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 만3세 2학기 (9-2) 놀이일상 관찰일지 및 종합발달평가 (평가인증 통과) ( 6Pages )
만3세 2학기 (9-2) 놀이일상 관찰일지 및 종합발달평가 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 종합발달평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9 1일 ~ 2 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활. 부모님께 편지를 써보자고 OO에게 ..
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 만2세 1년치 (3-2) 관찰일지 및 영역별 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 10Pages )
만2세 1년치 (3-2) 관찰일지 및 해석 및 평가 자료입니다. 6개 영역별로 자세하게 다룬 관찰일지이며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 해석 및 평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 1년 관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 발달평가 만5세 1년분량 (3-2) ( 10Pages )
만5세 1년분량 (3-2) 발달평가 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 1년발달평가발달평가 만5세 1년분량 (3-2) 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 기본생활습관 다양한 안전교육을 이루며 생활 속에서 혹은 위험상황..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만5세발달평가, 만5세아동발달, 관찰일지, 만5세행동발달, 만5세발달, 만5세평가, 평가인증발달평가, 1년발달평가
 [올해최신A+자료]8크리스마스영화감상문[8크리스마스감상문][8크리스마스 영화감상문][8크리스마스 영화감상][한석규&심은하 8크리스마스][영화 8크리스마스] ( 7Pages )
한국 멜로 영화중 단연 최고의 작품이라 평가받는 8크리스마스를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생..
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8월의크리스마스, 한석규, 영화감상문
 연금보험료 분기납/선납)신청서 ( 2Pages )
연금보험료(분기납/선납)신청서 작성 서식입니다. 연금보험료 (분기납/선납)신청서 신청인/ 성명 주민등록번호 전화번호 주소 신청내역 분기납 희망기간 년( □ 1, □ 4, □ 7, □ 10) 분부터 년( □ 3, □ 6, □ 9, □ 12) 분까지 선납 희망기간 년 분부터 년 분까지 ( 개분) 국민연금법 제76조, 동법시행규칙 제39조 및 제40조의 규정에 의하여 연금보험료의 분기납(선..
서식 > 행정민원서식 |
연금, 보험료, 분기납, 선납, 신청서
 만5세 2학기 6개영역 관찰일지 (9,10,11,12,1,2) ( 6Pages )
만5세 2학기 6개영역 관찰일지 입니다. 2학기 총평도 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9 1일 ~ 2 28일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 점심식사시간에 배식을 받는다. 배식을 받으며 “감사합니..
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 만0세 영아 1년 관찰일지 / 일상,놀이활동 관찰일지 / 영아전담 어린이집 관찰일지 ( 14Pages )
만0세 영아 1년 관찰일지 자료입니다. 만0세반 영아 7명을 대상으로 3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2 1년 동안 관찰한 내용을 기록하였습니다 아주 상세하게 기록 및 평가하였습니다. 1. 관찰일지 2. 해석과 평가 OO가 바닥에 있는 벽돌 블록을 두손으로 잡고 이동하여 교사에게 벽돌블록을 주었다. 교사가 벽돌블록을 쌓는 모습을 보여주자 OO도 교사의 행동을 모방하여 벽돌 블록..
리포트 > 교육학 |
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 관찰일지 1학기(3-8) 만3세 20명 ( 40Pages )
관찰일지 1학기(3-8) 만3세 20명 40페이지 분량입니다. 일상,놀이활동 영역으로 관찰하였고 유아 한명마다 1학기 발달평가 포함되어 있습니다. 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3 2일 ~ 8 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO가 친구와 함께 블록 놀이를 하고 있었다. 한참 놀이를 하다가 OO가 몸을 비틀며 인상을 쓰고 다리를 동동거리는 모습을 볼 수 있었다.교사는 OO에게 “OO..
리포트 > 교육학 |
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 11의 독립운동가 매천 황 현 선생 ( 3Pages )
정부자료입니다. 국가보훈은 대한민국의 과거-현재-미래입니다 報道資料 보도협조일 : 2005. 11. 1(화) 조간 및 석간 자료배포일 : 2005. 10. 31() 배포부서 : 정책홍보담당관실(전화2020-5061) 생산부서 : 공훈심사과(전화2020-5232) 과장 : 황원채 사무관 : 배석희 11의 독립운동가 매천 황현 선생 ◈ 매천야록으로 잘 알려진 지조 높은 선비 ◈ ◈ 을사오적을 규탄하고, 경술국치를 당하자 절명시 4..
초중고 생활/교육 > 과제물 |
무료자료, 정부자료
 별 경비예산 총괄표 ( 1Pages )
별 경비예산 총괄표 작성 서식입니다. 별 경비예산 총괄표 작성년일 년일 계정과목 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 연합계
서식 > 회사서식 |
월별, 경비, 예산, 총괄표
 만4세 24년 1,2 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 10Pages )
만4세 24년 1,2 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1,2 총평도 첨부되어 있습니다. 만4세 24년 1,2 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1,2 총평 기본생활 OO가 점심식사를 하고 책상에 업드려 ..
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 만1세 1년 (3-2) 발달평가 20명 40Page ( 40Pages )
만1세 1년 (3-2) 발달평가 20명 40Page 분량입니다. 아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다 기본생활 채소, 육류, 두유를 제외한 모든 음식은 잘 먹는 편이며 손을 씻고 자신의 자리에 앉아서 식사도구를 사용하여 음식을 먹을 수 있으며 일반 컵을 손으로 잡고 먹을 수 있다. 낮잠은 1~1시30분부터 3시 전후로 교사의 도움을 받아 ..
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 만5세 1학기 6개영역 관찰일지 (3,4,5,6,7,8) ( 6Pages )
만5세 1학기 6개영역 관찰일지 입니다. 1학기 총평도 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 기본생활습관 교사가 칫솔을 나누어주자 입속에 칫솔을 넣는다. 칫솔을앞 뒤로 흔들며 이를 닦다 칫솔을 씹는다. 교사가 “OO야 칫솔을 움직여서 양치를 해볼까?”..
리포트 > 교육학 |
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 만1세 1년 (3~2) 관찰일지와 평가 및 해석 10명 20페이지 ( 20Pages )
만1세 1년 (3~2) 관찰일지와 평가 및 해석 입니다. 10명 20페이지분량이며 기본생활,신체운동,사회관계,의사소통,예술경험,자연탐구 영역 관찰하였고 학기별로 평가 및 해석 첨부하였습니다. - 기본생활 - 신체운동 - 사회관계 - 의사소통 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 평가 및 해석 - 기본생활 - 신체운동 - 사회관계 - 의사소통 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 평가 및 해석 OO가 식판에 담겨있는..
리포트 > 교육학 |
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 어린이집 만1세 관찰일지 (9~2) ( 3Pages )
1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 발달평가 OO는 읽고 싶은 책을 골라 그림을 탐색하며 그림책을 스스로 읽는다. 예전에는 교사에게 읽어달라는 표현을 많이 했지만, 요즘에는 스스로 그램책을 읽는다. 또래와 교사들에게 친숙함을 표현하며 뛰어와 안아주는데 속도와 힘 조절이 잘 안되어 넘어지는 경우가 종종 있다. 힘 조절을 할 수 있도록 자주 이야기..
리포트 > 교육학 |
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