 이론과 로저스 현상학 이론에 대한 비교분석 리포트입니다. 각각의 이론을 살펴보고 해당 이론들에 대한 비교분석을 진행하였습니다. 각 이론들이 가진 장점과 한계점을 파악하고 현장 상황에 맞는 이론의 활용에 대한 부분을 다루어 보았습니다.
Ⅰ. 서론
연구의 중요성
II. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
①이론의 배경
②핵심 내용 요약
③사회복지실천에의 적용
2. 로저스의 현상학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.정신역동모델의 기본개념
1)지형학적 모형
2)구조적모형
3)방어기제
4)심리성적발달단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
2.정신역동모델 개입목표와과정
1)정신역동모델의 개입목표
2)정신역동모델의 개입기법
3. 정신역동모델의 관련사례
4. 사회복지실천과의 연관성
5. 정신역동모델의 평가
Ⅲ.결론
♣참고문헌
Ⅰ.서론
정신역동모델은 프로이드에 의해 만들어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동주의 이론의 특징과, 스키너의 전통적 행동주의와 반두라의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점에 대해 서술하시오
행동주의 이론에서 인간행동의 대부분은 자극에 대해 반응하는 행동이며, 외부강화에 의해 학습된 행동이다. 따라서 행동은 학습에 의해 이루어진다는 기본전제를 가지고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다.
행동주의 이론에서는 경험적 실증이 가능(자극-반응)하고 외부로 나타난 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 발달이론에 비추어 지금 자신의 발달단계가 몇 번째 단계에 속하는지 찾아보고 이론을 정리한 뒤, 그 단계의 과업을 충실히 이행하고 있는지 객관적인 관점에서 기술하시오.
- 40대 중년 여성(생산성대 침체성에서 작성함)
1. 에릭슨의 심리사회적 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 단계 중 나는 어디에 속하는가?
3. 해당 단계의 과업을 충실히 이행하고 있는지 객관적 관점에서의 기술
1. 에릭슨.. |
|
|
|
|
|
|
|
