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(검색결과 약 10,318개 중 56페이지)
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| 만3세 1년치 관찰일지와 영역별 발달평가 20Page 분량입니다.
모든영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다.
관찰일지(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보인다. 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 안전교육 시 .. |
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| 만4세 (6세) 1년 분량의 관찰일지&발달평가 자료입니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
1. 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
2. 발달평가
방방을 뛰며 발목에 무리가 갔는지 발목이 아프다고 이야기 하였고 잠시 쉬면서 휴식을 취하고 나서는 이제 안아파요 라고 말을 .. |
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| 교육적효과
나무의 이름, 색깔, 모양에 대해서 알 수 있다.
내용
1.주의집중을 하여 시선을 집중시킨다. 2.손유희를 하면서 노래르 통해 아이들의 흥미를 불러일으킨다. 3.과일이름을 말하면서 친구입에 넣어준다.
수업응용
과일 이름이 들어가는 부분에 과일의 이름을 바꾸어 넣고 과일의
색깔, 모양을 바꾸어 부르고 친구의 입속에 쏙 넣어준다.
< 중 략 >
생활주제
건강한몸과마음
주제
자신의 몸과 .. |
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리홈,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 8Pages ) |
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| LiHOm
利 + HOME
Contents
상황분석
SWOT 분석
STP
마케팅 믹스
12345
결 론
1. 상황분석
절대강자 쿠쿠 홈 시스
똑똑한 밥솥 리홈-부방테크론
한 알 한 알 맛있게 드세요! 쿠첸-웅진 코웨이
외국 밥솥 - 조지루시의 ‘코끼리밥솥’
‘ 열전도율이 좋아 골고루 맛있는 밥 ’
‘ 아이를 위한 똑똑한 밥솥 ’
‘ 소문에 귀 기울이지 말고 머리로 밥솥을 고르라 ’
2. L i H o m
의SWOT
3. L i H o m
의SPT
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 1990년대 이후 사회복지기관에서 사회복지행정에 대한 수요가 촉발된 요인
1) 전문가의 견해
2) 나의 견해
2. 2000년 이후부터 현재까지 한국 사회복지행정의 역.. |
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| 가족이란?
가족이란?
가족이란 무엇인가? 사회학이나 심리학을 중심으로 생태학이나 동물학에 이르기까지 여러 종류의 서적을 뒤적여 보면 가족의 정의가 정말 다양한 각도에서 내려져 있음을 알 수 있다. 여기에서는 우선 이 ‘가족’을 정의함과 동시에 그 발생이나 기원에 대해서 개관하려고 한다....(이하 생략) |
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| 4)수학-소수(3차시)_소수 세 자리 수 알아보기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
수학
7.소수
소수 세자리 수
문제해결 학습모형
소수 세 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고 소수로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
문제파악
▶동기유발
-동영상: 산의 높이를 m로 알고 있던 학생들이 km라고 표시된 등산 안내도를 보고 의아.. |
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| [독후감] 엘빈 토플러의 ‘부의 미래’를 읽고
처음 이 책에 대한 제목은 일상생활을 하면서 읽어보지도 못했지만 항상 들었던 것처럼 익숙한 제목이었다. 나는 솔직히 금세기 최고의 미래과학자라는 타이틀을 안고 있는 앨빈토플러라는 사람을 수도 없이 대중매체를 통하여 그 사람이 누구인지는 알고 있었다. 하지만 그 이상 그 이하도 아닌 그저 특이한 미래과학자라는 것만 알고 살아왔었던 게 사실이었.. |
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| 4-2)수학-4.사각형과 다각형-직사각형과 정사각형의 성질(4-11)
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 사각형과 다각형
본시주제 : 직사각형과 정사각형의 성질
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 사각형과 다각형
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
영역
단원의 목표
지식·이해
∘사다리꼴의 성질을 알고, 식별할 수 .. |
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| 고트만척도,결혼생활만족도설문및평가척도,결혼생활에서 배우자와의 관계
당신의 결혼생활은 몇 점입니까
워싱턴 대학의 심리학자 존 고트만 박사는 30년 동안 결혼생활에서의 긍정적 요인과 부정적 요인을 연구해왔다. 고트만 연구소에서는 부부가 대화하는 동안 심장박동을 측정하고 얼굴표정을 관찰해서 서로의 관계에 대해 부부들이 어떻게 말하는지 점수를 매긴다. 고트만은 이를 통해 부부들이 결혼.. |
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| 유체역학 실험 - 제트 충돌 실험
실험 결과 요약
일한 질량의 추를 설치하고 체적을 동일하게 하더라도 Target plate 형상을 90, 120, 180 으로 바꾸었더니 Target plate에 충돌하여 일정한 체적이 되기 위한 시간은 다르다는 것을 알 수 있다. 또한 동일한 Target plate 형상이더라도 추의 질량의 차이에 의하여 동일한 체적이 되기 위한 시간은 추의 질량이 가벼울수록 크다는 것을 알 수 있다.
제트에.. |
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| 단군 임금이 아사달에 수도를 정하고 조선이라는 국호를 사용하였다.
환인의 아들 환웅이 인간 세상을 구하려고 할 때, 환인이 그 뜻을 알고 그들에게 천부인 3개를 주어 다스리게 하였다.
단군이 평양에도 읍을 정하고 국호를 조선이라 하였다.
단군 임금이 아사달에 수도를 정하고 조선이라는 국호를 사용하였다.
환인의 아들 환웅이 인간 세상을 구하려고 할 때, 환인이 그 뜻을 알고 그들에게 천부인 3.. |
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환웅, 단군, 사람, 내려오다, 전해, 환인, 국호, 조선, 정, 아들, 되어다, 다스리다, 말, 곰, 13, 아사달, 수도, 세상, 신화, yth |
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| 피아제의 언어획득이론
언어 획득에 대한 인지적 기초를 가정한 Piaget는 첫째, 대상을 어떤 다른 것으로 나타낼 수 있는 상징적 혹은 기호적인 기능 같은 인지적 능력이 있을 때만 언어를 사용할 수 있다고 본다.
Piaget에 의하면 이런 표상 능력들은 타고난 것이 아니고 영아기 동안 이루어 낼 발달적 성취물로서 이 성취는 영아로 하여금 단어의 사용은 물론, 대상영속성 개념의 획득, 지연 모방, 그리.. |
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| 사람마다 유전 인자에 의하여 지문이 다름을 알 수 있는 학습 참조용 자료 입니다.
☞ 지문이란 무엇인가? → 백과사전, 인터넷 조사
☞ 지문은 사람마다 다른가? → 주변 인물 지문 채취 관찰 보고
☞ 지문으로 사람을 알아 맞출수 있을까? → 백과사전, 인터넷 조사
1. 사람마다 지문의 무늬가 다른 이유
1) 사람마다 가지고 있는 DNA
(다이옥신리보핵산, 유전자 정보) 다름
※ 유전자 정보 : 몸.. |
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| 6)도덕-함께지키자-규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기(중안)
결재
지도교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
규칙의 의미와 필요성을 이해하고 규칙을 지켜야하는 이유를 알 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 지키자
교과서
도덕 p.66-83
생·길 p.64-77
( 1 / 3 )차시
학습형태
대집단모둠학습대집단
수업모형
인지적 일반수업모형
학습주제
규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기
학습목표
규칙의 의.. |
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