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| 3)음악-방울새-스타카토를 살려 노래부르기, 올라가는 가락, 내려가는 가락을 구별하여 노래 부르기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
12.방울새
교과서/차시
음악 34p~35p
( 1 / 3 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
가창활동중심모형
학습주제
스타카토를 살려 노래부르기, 올라가는 가락, 내려가는 가락을 구별하여 노래 부르기.. |
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| 3)도덕-예절바른 우리-인사에 대한 마음 다지기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
5. 예절바른 우리
교과서
도덕 88~91쪽, 생·길 78~81쪽
(2/3차시)
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
도덕과 일반적 절차 모형
학습주제
인사에 대한 마음 다지기
학습목표
바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기른다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학.. |
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| 2)바른생활-6. 함께 지켜요 - 공공장소에 따른 규칙
결재
지도교사
협력교사
(바른생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 함께 지켜요
교과서
( 3 / 4 )차시
학습형태
전체-모둠-짝모둠
수업모형
실천 중심 교수학습지도
학습주제
공공장소에 따른 규칙
학습자료
교사] 동영상자료, 포스트잇
학생] 교과서
학습목표
◆공공장소에 따라 지켜야 할 규칙이 다름.. |
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| 6)사회-근대사회로 가는길-잘사는 백성, 부강한 나라로(약안)
국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6학년 6반
장소
6학년 6반
교생
단 원
2. 근대 사회로 가는 길
차 시
3/6
교과서
역사69-73쪽
주 제
잘사는 백성, 부강한 나라로
학습 목표
♣실학의 뜻과 실학자들에 대해 알 수 있다.
교수 자료
학습지, PPT
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
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| 3)사회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 사 회 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
2. 고장의 자랑
교과서
P. 50~51 (1/16)
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
문헌 조사 학습 모형
학습주제
고장의 자랑거리 알아보기
학습자료
교과서, PPT, 모둠별 조사 주제 토의 학습지
학습목표
고장 사람들의 생활모습과 고장의 특징이 관련되.. |
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| 2)국어-초대하는 글 쓰는 방법 알아보기(세안)
( 국어 )과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
국어 (쓰기)
단 원
4. 마음을 주고받으며(2/4)
학급주제
초대하는 글 쓰는 방법 알아보기
일 시
장 소
2학년
수 업 자
목 차
Ⅰ. 수업을 준비하며
Ⅱ. 단원 지도 계획
1. 단원의 개관
2. 단원 목표
3. 관련 교육과정 성취 기준
4. 단원의 계열
5. 주요 학습 내용 및 활동
6.. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2
결재
지도교사
협력교사
( 국어(읽기) )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교과서
88~89쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습, 개인학습
수업모형
지식탐구 학습모형
학습주제
의견을 생각하며 글을 읽기
학습자료
교사] 착시현상 ppt, 퀴즈ppt
학생] 세 가지 색 색연필
학습목표
의견을 생각하며.. |
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| 1)바른생활-2. 스스로 잘해요 - 집에서 스스로 할 일
결재
지도교사
협력교사
(바른 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1 학년 지도교사:
둥근 해가 떴습니다.
자리에서 일어나서
창문 열고 이불 개고
아침 체조합니다.
세수할 때는 깨끗이
이쪽저쪽 목 닦고
머리 빗고 옷을 입고
거울을 봅니다.
꼭꼭 씹어 밥을 먹고
이를 닦고 가방 메고
인사하고 씩씩하게
학교에 갑니다.
집에서 할 일을 스스로 할 .. |
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| 4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 분수
교과서
수학책 94~95쪽(1/7)차시
수학익힘책 106~107쪽
학습형태
전체학습, 개별학습, 모둠학습
수업모형
개념학습모형 - 속성모형
학습주제
분수와 진분수 알기
학습자료
교사] 실물화상기, 초코파이, 케익 칼, 활동지, 쌓기나무, 보드게임판, 주.. |
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| 2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
2학년
얘들아, 안녕 나는 짱구라고 해.
요즘 나는 컴퓨터 게임을 자주 해.
컴퓨터 게임을 하면 시간이 어떻게 지나가는지 모르겠어.
오늘은 숙제도 못해서 선생님께 혼이 났단다.
친구들아, 나는 컴퓨터 게임도 하고 싶은데 선생님께 혼이 나는 건 정말 속상해. 내가 어떻게 해야 할까
수 업 일
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기2
결재
지도교사
협력교사
( 쓰기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
43-45쪽 (1/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
그림일기 알기
학습자료
교사]실물화상기, 교과서, 그림일기, 뽀로로동영상
학생]교과서,색연필, 필기도구
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다
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| 5)실과-정리정돈(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
실과
4.쾌적한 생활
▶정리정돈
정리정돈의 방법을 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료(☞) 및 유의점(※)
(시간)
도입
정리정돈의 필요성
-정리정돈이 안 된 방사진 제시
-이 방을 보고 어떤 느낌이 드나요
-방 주인 친구는 어떻게 해야 할까요 - 정리정돈이 필요합니다.
-왜 정리정돈이 필요한.. |
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| 3)수학-7.분수-분자가 1인 분수의 크기 비교
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 7. 분수
주 제 : 분자가 1인 분수의 크기 비교하기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
본시 교수-학습 과정안
단 원
7.분수
차 시
5/8(40 )
교과서
104-105쪽
학습주제
분자가 1인 분수의 크기 비교하기
학습모형
원리발견학습
수학익힘책
116-117쪽
학습목표
분자가 1인 분수의 크기를 비교할 수 있다.
계획동기
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| [학습이론] 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론, 학습이론의 평가
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 6)수학-7. 비례식 - 비례식의 정의와 전항, 후항, 내항, 외항 구분하기
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
7. 비례식
교과서
교과서 P.100~101
수학익힘 P.112~113 (1/8)차시
학습형태
전체→개인→짝 활동→전체
수업모형
개념형성수업모형
학습주제
비례식의 정의와 전항, 후항, 내항, 외항 구분하기
학습목표
비례식이 무엇인지 알.. |
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