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 2025 국가유산진흥원 기술직 5급(건축) 자기소개서 자소서 면접 ( 4Pages )
대학에서 진행한 '전통 건축물 복원 및 보수 프로젝트'는 저에게 큰 의미가 있는 경험이었습니다. 이를 바탕으로 국가유산진흥원에서 전통건축물의 보존과 복원을 위한 업무를 더욱 효율적으로 수행할 수 있을 것이라 확신합니다. 전통 건축물 복원 및 보수에 대한 관심을 가지게 된 계기는 무엇인가요? 전통 건축물은 현대적인 건축기술과는 다른 점이 많아 복원과정에서 많은 제약이 있었습니다. 국가유산..
서식 > 자기소개서 |
전통, 건축물, 기술, 복원, 건축, 프로젝트, 보존, 보수, 자재, 수행, 진흥, , 방법, 해결, 경험, 업무, 현대, 되어다, 싶다, 예산
 현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오 ( 3Pages )
현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오. 학습조직(learning organization)은 지식정보화시대에 관료제 모형의 대안으로 제시된 것으로서, 불확실한 환경이 요구하는 조직의 기억과 학습능력의 제고를 강조하는 모형이다. 한 마디로 조직차원에서 학습을 잘하는 조직을 말한다. 여기서 조직차원..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 딥스를 읽고 ( 3Pages )
딥스(자아를 찾은 아이)를 읽고 딥스는 조금씩 공포로부터 헤어나 자신을 스스로 발견해가면서 신념을 지니고 점점 강하게 되어 가고 있는 것이다. 딥스는 지금 자신의 분노와 공포, 근심을 희망과 신뢰, 기쁨으로 바꿔가려 하는 것이다. 슬픔과 저항의 감정이 조금씩 사라져 가고 있는 것이다. 딥스는 겉으로 드러나는 행동은 하지 않지만 학교 생활이 자기에게 매우 중요한 것임을 잘 알고 있는 듯 하..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감
 영재교육[1] ( 9Pages )
◎노트 정리 9 個別化授業 : 英才敎育 우수한 능력을 지닌 아동들을 조기에 발견하여 적합한 교육 프로그램을 제공함으로써 그들의 능력을 실현할 수 있는 기회를 제공하는 것을 그 개인의 자아실현이라는 측면에서는 물론 사회발전이라는 측면에서도 필요한 일이다. 이들에게 알맞은 교육 프로그램을 제공하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 왜냐하면 영재의 의가 정확하게 정의되어 있지 않고, 영재의 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 사회복지실천의 목표 ( 3Pages )
사회복지실천의 목표에 대한 레포트 자료. 사회복지실천의 목표 그러면 개인과 환경 간의 상호작용이 적절하게 이루어지도록 함으로써 모든 사람의 삶의 질을 향상시킨다는 사회복지실천의 목적을 달성하기 위한 구체적인 사회복지실천의 목표와 행동지침은 무엇인가? Zastrow(1999 : 20-22, 김기태 외, 2002 재인용)는 1982년에 미국사회사업가협회에서 규정한 사회복지실천의 목표와 1992년 미국사회사..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 교육인간학의출현배경과교육사적의의 ( 3Pages )
◎교육인간학의 출현배경.. (교육인간학은 무엇인가) 독일에서 발생한 신인본주의 사상은 무엇보다도 인간의 자유로운 자기표현과 창의력을 강조함으로써 경건주의나 스페인의 예수회 신부 그라치안(B. Gracian)의 입장에 대치되는 인간상을 제시하였다. “순수한 인간도야”란 이제 인간이 더 이상 신의 피조물이 아니며 또한 모든 선험적인 것에서 벗어나 절대적이고 자유로운 인간존재 자체로 되돌아간다..
리포트 > 교육학 |
교육학
 마케팅 전략 및 영업 전략 수립 매뉴얼 ( 200Pages )
목차 (혹은 주제어) --- 1.마케팅의 기본 컨셉 1) 마케팅의 전반적인 프로세스 2) 기업내부역량 및 외부역량 분석 3) 니즈, 원츠와 수요 4) 마케팅 믹스(상품,가격, 촉진) 5) 가격정책 6) 유통의 기능 및 중간상의 역할 7) 유통경로의 설계 과정 8) 촉진 전략 9) 광고전략의 실행과정과 효과 측정 10) 인적 판매 11) 확장된 마케팅 믹스 (4P + 3P) 2.STP 전략 1) 시장세분화 목적 2) 시..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 암호를 이용한 컴퓨터 네트워크 보안 ( 5Pages )
암호를 이용한 컴퓨터 네트워크 보안 1. 들어가며 암호화는 개인인적정보를 보호하는데 유용하게 사용될 수 있는 기법이며 인적정보의 보안에 있어서 널리 사용된다. 뿐만 아니라 개인인적정보 자체의 기밀성, 안전성, 익명성을 확보하기 위한 기법으로 본 장에서는 암호화 기법이 인적정보보안에 있어서의 광범위한 필요 및 요구사항을 만족시키기 위한 도구임을 설명하고, 암호화 기법의 기본적인 몇가..
리포트 > 공학/기술 |
 노인문제에 대한 대책방안 ( 12Pages )
노인문제에 대한 대책방안 목 차 ▣ 서 론 노인문제의 대두와 이 주제를 선택한 이유 ▣ 본 론 1. 노인의 일반현항 1) 노인인구의 증가 2) 평균 수명 3) 치매노인 수 추계 4) 노인복지시설 현황 2. 여성노인가족의 문제점 1) 경제적 문제 2) 질병과 의료문제 3) 고독과 관련한 심리․정서적 문제 4) 역할상실과 관련한 사회참여의 문제 3. 노인문제에 대한 대책방안 1) 노인의 빈곤 대책 2) 노..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 [현황과전망 논문] 국내기업의 해외DR 발행현황과 그 문제점 ( 19Pages )
국내기업의 해외DR 발행현황과 그 문제점 【초 록】 삼성물산이 국내기업으로는 처음으로 해외DR을 발행한 이래 10여년의 시간이 지났다. 그 동안 국내기업으로는 총 33개 기업이 60여 차례에 걸쳐 미화 130억 달러 규모에 해당하는 해외DR을 발행하였으며 그 상장지역도 룩셈부르크에서 런던, 나스닥 및 뉴욕증권거래소 등으로 확대되는 등 국내기업의 해외DR 발행은 양적․질적으로 크게 성장하였다. DR..
논문 > 사회과학분야 |
 교육과정의 사회적 성격과 이론 ( 4Pages )
교육과정의 사회적 성격과 이론 1. 교육과정사회학의 전개 학교에서 가르치는 지삭과, 가르치는 과정을 사회학적으로 탐구하는 교육과정사회학은 1970년대 초 영국에서 등장한 ‘교육과정 교육사회학’에서 비롯되었다. 교육과정 교육사회학자들은 학교가 가르치는 지식과 교육의 과정이 사회적 불평등을 매개하는 중요한 요인임을 지적하면서 교육사회학자들이 과거에 도외시해 왔던 교육과정에 탐구의 초..
리포트 > 교육학 |
교육학
 차별화의법칙,도서감상문,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 25Pages )
[차별화의 법칙 ] - 소비자를 유혹하는 24가지 차별화의 기본원칙 2 차별화의 세계 차별화의 실행 스킬 CONTENTS 13 차별화 패러다임을 잡아라진정한 차별화 전략을 구사하라차별화 전략의 컨셉과 수행방법 1장 본원적 차별화 법칙법칙1_선택과 집중의 법칙법칙2_고객 인식의 법칙법칙3_영역 선점의 법칙법칙4_신뢰의 법칙2장 인식 차별화 법칙법칙5_독특성의 법칙법칙6_단순성의 법칙법칙7_일관성의 법칙..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 ( 5Pages )
4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4-2. 예술가가 되어 교과서 체육 125쪽, 5차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 수업모형 표현활동중심학습모형 학습주제 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 학습자료 교사]동시카드, 콩 동시 학생]체육복 학습목표 시를 듣..
리포트 > 교육학 |
 유형원 ( 8Pages )
磻溪 柳馨遠의 國家改革論 -磻溪隨錄을 통해 살펴본 목 차 1. 序 言 2. 本 文 1) 磻溪 柳馨遠의 生涯 2) 理氣觀의 轉回 : ‘實理論’의 성립 3)『磻溪隨錄』의 理念과 國家改革論 3. 結 語 1. 序言 조선후기사회는 壬辰倭亂과 丙子胡亂 등을 통하여 파탄에 이르러 있었다. 이에 朱子學에 맞서서 새로운 학문 ․ 사상 등을 통해 파탄에 이른 조선 사회체제를 재정비하려는 노력이 이루어지고 있었다. 이 과..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 발표열린교육문제 ( 7Pages )
Ⅰ. 서론 최근 들어 TV나 신문을 보면 교육의 위기를 말하는 사람들의 목소리가 커지고 있다. 조기유학 증가, 엄청난 규모의 과외비, 교실 붕괴, 학생들의 전반적인 학력 저하 등의 현상을 놓고 교육기관 마다 각기 다른 진단과 문제해결 방법들을 제시하며 뚜렷한 합의점을 찾지 못하고 대립하고 있어 공교육의 환경과 배경들이 너무 답답하게 보인다. 이러한 혼란은 최근 몇 년간 교육개혁이라는 이름으..
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