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(검색결과 약 34,775개 중 57페이지)
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| 삼성카드 고객 서비스의 현장 중심 인사체계와 문화 속에서 저의 역량은 실질적인 기여로 이어질 수 있다고 확신합니다.
왜 삼성카드 고객 서비스인사팀을 선택하셨나요?
삼성카드 고객 서비스는 고객 응대 중심의 조직으로, 구성원의 감정관리와 근무환경 개선이 매우 중요한 과제라고 생각했습니다.
저는 심리학과 행정학을 복수전공하며 사람의 심리와 조직의 제도 설계 양면을 공부했고, 상담사 인터뷰 .. |
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고객, 서비스, 제도, 인사, 조직, 개선, 경험, 생각, 사람, 구성원, 중심, 되어다, 이해, 상담사, 현장, 카드, 설계, 통해, 싶다, 교육 |
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| 가족치료의 이론적 모델
I.구조적 가족치료
III. 경험적 가족치료
IV.해결 중심 가족치료
그러나 가족치료 모델은 가족을 전체, 체계(system)로 보고자 하는 공통점을 지닌다.
가족치료의 이론적 모델(구조적 가족치료, 다세대 가족치료, 경험적 가족치료, 해결 중심 가족치료, 현실치료)
구조적 가족치료의 대표연구자는 미뉴친(SalvadorMinuchin)으로, 이 접근은 구체적이고 행동 중심적이며 현실적인 기.. |
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가족, 치료, 체계, 내, 담, 행동, 문제, 모델, 하위, 구조, 기능, 해결, 위, 개념, 강조, 이론, 가지, 위계, 질문, 경험 |
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| 특수 아동의 장애 유형한 가지를 선택하고 장애 특성을 고려한 가상의 상담 사례를 상담과정에 따라 작성해 보십시오.
본 문에서는 자폐스펙트럼 장애(ASD)를 가진 특수 아동을 가상의 사례 로 설정하고, 상담 과정을 단계별로 구성한 뒤, 효과적인 가족 연계 방안도 함께 제시하고자 한다.
따라서 상담에서는 아동의 감각 민감성, 인지적 특성, 언어 이해 능력, 반복행동 등을 고려한 세심한 접근이 필요하.. |
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상담, 아동, 행동, 표현, 부모, 사회, 감정, 통해, 중심, 계, 교사, 가족, 장애, 특성, 환경, 어려움, 참여, 반복, 제공, 이해 |
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| 개인 수준 사회복지실천의 개념
서비스 이용자의 기능이나 외부 환경조건이 불충분할 때, 서비스 이용자의 욕구충족이 정상적으로 이루어지지 않게 되는데, 이때 외부의 전문적 도움을 통한 변화를 필요로 하게 된다.
개인(개별) 대상의 사회복지실천은 개인이 지닌 문제에 관심을 갖고 사회복지사와 서비스 이용자와의 긴밀한 관계 속에서 개입이 이루어지는 사회복지실천 방법의 하나이다.
개인(개별) 수.. |
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| (학교사회사업론) 초등학생을 위한 멘토링 프로그램 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
- 목 차 -
1. 프로그램 명
- 어울지기 (초등학생을 위한 멘토링 프로그램)
2. 프로그램 소개 (멘토링이란?)
3. 프로그램 내용
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 목적 및 목표
3) 프로그램 운영방.. |
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| 집단상담의 과정을 초기 과도기 작업 종결 단계로 구분할 때 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 기술하고 그 이유를 논의하시오
그 이유는, 과도기 단계는 집단원들이 표면적으로는 참여하고 있으나 내적으로는 불안과 저항, 갈등을 경험하는 시기이기 때문이다.
따라서 집단상담의 성패는 과도기 단계를 어떻게 극복하고 발전시키는가에 달려 있다고 할 수 .. |
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집단, 단계, 상담, 과도기, 시기, 갈등, 원, 저항, 작업, 불안, 어떻다, 과정, 신뢰, 중요하다, 다루다, 초기, 성장, 형성, 표면, 운영 |
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| 임상심리학자의 주요 역할
임상심리학자에게 요구되는 핵심 자질
특히 임상심리학자는 정신질환자뿐만 아니라 일반인들의 심리적 고통, 스트레스, 정서적 문제에 개입하고, 건강한 삶을 유지하도록 돕는 역할을 수행한다.
임상심리학자는 인간의 심리적 문제를 과학적으로 이해하고, 평가와 개입을 통해 개인의 기능을 회복시키는 전문가로서 다음과 같은 역할을 수행한다.
임상심리학자는 현대사회에서 정.. |
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임상심리학, 치료, 문제, 심리, 다양하다, 사회, 역할, 개입, 인간, 수행, 내, 담, 진단, 평가, 효과, 정신건강, 능력, 연구, 전문가, 상담 |
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| 아동상담소실습사례보고서(잦은 가출과 도벽이있는 중학생 사정 및 8회기 과제중심모델 상담개입 내용수록) 보고서 입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다.
Ⅰ. 사례개요
● 인적사항
1. 의뢰배경
2. 개인력 및 가족력
3. 문제력
● 사정 및 상담계획
1. 사정
2. 상담계획
3. 상담방법
- 과제중심모델 (2009. 1. 16 - 1. 24)
● 상담실제 (1회기 - 8회기)
● 총평 및 제언
Ⅰ. 사례개요
● 인적.. |
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| 자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자살위험신호
2. 게이트키퍼의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
자살은 아동후기부터 노년기까지 거의 전 생애에 보일 수 있는 자기 파괴적 행위이며, 자발적이고 의도적으로 자신의 생명을 끊은 행위를 말한다. 사람들은 .. |
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| [상담이론 및 실제] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교 설명하고 그 결과를 (표)로 요약하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.정신분석 상담
1)주요개념
2)성격구조
3)상담기법
2.인간중심 상담
1)주요개념
2)성격구조
3)상담기법
3.게슈탈트(Gestalt)상담
1)주요개념
2)상담기법
4.상담이론 요약비교
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
[상담이론 및 실제] 정신분석적 상담이.. |
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| 1. 제목
2 .출처
3. 가족상담(치료)기법- 이 사례에 사용된 모델(기법)
4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견
5. 사례의 내용
이혼한 편모가정의 아동문제 상담
상담 1회 (2001. 9. 5): IP와 엄마 참석
상담 2회 (2001. 9.19): 엄마만 참석
상담 3회 (2001. 10.10): 엄마만 참석
상담 4회 (2001. 10. 31): 엄마만 참석
상담 5회 (2001. 12. 20): IP와 엄마 참석
Ⅲ. 결 론
참 고 문 헌
1. 제목: 이.. |
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| 경험적 가족치료이론(발달배경, 주요개념, 치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 주요인물과 발달배경
2. 주요개념
3. 치료기법
Ⅲ 결론
참고문헌
경험적 가족치료이론(발달배경, 주요개념, 치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
경험적 가족치료는 가족 구성원 개개인의 내적 경험을 개방하여 다른 가족과의 상호작용을 촉진하도록 돕는 이론으로 개인의 경험과 이해의 수준을 수용하는 .. |
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| 사회복지실천의 목적과 목표 (2)에 대한 레포트 자료.
사회복지실천의 목적과 목표
사회복지실천은 명확한 목적을 가지고 있다. 사회복지실천의 목적은 모든 사람의 삶의 질을 향상시키기 위해 개인과 사회 간의 서로 유익한 상호작용을 촉진 또는 회복시키는 것이다. 이것에는 다음과 같은 세 가지 요소들이 내포된다. 첫째, 모든 사람의 삶의 질을 향상시킨다는 데에 사회복지실천의 목적을 두고 있다. .. |
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| 해결중심단기가족치료에서 문제해결을 위해 사용하는 질문기법들의 개념과 각 기법들을 예를 들어 어떻게 질문할지 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 해결중심단기가족치료에서 문제해결을 위해 사용하는 질문
2. 해결중심단기가족치료의 각 질문기법들의 개념 및 예제
① 치료 면담 전 변화에 관한 질문(Pre-session change)
② 예외질문(exception-finding question)
③ 기적질문(miracle question)
④ .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 사례개입 배경
2. 이론적 배경
1) 빈곤아동의 이해
2) 개입 모델
3. 클라이언트 개요
1) 클라이언트
2) 가족사항
3) 가계도
4. 사정
1) 현재생활 및 문제사정
2) 환경 및 자원사정
3) ct 및 가족원의 강점 및 약점사정
5.개입목표 및 개입방법
6. 서비스(개입) 과정 요약
7. 재사정
8. 결론 .. |
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