|
|
|
전체
(검색결과 약 68,608개 중 54페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| ○ 한국 사회복지조직들의 혁신을 위한 과제와 조건
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 한국 사회복지조직들의 혁신을 위한 과제와 조건
I. 서론
II. 사회복지조직에 대한 이해와 변화의 관점들
1. 조직이론
2. 조직변화의 관점들
3. 한국 사회복지 조직들의 변화를 보는 관점
III. 한국 사회복지조직들의 현황과 환경적 요소
1. 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회사업의 개념, 필요성, 대상과 학교사회복지사의 역할 및 학교사회사업 도입을 위한 과제 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 학교사회사업의 필요성
Ⅳ. 학교사회사업의 흐름
Ⅴ. 학교사회사업의 대상
Ⅵ. 학교사회복지사의 역할
Ⅶ. 진로상담(학교 카운슬링)과 학교사회사업의 차이
1. 공통점
2. 차이점
Ⅷ. 학교사회사업 도입을 위한 당면과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
학교생활 부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론(욕구위계이론)
Maslow는 인간의 잠재력을 최대한 활용할 수 있는 개인의 강한 추진력을 인간발달의 핵심으로 보았다. 그는 인간은 각자 자신의 잠재력을 발달, 성장시키고 완성시킬 수 있는 본능적 욕구를 가지고 태어난다고 보고, 인간의 성장에 많은 관심을 두었다. Freud가 인간을 부정적인 관점으로 표현한 반면, 인본주의 심리학자들은 인간을 긍정적인 관점으로 바.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영관리와 정보(기술)의 관계
목차
* 경영관리와 정보
Ⅰ. 경영자원으로서의 정보
Ⅱ. 자료, 정보, 지식, 그리고 지능
Ⅲ. 경영관리와 정보기술의 관계
경영관리와 정보
오늘날 기업의 경영관리는 시간의 경과에 따라 과거보다 훨씬 경쟁이 심화되고 있으며 복잡한 기업환경을 가지고 있다. 특히 지구촌이라는 글로벌 환경으로 세계를 대상으로 제품과 서비스를 제공해야 하는 기업의 관점에서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회이론
1. 등장배경 및 기본가정
심리사회적 이론은 1930년대 후반에는 Gordon Hamilton에 의해서 심리사회적 이론으로 처음 불리어지기 시작했고, 그 후 1960년대에 Florence Hollis 에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체화되었다. 전통적으로 사회복지실천의 내용은 개인 내적 요소와 사회적 요소를 모두 중시하는 심리사회적인 것이었으며, 이 전통을 계승하고 집약한 것이 심리사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기 8단계에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교사 발달 모형
2. Fessler의 교사의 직업주기 8단계
Ⅲ 결론 및 시사점
참고문헌
[교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기 8단계에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
우리는 흔히 ‘유아발달’, ‘아동발달’, ‘청년발달’, ‘성인발달’ 등 발달이라는 낱말이 들어간 용어를 쉽게 접할 수 있다. ‘발달’이란 한 개체에게 일어나는 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아의 언어발달 이론중 행동주의적 관점에 대한 본인의 의견를 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
영유아의 언어발달 이론중 행동주의적 관점에 대한 본인의 의견(지지/반대)를 논하시오
아동이 어떤 종류의 언어 환경에 노정되느냐에 따라 사용하게 될 언어 내용이 결정된다는 의미에서 외적 환경이 언어 발달에 미치는 영향은 막중하다. 이러한 노정효과 이외의, 언어 획득에 미치는 환경의 영향을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동모델의 기본개념
인지행동모델에서는 행동이 보상과 처벌에 의해 자동적으로 형성된다고 가정하기보다는 환경이 제공하는 정보과 개인의 인지적 과정의 상호작용의 결과로 이루어진다고 본다. 환경은 끊임없이 인간에게 경험과 정보를 제공하고 이러한 환경의 영향은 관심, 기대, 자극변형, 반응과 같은 개인의 인지적 과정에 의해 중계된다.
인지행동모델은 비록 인지적 중재과정이 역기능적이고,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 포스트모더니즘은 교육 내용과 교수법에 있어 획일성을 해체하고 다양성과 창의성을 중시하게 만든다.
또한, 학습자의 관점을 반영한 토 론 중심 수업, 학생 참여형 평가 방식은 포스트모더니즘적 교육관을 잘 반영하는 사례라 할 수 있다.
근대교육에서는 정답 중심의 지필 평가가 주를 이뤘으나, 포스트모더니즘의 영향으로 평가 역시 다양화되고 있다.
또, 디지털리터 러시교육, 성평등 및 다문화감수성 .. |
|
 |
교육, 중심, 포스트모더니즘, 지식, 학습자, 변화, 다양하다, 학생, 사회, 이다, 성, 학습, 평가, 내용, 대한, 해체, 문화, 관점, 수업, 되어다 |
|
|
|
|
 |
|
| 생태체계적 관점에서 가족사정을 위한 5가지 기준 및 역할
가족 내 역할과 기능 분석
가족 구성원이 자신과 가족을 어떻게 인식하는지, 즉 가족의 정체성과 가치관을 분석하는 과정이다.
구성원들은 가족 내에서의 자신을 어떻게 생각하는지, 가족관계에 대해 어떤 신념과 태도를 가지고 있는지 파악하는 것이 중요하다.
가족이 원활하게 기능을 수행하기 위해 필요한 지역사회의 자원과 지원체계를 분석하.. |
|
|
가족, 체계, 역할, 기능, 인식, 관계, 구성원, 지원, 분석, 사회, 어떻다, 평가, 과정, 내, 환경, 중요하다, 지역, 객관, 수행, 파악 |
|
|
|
|
 |
|
| 2차 사이버네틱스
2차 사이버네틱스는 일반체계이론이나 1차 사이버네틱스의 한계를 벗어난 인식론으로 발전되었으며, 포스트모더니즘 관점과 일치한다. 물론 사이버네틱스에 기초한 체계론적 인식론과 사회구성주의를 구분하는 학자들도 있다. 그러나 3장에서 언급한 대로 1차 사이버네틱스(simple cybernetics)와 2차 사이버네틱스(cybernetics of cybernetics)를 구분할 필요가 있고, 2차 사이버네틱스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 주제 :가족문제와 사회복지
목 차
1.가족문제
1)가족문제 개념
2) 가족문제 이론적 관점
① 기능주의적 관점
② 갈등주의적 관점
③ 급진적 여권론자
④ 체계이론적 관점
3) 가족해체문제개념
4) 가족해체문제유형
① 한부모가족
② 재혼가족
③ 실직가족
④ 정신장애인가족
⑤ 빈곤가족
5) 사회복지적 접근방법
① 구조적인 가족문제
② 기능적인 가족문제
③ 사회경제적인 가족문제
④ 역동적인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아심리학(Ego psychology)
1. 자아심리학 이론가의 성격에 대한 관점
1) Erik Erikson(1902-1994)의 생애
제1절 인간관
1) 합리적인 존재, 창조적 존재로서의 인간으로
규정
2) 총체적인 존재로서의 인간 - 환경 속의 존재로 규정
3) 가변성을 지닌 존재로서의 인간
제2절 기본가정
제3절 주요개념
1. 자아기능
(1) 현실검증
(2) 판단
(3) 세계와 자기에 대한 현실감
(4) 욕동, 감정, 충동의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기술전략 관리
전략경영의 개념
1. 전략경영의 배경
2. 전략경영의 개념 및 내용
3. 전략경영의 과정
4. 전략의 유형
1. 전략경영의 배경(발전과정)
전략경영의 발전 과정
1.1 전략경영의 자원거점적(resource-based) 관점
두 원천(외부환경, 내부자원)의 결합
경쟁우위는 가치있는 자원의 소유에서 비롯(기업특유 자원/능력의 중요성 인정)
이때 자원은 독립적으로 가치를 산정 할 수 없음(시장 경쟁적 환.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 보고서.
★발표용 파워포인트 PPT도 함께 구입하실 수 있습니다.
I.서론p.2
제 1 절 - 인간관
제 2 절 - 기본가정
II.본론p.4
제 3 절 - 주요개념
제 4 절 - 인지발달단계
III.결론p.11
제 5 절 - 사회복지실천에 대한 적용
제 6 절 - 사례관리
*참고문헌
I. 서론
인간의 발달과 환경 속에서의 기능에 대한 폭 넓은 관점을 형성하기 위해서는 .. |
|
|
|
|
|
|
|
