노인상담의지침

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청각장애자의 신앙인도 ( 4Pages )

청각장애인의 신앙인도 Ⅰ. 청각장애인의 목회상담과 심리상담 1. 목회상담 청각장애인이 심리를 어떻게 파악할 수 있는가 또한 신앙생활을 해나갈 수 있는가 연구해볼 필요가 있다. 청각장애자의 삶을 통하여 청각장애인들에게 설교를 어떻게 해야 하느냐로 문제의 해결책을 찾고자 한다. 또한 청각장애자 한 개인의 직면하고 있는 문제를 신중히 다루고 이 문제에 대한 해박한 이해와 해결책을 교회공동..

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인문, 어학

[심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT) ( 16Pages )

[심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT) 목 차 Ⅰ. REBT의 형성배경 Ⅱ. REBT의 이론적 기초 Ⅲ. REBT의 특징 Ⅳ. REBT 상담의 진행과정 Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래 Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점 Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교 VIII. REBT 개인성격 검사 Ⅰ. REBT의 형성 배경 [1] 정의 Rational Emotive Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이..

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[심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT) ( 16Pages )

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개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담 형태주의 상담 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오 ( 4Pages )

현실 치료상담과정 현실 치료의 상담과정은 다음과 같은 단계로 구성된다. 현실 치료에서는 이 관계를 '상담자와 내담자 사이의 연결'이라 표현하며, 공감과 존중이 기반이 된다. 현실 치료는 청소년 상담에서 매우 유용한 접근 방법이다. 청소년 개별 상담의 이론과 기법으로 인간중심상담 형태주의 상담 현실 치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요 개념 및 상담과정과 기술..

리포트 > 사회과학

상담, 행동, 현실, 치료, 내, 담, 현재, 청소년, 변화, 삶, 이론, 선택, 계획, a, 군, 욕구, 대한, 스스로, 효과, 통해

[상담심리교육대학원 면접기출 38문항] 상담심리교육대학원 면접 기출질문 38문항과 답변 - 최근 3년간 데이터 기반 상담심리교육대학원 기출면접 질문모음 ( 10Pages )

[상담심리교육대학원 면접기출 38문항] 상담심리교육대학원 면접 기출질문 38문항과 답변 - 최근 3년간 데이터 기반 상담심리교육대학원 기출면접 질문모음 인터넷에 떠도는 일반적인 예상 질문이 아닌, 최근 3년간 실제 면접장에서 면접관들이 지원자에게 던졌던 질문들을 모았습니다. 가장 빈번하게 출제되는 질문 유형부터 특정 상황 질문, 최신 의료 트렌드 관련 질문까지, 면접의 흐름과 분위기를 미..

서식 > 자기소개서

상담심리교육대학원 면접, 상담심리교육대학원 학업계획서, 상담심리교육대학원 자기소개서, 상담심리교육대학원 수학계획서, 상담심리대학원 면접, 상담심리대학원 학업계획서, 상담심리대학원 자기소개서, 상담심리대학원 수학계획서, 가톨릭대 상담심리대학원 면접, 한양대 상담심리대학원 면접

해결중심 상담기법 ( 5Pages )

해결중심 상담기법 해결중심 단기상담은 문제의 원인을 규명하기보다는 내담자가 가진 자원(강점, 성공경험, 예외상황)을 활용하면서 문제해결방법에 중점을 두는, 단기간 내에 상담 목적을 성취하는 상담모델이다. 이 모델은 문제보다는 내담자가 상담을 통해 얻기 원하는 바에 초점을 둔다. 즉 문제가 무엇인가를 탐색하기보다는 상담을 통해 내담자가 바라는 또는 기대하는 변화가 무엇인가를 분명하..

리포트 > 교육학

해결중심, 해결중심 상담

1게슈탈트 상담이론의 주요 개념 ( 3Pages )

게슈탈트 상담이론의 주요 개념, 심리적 문제의 형성 및 기법에 대하여 기술하시오 Ⅰ. 서론 게슈탈트 치료는 프레드릭(프릿츠) 퍼얼스와 로라 퍼얼스가 1940년대에 창안한 현상학적-실존적 치료이다. 게슈탈트 치료에서 게슈탈트란 ‘개체에 의해 지각된 자신의 행동 동기’를 뜻하는 것으로 개체 자신의 유기체 욕구나 감정을 하나의 의미 있는 행동동기로 조직화하여 지각한 것을 말한다. 우리는 이런 욕..

리포트 > 인문/어학

[노인상담] 노인상담의 종류와 필요성 및 실제, 노인문제의 영역과 요인 ( 17Pages )

[노인상담] 노인상담의 종류와 필요성 및 실제, 노인문제의 영역과 요인 목차 노인상담 Ⅰ. 노인상담의 필요성 Ⅱ. 노인상담의 종류 1. 문제 내용별 노인상담 1) 노인심리상담 가) 회상요법 나) 현실요법 다) 심리극 2) 노인가족상담 2. 내담자 규모별 노인상담 3. 상담매체별 노인상담 Ⅲ. 노인문제 요인 Ⅳ. 노인문제 영역 1. 생물 신체적 변화와 그에 따른 문제 2. 정신건강 및 심리문제 1) 자기유..

리포트 > 생활/환경

개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례

집단상담 ( 16Pages )

1장 집단상담의 기본 개념 1.집단상담에 들어가며.. 집단상담은 문제해결과 인간발달을 위한 상담의 집단적 접근이다. 우선 집단상담에서의 ‘집단’의 개념과 일반적으로 흔히 쓰이는 집단이라는 용어의 의미가 다름을 주의해야 한다. 즉, 집단상담에서의 ‘집단’은 개인들의 집합체로서의 일반적인 의미와는 달리, 상호작용을 통해 변화를 추구하는 역동적인 집단을 말하는 것이다. 2.집단상담의 정의 “생..

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사회과학

[학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할 ( 5Pages )

[학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할 1. 상담의 개념과 목표 학생상담은 학생들을 보는 이와 같은 긍정적 관점에 기초하여 학생들 스스로 자신의 잘달을 위하여 그들이 직면한 문제를 보다 효율적으로 해결하도록 지원하는 활동이다. 생활지도가 학생들의 일상생활에서 부적응의 요소를 미리 발견하고 예방하는 가운데 정상적인 성장과 발달을 지원하는 목적으로 이루어진다면, 상담은 학..

리포트 > 교육학

학생상담, 학교상담, 상담자의 역할, 청소년상담, 청소년상담자의역할

일반상담과 아동상담을 비교하여 상담자 자질에 관한 구체적 차이가 무엇인지 토론하시오 ( 4Pages )

일반 상담과 아동상담을 비교하여 상담자 자질에 관한 구체적 차이가 무엇인지 토론하시오 아동 상담자에게 요구되는 자질 아동상담자는 일반 상담자에게 요구되는 기본 자질과 더불어, 아동 특유의 발달적, 심리적 특성을 이해하고 수용할 수 있는 다음과 같은 자질이 추가로 요구된다. 일반 상담자와 아동상담자 모두에게 필요한 공통자질로는 다음이 있다. 실제 상담 장면에서 나타나는 자질 차이 사례 ..

리포트 > 사회과학

상담, 아동, 능력, 언어, 일반, 발달, 감정, 자질, 대한, 이해, 접근, 성인, 요구, 표현, 정서, 비언, 역량, 문제, 놀이, 대상

실제 ( 6Pages )

부모 상담의 실제 교사의 직무 증가장 어려운 부분의 하나가 부모와의 상담일 것이다. 그에 반해 학년 말 상담은 유아교육기관에서 관찰한 유아의 특성과 발달그리고 수행내용 등을 부모에게 전달하는 방식으로 이루어진다. 학기 초 상담에서 교사는 부모와 친밀한 관계를 형성해야 한다. 교사는 학기 초상담에서 가능한 한 유아에 대한 정보를 많이 얻는 것이 좋기 때문에 부모로부터 많은 말을 듣도록 한..

리포트 > 경영/경제

상담, 부모, 교사, 이루어지다, 유아, 말, 대한, 좋다, 기관, 유아교육, 내용, 학년, 시, 행동, 외, 학기, 정규, 얻다, 표정, 특성

개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담 형태주의 상담 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담 접근 방법을 한가지 선택하여 주요 개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오 ( 4Pages )

2현실 치료상담의 주요 개념 3현실 치료상담의 상담 과정 현실 치료상담에서 사용되는 주요 5현실 치료상담의 청소년 적용 사례 청소년 개별 상담의 이론과 기법으로 인간중심상담 형태주의 상담 현실 치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요 개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오 3현실 치료상담의 상담 과정 5현실 치료상담의 청소년 적용 사례 이에 따라 상담자는 청소년 ..

리포트 > 사회과학

상담, 청소년, 현실, 치료, 선택, 행동, 접근, 삶, 효과, 문제, 현재, 이론, 통해, 데, 인간, 중심, 감정, 변화, 단계, 다양하다

인본주의이론이 발생한 배경과 개념에 관해서 설명하시고 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술하시오 ( 4Pages )

로 저스 이론이 사회복지 실천에 미친 영향 로저스의 인본주의 이론은 사회복지 실천의 가치와 원칙에 깊이 있게 영향을 주었다. 사회복지 실천교육에서 도로저스 이론은 기본이 되었다. 칼로저스의 인본주의 이론은 인간을 전체적으로, 긍정적인 존재로 바라보는 시각을 심리학과 상담의 중심으로 끌어올렸다. 로저스의 인본주의 이론이 발생한 배경과 개념에 관해서 설명하시고 로저스의 이론이 사회복지 ..

리포트 > 사회과학

로저스, 인간, 이론, 실천, 복지, 관계, 사회, 중심, 상담, 주의, 접근, 존재, 이러하다, 태도, 영향, 강조, 클라이언트, 스스로, 받다, 보다

상담이론 - 현실치료요법 ( 14Pages )

상담이론 - 현실치료요법 I. William Glasser와 현실치료 Glasser(1925~)는 1950년대에 현실치료적 상담을 창시하였으며, 이 치료는 내담자의 문제를 해결하고 사회의 현실적 요구에 대처하도록 돕는데 초점을 두고 있다. 따라서 상담전문가들은 내담자로 하여금 자신의 욕구를 충족시키는데 사용하는 행동을 실제로 변화시키는 것에 중점을 둔다. 이 접근에서는 사람들이 그들 자신의 바램(Want)이나 욕..

리포트 > 사회과학

사회과학