동기유발

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[학습 지도안] 6)사회-외세의 침략과 우리 민족의 대응-조선후기의 여러모습(중안) ( 10Pages )

6)사회-외세의 침략과 우리 민족의 대응-조선후기의 여러모습(중안) 결재 지도교사 협력교사 (사회)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2.외세의 침략과 우리 민족의 대응 교과서 사회 p98~99 (16/16)차시 학습형태 모둠별 학습 수업모형 탐구학습모형 학습주제 2.근대 사회로 가는 길 학습목표 조선 후기의 여러 모습에 대해 정리할 수 있다. 학습자료 교사 사진자료,영상자료,8절지,퀴즈작..

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[학습 지도안] 1)슬기로운생활-5. 자연과 함께해요 - 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매 ( 6Pages )

1)슬기로운생활-5. 자연과 함께해요 - 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매 결재 지도교사 협력교사 슬기로운 생활과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 자연과 함께해요 교과서 66~67쪽 (4/6)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 탐구학습모형 학습주제 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매 학습자료 교사] 실물 화상기, 실물자료(토마토, 참외, 오 이, 포도,고추,..

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[학습 지도안] 4)과학-모습을 바꾸는 물-물의 세 가지 상태(중안) ( 4Pages )

4)과학-모습을 바꾸는 물-물의 세 가지 상태(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 교과서 교과서 120~123쪽 실험관찰 50쪽(1/11차시) 학습형태 전체학습 수업모형 순환학습모형 학습주제 물의 세 가지 상태 학습자료 구글 어스 프로그램, 학습지, PPT 자료 학습목표 물이 세 가지 상태로 존재함을 알 수 있다. 우리 생활에서 얼음, ..

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[학습 지도안] 5)음악-세계 음악속으로- 가사 이해하며 노래 부르기(약안) ( 1Pages )

5)음악-세계 음악속으로- 가사 이해하며 노래 부르기(약안) (음악 )과 교수-학습과정안 지도교사 일시(교시) 대상 학급 5학년 지도 교생 단 원 3. 세계 음악 속으로 차 시 1/2차시 학습 주제 가사 이해하며 노래 부르기 교과서 쪽수 34~35 학습 목표 제재곡 가사에 담겨 있는 의미를 이해하며 리듬을 살려 노래를 부를 수 있다. 수업모형 일반 수업 모형 교수-학습 자료 교사) 음악 음원, PPT, 가사, ..

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성과주의 보상체계와 구성원의 사기진작 방안 ( 2Pages )

성과주의 보상체계와 구성원의 사기진작 방안 Ⅰ. 성과주의 보상체계의 확립 1. 패러다임의 방향 기존의 연공주의 보상은 신분적 보상 위주의 내용과, 연공서열 위주의 획일적 보상 방식을 가짐으로써 구성원들의 무사안일주의와 생산성 저하를 가져왔다. 성과가 보상에 반영되지 않음으로써 결국 구성원들의 적극적인 동기부여를 낳지 못했고, 이는 역으로 성과창출을 저해하게 되었다. 경제위기 이후 많..

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[미국의 사회복지 발달] 민간사회기관과 자선조직 ( 2Pages )

[미국의 사회복지 발달] 민간사회기관과 자선조직 빈민은 불량배, 범죄자, 매춘부, 정신이상자 등과 함께 수용되었다. 특히 청소년층에게 좋지 못한 영향을 끼했던 부적절한 구빈원은 19세기에 민간사회기관의 창설이라는 주요한 동기를 유발시켰다. 종교자선단체, 박애주의의 구호단체가 이미 존재해 왔지만 활동은 특정지역의 집단을 돕는데 제한되어 있었다. 생활고를 겪는 사람에 대한 건설적인 구제책..

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[학습 지도안] 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 내가 살고싶은 집 그리기 ( 4Pages )

2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 내가 살고싶은 집 그리기 결재 지도교사 협력교사 ( 슬생 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요 교과서 슬생 74-75( 5 / 6 )차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 표현 중심 학습 모형 학습주제 내가 살고 싶은 집 그리기 학습자료 교사] 짱구는 못말려 동영상 자료, 참고작품PPT, 교사참고작품 학생..

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[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기 ( 4Pages )

1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서/차시 읽기75~77 (1/6)차시 학습형태 전체학습,개별학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기 공부할문제 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알아보자. 교 수 학 ..

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[학습 지도안] 4)수학-소수(3차시)_소수 세 자리 수 알아보기(약안) ( 2Pages )

4)수학-소수(3차시)_소수 세 자리 수 알아보기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 수학 7.소수 소수 세자리 수 문제해결 학습모형 소수 세 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고 소수로 나타낼 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 문제파악 ▶동기유발 -동영상: 산의 높이를 m로 알고 있던 학생들이 km라고 표시된 등산 안내도를 보고 의아..

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[학습 지도안] 5)영어-6. I Get Up at Seven Every Day - 짧은 이야기를 듣고 내용을 이해하여 역활놀이 하기 ( 4Pages )

5)영어-6. I Get Up at Seven Every Day - 짧은 이야기를 듣고 내용을 이해하여 역활놀이 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I Get Up at Seven Every Day 교과서 76-77 (5/6)차시 학습형태 개별 학습, 모둠 학습 수업모형 역할 놀이 수업 모형 학습주제 짧은 이야기를 듣고 내용을 이해하여 역할놀이 하기 학습자료 교사]..

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[학습 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 구하는 방법을 이해하기 ( 6Pages )

5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 구하는 방법을 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수 업 자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교 과 서 교과서 96-99쪽 (1/10)차시 학습형태 전체 학습-개별 학습-전체 학습 수업모형 원리 탐구 수업 모형 학습주제 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하기 학습자료 교사]PPT, 작은 평행..

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[교수학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기 ( 4Pages )

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[학습 지도안] 6)과학-쾌적한환경-먹이 피라미드 알아보기 ( 4Pages )

6)과학-쾌적한환경-먹이 피라미드 알아보기 과학과 교수-학습과정안 단 원 3. 쾌적한 환경 지도일시 장 소 6 - 6 교실 본시주제 먹이 피라미드 알아보기 대 상 6-6 (남15 여15 계30명) 차 시 4/9 학습목표 먹이 피라미드를 이용하여 생산자와 소비자의 양적 관계를 설명할 수 있다. 단계 요소 교수 - 학습 활동 시간 (분) 자료(◎) 및 유의점(◈) 교 사 학 생 도입 전개 전시학습 상기 동기유발 학습 목..

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[학습 지도안] 6)수학-6. 비율 그래프 - 표를 보고 원 그래프로 나타내기 ( 3Pages )

6)수학-6. 비율 그래프 - 표를 보고 원 그래프로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 비율 그래프 교과서 수(92~93) 수․익(102~103) 5/8 차시 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 표를 보고 원그래프로 나타내기 학습자료 교사] PPT자료, 설문조사 결과 학생] 색연필, 자 ..

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사회복지 프로그램 개발의 과정(문제분석과 욕구사정, 자원체계 확인, 실천계획수립) ( 6Pages )

사회복지 프로그램 개발의 과정(문제분석과 욕구사정, 자원체계 확인, 실천계획수립)에 대한 레포트 사회복지 프로그램 개발의 과정(문제분석과 욕구사정, 자원체계 확인, 실천계획수립) 목차 사회복지 프로그램 개발의 과정(단계) I. 문제분석과 욕구사정 1. 사전모임과 정보수집(동기유발) 2. 사회문제 분석 3. 욕구사정(욕구조사, 욕구측정) 1) 욕구의 개념 2) 욕구사정의 개념 II. 자원체계..

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점