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(검색결과 약 43,373개 중 56페이지)
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| [지식창조] 지식창조의 방법, 지식창조와 지식공유
목차
지식창조
Ⅰ. 지식창조와 지식공유
Ⅱ. 지식창조의 방법
1. 지식획득
2. 지식임대
3. 지식창조전담부서
4. 지식융합
5. 지식대응
6. 지식 네트워크
지식창조
지식창조는 새로운 지식을 창출하고 획득하기 위한 조직의 의도적인 활동이다. 지식 창조의 두 가지 방법은 지식 창조(조사)와 지식 공유(촉진)이다. 지식 창조(조사)는 실험, 탐색,.. |
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| 장애영유아의 일반적 교수 방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
교수 방법 적용 사례
장애영유아의 교수 방법은 일반 영유아 교육과는 달리 더욱 체계적이고 구조화되어야 하며, 아동의 개별적인 특성과 발달 수준에 맞춘 개입이 중심이 되어야 한다.
장애영유아의 교수 방법은 일률적인 방법이 아닌, 개별적 특성과 발달 수준에 기반하여 구조화되고 체계적인 접근이 필요하다.
구조화된 환경 제공, 개별화.. |
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교수, 장애, 방법, 유아, 아동, 화, 되어다, 학습, 직접, 통해, 구조, 개별, 반복, 활용, 발달, 교육, 시범, 사례, 제공, 능력 |
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| 문학 교육의 방법 및 평가
문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것은 ‘내면화 단계’를 따로 설정하여 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 이입, 비판적 감정 등을 교수·학습 과정에 명시적으로 제시한 것이기 때문에 의미가 있으며, 사후 단계에서 진행되는 단계가 아니라 전 과정.. |
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| 행동수정] 행동 조성, 차별 강화, 용암법, 행동연쇄, 모방학습, 자가수정방법
행동 조성이란 새로운 행동을 가르치는 것으로 행동형성, 또는 점진접근법을 사용한다.
하나의 행동단위가 바로 다음 단위 행동에 단서가 되어서 여러 행동들을 연쇄적으로 학습할 수 있도록 하고 행동 연쇄의 마지막에 강화 자극을 받게 되는 방법이다.
모방학습은 다른 사람의 행동을 관찰함으로서 새로운 행동을 배우도록 하.. |
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행동, 학습, 강화, 방법, 아동, 인지, 차별, 어떻다, 알다, 연쇄, 외, 명, 주다, 문제, 이다, 사람, 새롭다, 빈도, 이루어지다, 발생 |
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| 쿠레레 방법에 기초한 교수•학습 원리에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 개별성의 원리
2. 지식구성의 원리
3. 자기 자신에 대한 이해의 원리
4. 자기 주도적 학습의 원리
5. 학습공동체의 원리 |
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| [인적자원관리] 업적평가 - 업적평가방법, 업적평가시의 오차에 대한 레포트 자료입니다.
[인적자원관리] 업적평가 - 업적평가방법, 업적평가시의 오차
목차
[인적자원관리] 업적평가
I. 업적평가방법
1. 자유서술법
2. 중요사건법
3. 도시척도법
4. 행동기준평가법
5. 다자비교법
6. 목표관리법(MBO)
II. 업적평가시의 오차
1. 현혹효과
2. 중심화 경향
3. 관대화 경향
* 참고문헌
...(.. |
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| 자원봉사자 슈퍼비전의 중요성과 목적 및 방법, 자원봉사자 슈퍼비전 시 유의사항에 대한 레포트 자료.
자원봉사자 슈퍼비전의 중요성과 목적 및 방법, 자원봉사자 슈퍼비전 시 유의사항
목차
자원봉사자 슈퍼비전
I. 자원봉사자 슈퍼비전의 중요성
II. 슈퍼비전의 목적
III. 슈퍼비전의 방법
IV. 자원봉사자의 슈퍼비전 시 유의사항
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 유아기 언어발달(유아기의 어휘력 및 문법, 의사소통능력, 유아기 언어능력향상을 위한 방법)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [윤리경영] 기업윤리의 성공적 관리(윤리경영 성공방법, 기업윤리관리방법)에 대한 레포트
[윤리경영] 기업윤리의 성공적 관리(윤리경영 성공방법, 기업윤리관리방법)
목차
기업윤리의 성공적 관리
I. 최고경영자의 확신
(1) 시장경제체제의 유지, 발전
(2) 기업윤리는 새로운 강력한 경쟁력
(3) 기업의 장기적 이익
(4) 부가가치의 창조
II. 명확한 윤리강령과 구체적인 행동준칙
(1) 정의.. |
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| [아동보호사업] 영유아 보호사업의 개념과 의의, 영유아보호사업 실천방법에 대한 레포트 자료.
영유아 보호사업의 개념과 의의, 영유아보호사업 실천방법
CONTENT
영유아 보호사업
I. 영유아 보호사업의 개념과 의의
II. 학대의 정의와 유형
III. 영유아 보호사업의 실천방법
1. 신고 및 접수
2. 조사 및 확인
3. 진단 및 개입
4. 응급조치
5. 종결
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| Gimp 용으로 나온 브러시가 많지 않습니다. 그래서 자료를 올려 봅니다.
제가 직접만든 자료로서 업무용으로 사용을 하셔도 무방합니다. 단, 재판매 등등의 유사한 행위는 허용되지 않습니다.
브러시 미리보기 및 사용방법 : http://cafe.naver.com/togetherall/2376 |
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| 에너지 자원 절약 방법 및 대체 에너지 기술 조사
에너지는 매우 포괄 적인 뜻을 가지고 있습니다. 그중 물리학적으로는 일(작업)을 할 수 있는 힘을 뜻하는데, 일을 하는 능력 이라고 정의됩니다. 현재 우리는 에너지로 우리 생활에 필요한 전기를 생산하고 있습니다. 이에 따라 에너지 자원 절약 이라는 말은 우리 생활에 쓰이는 전기 및 화석 에너지를 절약하는 방법 그리고 전기에너지를 생산하는데 .. |
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설계조건의 운영 방법
a.일반사항
모든장비등 사용부하처(실내)에될수 있는데로 가까이설치
(파이프,닥트등-반송동력을 줄이기 위하여)
b.닥트계통
저속닥트는 최대8m/s이하 로할것
(정압이증대되어 동력증가)
누기량 최대10%이하로 할것
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○ 노인학대에 관련한 개입방법과 예방․치료방법
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 목 차
I. 서 론
II. 본 론
1. 노인학대의 정의
2. 노인학대의 개념 및 유형
1) 정서적 학대
2) 언어적 학대
3) 신체적 학대
4) 재정적 학대
5) 방임
3. 노인학대의 원인
4. 학대자의 특성
5. 피학대자의 특성
6. 노인 학대의 실태
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| 발달이론에 따른 교수학습 방법에 대해 설명하되 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오
피아제인지 발달이론에 따른 교수학습 방법
비고츠키 사회문화적 이론에 따른 교수학습 방법
에릭슨 심리사회적 발달이론에 따른 교수학습 방법
교수학습 방법의 특징
유아교육 현장에서 교수학습 방법을 설계할 때 중요한 기준은 발달이론이다.
피아제인지 발달이론에 따른 교수학습 .. |
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지능, 학습, 유아, 발달, 교수, 방법, 이론, 교사, 유치원, 사회, 설명, 들다, 상호작용, 체계, 현장, 아동, 환경, 조작, 행동, 활동 |
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