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(검색결과 약 196,447개 중 57페이지)
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과목명: 사회복지학개론
빈곤 문제
○ 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤의 변화 추이(역사)
3. 빈곤의 현황과 실태
4. 빈곤의 원인
5. 빈곤의 재생산구조(문제점)
6. 빈곤의 대책
Ⅲ. 결 론
I. 서 론
1. 연구방향
우리는 빈곤문제에 관하여 전반적인 것을 다루려 한다.
빈곤에 대한 이해와 정의, 역사적 배경과 빈곤이 발생하게 된 사회현상과 원인을 다루면서 더 나아가 빈곤의 현실태.. |
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| □ 교강사 강의 수준, 학습자의 학업성취수준 등 학습과목의 질적 수준 제고
□ 원격프로그램의 교육적 특성을 충분히 검토하여 장점을 신장하고 취약점을 보강하며 학습과목의 질적 향상 시현
Ⅰ. 목적2.추진중점.3추진기간 4.진행.5세부실천계획6.행정사항
□ 교강사 및 학습자를 중심으로 특성에 맞는 질적 형성프로그램 개발·시행
□ 교강사 및 학습자에게 공통적으로 적용하는 질관리 프로그램 개설·운영
□ 학 |
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| - 목 차 -
서론
1. 과제의 목적
2. 보건교육이란
3. 대상선정과 이유
본론
1. 주부우울증의 원인과 심각성
2. 프로그램의 구성
3. 구체적 계획
결론
1. 기대효과
2. 느낀점
3. 참고자료
서론
1. 과제의 목적
본 과제의 목적은 한 학기동안 학습한 건강에 유익한 습관을 실천하며 일생동안 최적수준의 건강을 자기 스스로 의 노력으로 유지하며 사는 능력을 바탕으로 현대사회의 .. |
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| 사회복지 실습보고서에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 실습의 목적
2. 실습기관
3. 실습기관 접촉
4. 실습생의 준비
5. 기관분석, 지역사회 분석, 욕구/문제 분석
6. 프로그램 기획 방식
7. 인적자원관리
8. 재원, 후원관리 등
9. 정보관리
10. 특수성
11. 실습프로그램의 구성
12. 평가 방식
1. 실습의 목적
1) 학생.. |
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| 목차(目次)
제 1절 학교경영의 의의
제 2절 학교경영의 편제
제 3절 학교경영의 방향
제 4절 학교경영의 기법
제 5절 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리
제 6절 학교의 사무관리
제 7절 학교운영위원회 관리
제 1절 학교경영의 의의
1. 학교경영의 개념
학교경영이란, 어떤 학교가 그 목적을 달성하기 위하여 인적물적 자원과 기술정보의 활용을 조정통합하는 활동이라고 할 수 있다. 학교경영은 교육행정.. |
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| 프로그램 평가에 대한 실제적인 사례를 들어 서술하시오
1. 프로그램 평가의 중요성
프로그램 평가는 「프로그램 발전을 위하여 프로그램의 기획 및 진행의 과정, 종결에서 나타나는 긍정적․부정적 요인의 원인을 총체적, 체계적인 평가기준을 이용하여 진단하는 것」이다. 이 진단을 통하여 프로그램의 효과성이나 효율성, 품질, 이미지 등을 확인할 수 있으며, 이는 곧 새로운 의사결정을 내릴 수 있거.. |
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| 사회복지실습계획서
실습기관
강남구가정복지센터
실습생명
실습부서
해오름교실
(방과후아동지도)
실습수퍼바이져
실습기간
2011. 1. 2 ~ 1. 27
실습지도교수
실습을 통해 배우고 싶은 점
① 강남구가정복지센터의 특성과 센터에서 진행하고 사업 및 사회복지사의 역할에 대한 이해
② 지역사회복지관과 가정복지센터와의 차이점 및 실습의 차이점 파악
③ 가족복지에 대한 이해 및 .. |
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| 산불방지 국민행동요령
□ 목적
이해하기 쉽고 일상생활 속에서 간이하게 실천할 수 있는 “산불방지 국민행동요령”을 전파하여 산불예방에 대한 국민 참여를 촉진하고 산불피해를 최소화하는데 기여코자 함
□ 구성
o 산불예방 참여요령(7종)
o 산불현장에 있을 경우 대처요령(7종)
o 주택가 산불이 확산될 경우 대처요령(3종)
o 산불진화 참여요령(3종)
□ 활용방안
o 산불예방 캠페인, 협약체결, 자원.. |
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| 프로그램 평가에 대한 실제적인 사례를 들어 서술하시오
1. 프로그램 평가의 중요성
프로그램 평가는 「프로그램 발전을 위하여 프로그램의 기획 및 진행의 과정, 종결에서 나타나는 긍정적․부정적 요인의 원인을 총체적, 체계적인 평가기준을 이용하여 진단하는 것」이다. 이 진단을 통하여 프로그램의 효과성이나 효율성, 품질, 이미지 등을 확인할 수 있으며, 이는 곧 새로운 의사결정을 내릴 수 있거.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 가족사정의 개념
2. 가족사정의 목적
3. 가족사정의 틀
4. 가족사정의 방법
5. 실천과정
1. 가족사정의 개념
가족을 하나의 ‘단위’로 보고 가족 내 및 가족외부요인 그리고 이들 양자간의 상호작용 등을 파악하기 위해 자료를 수집. 분석하고 종합하여 그 가족에 대한 개입을 계획하는 일련의 과정.
- 진단(diagnosis) 대신 사정.. |
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| 교육계획안
제목 : 안전하게 놀아요
주제 : 놀이터 안전예방
대상 : 만 6세 어린이 19명
교육장소 : 정부과천청사 어린이집 열매 4반
일시 : 00.년 00월 00일
소요시간 : 20분
전체목표
교육 후 교육에 참가한 학습자들은 놀이터에서 안전한 놀이방법을 올바로 이해하고 이를 실생활에 실천한다.
구체적 학습목적
학습내용
교육방법
소요시간
보조자료
평가방법
1. 놀이터에서 위험한 놀이에 대해 설명한.. |
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| 하젠펠드의 사회복지행정의 특성을 설명하시오
사회복지행정은 사회복지(social welfare)와 행정(administration)의 합성어로 사회복지학의 한 분야로서 독특한 학문체계를 유지하고 있다.
사회복지행정의 단순한 정의는 사회복지를 행정관리 한다는 것으로, 사회복지라는 목적 개념을 행정이라는 방법 개념을 통해 실천해 나가는 과정이라는 뜻이다.
현대사회에서 사회복지는 조직적이고 계획적인 원조계.. |
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| 고려시대의 사상가
안향, 이색, 정몽주, 지눌, 최충
안향
안향
교육적 인간상 : 극치성경인
교육 이념 : 충, 효, 예, 신, 경, 성
교육 방법 : 실천 강조, 비유 사용, 엄격, 친애 강조
교육 목적 : 인재양성
교육사상: 주자학을 근본으로 교육이란 성현의 도를 배우는 것
*성현의 도*
효(孝)제(悌)충(忠)신(信)경(敬)성(誠) 등
일상생활의 윤리를 실천하는 것
우리나라에 주자학을 처음으로 전합→ 최초.. |
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| REPORT
경영혁신
과 목
경영학원론
담당교수
조 계 현
학 과
경영학부
학 번
07140240
이 름
이 동 준
제 출 일
2007년 5년 9일
1. 경영혁신의 개념 및 기법
ⅰ) 경영혁신의(Management Innovation)의 개념
ⅱ) 경영혁신의 기법
ⅲ) 60-70년대, 80년대와 90년대의 혁신 기법
2. 최근의 주요 경영혁신 기법
ⅰ) Restructuring
ⅱ) Downsizing
ⅲ) Time-Based Competition
ⅳ) Benchmarking
ⅴ) Business .. |
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| 저는 사장님에게 직원들의 차량을 닦는 것에 나아가 서비스센터 고객들의 차량도 무료로 세차하는 것이 어떠냐고 여쭈어봤고, 사장님은 흔쾌히 승낙했습니다.
결과는 대박이였습니다. 고객들은 서비스센터 이용 후에 간단한 설문조사를 하게 되어 있는데, 거기서 나온 만족도가 무료 세차를 시작한 후로 큰 폭으로 상승되었습니다.
LG상사는 '사랑의 다리' 건설과 같은 사회적 활동으로 고객감동을 실천하는.. |
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고객감동, 언급, 차량, 해주다, 되어다, 대한, 상황, 서비스, 센터, 친구, 고객, 경험, 부분, 자동차, 상사, 축구, 보이다, 본인, 세차, 이다 |
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