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(검색결과 약 49,436개 중 56페이지)
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| 여기스터디사이버평생교육원보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 91점 받은 과제로 몬테소리의,철학 교육사상, 교육방법, 교사의 역할 기술
“보육과정”과제 제출합니다.
주제 : 다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오(프뢰벨, 몬테 소리, 레지오에밀리아, 발도로프, 프로젝트 접근법)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리의 배경
2. 몬테소리 교육철학
3. 몬테소리의.. |
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| 대학교 재학 중, 교육 콘텐츠 기획과 강의 운영을 담당했던 경험이 있습니다.
결국 저의 꿈은 '교육을 통해 회사를 성장시키는 사람'이 되는 것입니다.
경영지원-교육 직무에서 가장 중요하다고 생각하는 역량은 무엇인가요?
교육직무는 사람을 대상으로 하기에 '관찰력'과 '기획력'이 핵심이라고 생각합니다.
단순히 일방향 강의가 아닌 참여형 콘텐츠를 구성하고자 하여, MBTI 기반 진로탐색 워크숍과 모.. |
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교육, 기획, 경험, 직무, 운영, 조직, 콘텐츠, 형, 학습, 참여, 통해, 기반, 실무, 성장, 프로그램, 싶다, 생각, 피드백, 설계, 이다 |
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| 과목명: 교육공학
주제: 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
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| 최근 국내
영재교육의 흐름과 경향
-목차-
1. 연구의 필요성 1
2. 영재관련 연구의 흐름 및 최근동향 2
1) 국내 2
2) 국외 7
3. 연구 방법 및 결과 12
1) 자료수집 및 연구방법 12
2) 연구결과 14
ⅰ. 연도별 _영역별 영재교육연구의 흐름 16
가. 2000년도 영재교육연구의 흐름 16
나. 2001년도 영재교육연구의 흐름 18
다. 2002년도 영재교육연구의 흐름 20
라. 2003년도 영재교육연구의 흐름 2.. |
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| 수행평가 정착을 위한 교육평가 운영 방안
Ⅰ. 들어가는 말
최근 교육부(1998)가 발표하고 있는 교육개혁의 핵심 중의 하나는 우리 나라 교육의 다양화․전문화․특성화를 지향하고 있다는 것이다. 즉, 교수․학습 방법 및 평가 방법의 다양화․전문화․특성화와 그에 따른 학생 선발 방식의 다양화․전문화․특성화를 지향하고 있다. 이러한 맥락에서 교육평가의 다양화․전문화․특성화를 지향하고 있는 수행평 |
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| 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고 이론적 근거 행동주의 구성주의 발견 학습을 중심으로 해결방법을 제시하시오
따라서 가정과 유아교육기관은 놀이와 탐색 중심의 접근을 통해 자연스럽고 즐겁게 수학 개념을 내면화시켜 주어야 하며, 이때의 경험은 긍정적인 수학 태도를 형성하는 데 큰 영향을 미친다.
수학 개념을 정답으로 주기보다는 놀이를 통해 유아 스스로 발견하게.. |
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수학, 개념, 교육, 학습, 유아, 중심, 경험, 주의, 행동, 통해, 발견, 가정, 탐색, 기관, 이론, 놀이, 영유, 유도, 유아교육, 구성 |
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| 목차
I. 한국문화예술교육진흥원 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 한국문화예술교육진흥원 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
3. 학창시절 작성요령
4. 지원동기 및 포부 작성요령
5. 입사 후 포부 작성요령
6. 단어 수정 작업
III. 한국문화예술교육진흥원 면접 전 준비사항
IV. 한국문화예술교육진흥원 면접예상질문 및 답변요령
V. 한국문화예술교육진흥원 .. |
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| 목차
I. 한국양성평등교육진흥원 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 한국양성평등교육진흥원 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
3. 학창시절 작성요령
4. 지원동기 및 포부 작성요령
5. 입사 후 포부 작성요령
6. 단어 수정 작업
III. 한국양성평등교육진흥원 면접 전 준비사항
IV. 한국양성평등교육진흥원 면접예상질문 및 답변요령
V. 한국양성평등교육진흥원 .. |
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| 루소의 <에밀>
Ⅰ. 프롤로그
<에밀>은 루소가 그의 저작 중에서 가장 중요하다고 생각했던 책으로 출판된 지 이미 200년을 훌쩍 넘긴 교육학의 고전이다. <에밀>은 주인공 에밀이라는 이상적인 모델을 구상하고 그를 기존 문명사회의 악으로부터 보호하여 인간의 선한 본성이 구현되도록 하는 이상적인 성장과정을 그려 놓은 책이다. 즉 에밀은 루소가 교육의 대상자로 삼은 남자아이 이름이며 <에밀>의.. |
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| 교육열의 의미
한국사회의 독특한 교육현상을 설명하는 데 유용한 용어들이 몇 가지 있지만, ‘교육열’보다 더 널리 알려진 개념은 없다. 이 사실을 증명하듯, 많은 학자들이 ‘교육열’을 핵심 개념으로 삼아 한국의 교육현상을 연구하거나 설명해왔다. ‘교육열’을 표제로 하지 않은 연구와 논설 중에도 교육열을 주제로 다룬 것이 많다.
개념 정의가 도출되지 못하는 이유는 다양하지만 몇 가지로 정리해.. |
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| 루소의 [에밀] 독후감
Ⅰ. 프롤로그
[에밀]은 루소가 그의 저작 중에서 가장 중요하다고 생각했던 책으로 출판된 지 이미 200년을 훌쩍 넘긴 교육학의 고전이다. [에밀]은 주인공 에밀이라는 이상적인 모델을 구상하고 그를 기존 문명사회의 악으로부터 보호하여 인간의 선한 본성이 구현되도록 하는 이상적인 성장과정을 그려 놓은 책이다. 즉 에밀은 루소가 교육의 대상자로 삼은 남자아이 이름이며 [에.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
2008 대통령 업무보고
교육살리기, 과학기술강국 건설
- 2008년 주요 국정과제 실행 계획 -
2008. 3. 20.
교육과학기술부
Ministry of Education, Science Technology
차례
Ⅰ. 새로운 정책비전과 목표 1
Ⅱ. 주요 국정과제 추진 계획 2
1. 교육살리기 2
2. 과학기술강국 건설 15
Ⅲ. 교육과학기술부의 통합적 역량 강화 26
Ⅳ. 2008년 입법 추진 계획 28
Ⅰ. 새로운 정.. |
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| 루소의 에밀을 읽은 후 나의 소감을 작성한 독후감입니다.
1. 서론
2. 에밀의 집필 배경
3. 루소의 교육 사상
4. 에밀의 핵심 내용
(1) 유아기(1세~5세) : 신체 발육기.
(2) 아동기(6세-12세) : 자연에 의한 교육.
(3) 소년기(13세-15세) : 신체적, 감각적 발달 및 지적 발달.
(4) 청년기(16세-20세) : 제 2의 탄생. 본격적인 지적 교육 실시.
(5) 결혼기(성인기) : 여자교육론 포함. .. |
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| 지식기반 사회를 살아갈 학생들의 미래핵심역량 신장을 위한 학력향상 방안을 학교와 교육청 차원에서 살펴본 글이다.
1. 서론
2. 본론
가. 미래형 학력신장 방안(학교)
나. 미래형 학력신장 방안(교육청)
3. 결론
Ⅰ. 서론
학력은 교육을 통해서 학생들이 얻게 되는 지식, 기능, 태도, 가치관 등을 포괄하는 능력과 성향을 일컫는다. 학력은 학습의 결과이며 교육목표의 달성도로서 학습을 통해 습득한 .. |
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| 한국어 온라인 교육의 중국 진출
Contents
1
제품 및 국가 선정이유
2
환경분석
3
진출전략
1. 제품 및 국가 선정이유
1-1 온라인 교육의 정의
‘온라인교육’이란 전자적 수단, 정보통신 및 전파,
방송 기술을 활용하여 이루어지는 학습
온라인 교육(e-Learning)이란
1-2 선정이유
온라인 교육 선정이유
1-3 국내 온라인 교육 현황
국내 시장 규모 및 사업자 수
국내 시장 성장률
2002년부터 온라인 교육.. |
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