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(검색결과 약 21,248개 중 54페이지)
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| 영아의 의사소통 발달
I. 의사소통
의사소통이란 언어를 매체로 하여 감정, 의견, 생각을 상대에게 전달하는 것을 말한다. 그러나 언어 이외에 억양이나 몸짓, 표정 등도 의사소통의 수단이 된다.
의사소통능력은 말하는 사람과 듣는 사람이 언어가 지니는 문법과 통사 규칙의 의미를 파악하고, 말하는 사람이 듣는 사람의 개인적인 요인이나 그가 속한 상황에 대한 정보를 인지하여 그가 필요로 하는 정.. |
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| 가 말없이 지켜보자 교사가 ʻʻ○○도 앉아 볼까요?
교사가 ʻʻ냠냠.ʼʼ이라 말하자 ○ ○가미소를 짓는다.
라 말하자 ○○가 말 없이 교사를 보다
라 말하자 ○○가미소를 지으며 교사의 앞에 앉는다.
가ʻʻ어 흥.ʼʼ이라 말하자 교사가 ʻʻ네, 어흥.호랑이지요.
라 말하자 교사가 ʻʻ 그렇군요.
라고 말하자 ○○가 끄덕이며 교사를 본다.
교사가 ʻʻ 말이 ʻ이랴~ʼ하지요?
가 말없이 지켜보자 교사가 ʻʻ○○도 앉아 볼 |
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교사, 말, 가다, 손, 흔들다, 늘다, 위, 보다, 꺼내다, 두, 소리, 앞, 잡고, 마라카스, 그림, 들다, 인형, 종이, 미소, 앉다 |
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| 만2세 9월 10월 관찰일지 5명분량 입니다.
일상생활,놀이활동의 영역별 관찰내용이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 관찰일지 하나면 끝납니다
(1) 영아 1 - 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2 - 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3 - .. |
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| [성취] 성취에 대한 영아(아기)의 반응, 가정과 가족이 자녀의 성취에 미치는 영향, 아동의 성취에 대한 사회문화적 영향에 대한 레포트 자료
[성취] 성취에 대한 영아(아기)의 반응, 가정과 가족이 자녀의 성취에 미치는 영향, 아동의 성취에 대한 사회문화적 영향
목차
성취
I. 성취에 대한 아기의 반응
II. 가정과 가족이 자녀의 성취에 미치는 영향
1. 애착의 속성과 성취
2. 가정환경과 자.. |
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| 지난주 놀이지원-인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이 놀이할 수 있도록 지원해 주었다.
영아들은 아이스크림 교구로 놀이하였다.
교사는 영아들이 동물소리를 낼 때마다 영아에게 반응해주며 함께 놀이하였다.
전날 놀이지원-그늘에서 쉬는 영아들에게 교사는 수박 모양의 부채를 제공하였고 영아들은 아휴 더워하며 부채질을 하는 모습을 보였다.
놀이지원-교사는 여름을 느낄 수.. |
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아들, 놀이, 교사, 주다, 이야기, 지원, 먹다, 모습, 영아, 보이다, 해주다, 놀이, 표현, 내리다, 제공, 약, 친구, 안전교육, 보다, 웅덩이 |
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| 영아기의 부모 역할] 영아기에 중요한 부모의 역할
I.영아기 및 걸음마기의 발달 특징
II.영아기 및 걸음마기의 부모 역할
영아기의 부모는 양육단계(nurturingstage)에 해당되며 (Galinsky, 1987) 자녀 출생 후 애착 관계를 형성하는 단계이다.
그러므로 부모는 또래와 상호작용할 수 있는 기회와 함께 지적 발달을 위해 자녀가 다양한 경험을 할 수 있도록 기회를 제공해 주어야 한다.
영아기 및 걸음마기.. |
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아기, 부모, 자녀, 영아, 발달, 기질, 능력, 반응, 제공, 양육, 환경, 관계, 먹다, 따르다, 갖다, 세, 요구, 중요하다, 형성, 애착 |
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| 만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
일상생활
점심으로 나온 브로콜리를 먹지 않으려는 모습을 보고 선생님이 브로콜리를 먹는 모습을 보여주었다. OO가 “뭐야?”라고 말하며 관심을 보이는 모습을 보고 “OO도 한번 먹어볼.. |
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| 영아의 언어발달(의미발달시기)
목차
의미발달
1) 첫 단어 사용
2) 단어의 의미
3) 단어의 증가
4) 한 단어 문장
5) 단어의미 능력의 발달
* 참고문헌
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| 헝겊책을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.
교사가 영아와 함께 헝겊책을 본다.
신문지공을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.
신문지공에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다.
박스와 크레용을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.
접시와 수건을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.
영아] 굴러가는 놀잇감[활동지]
영아가 우리 반놀잇감 사진에 손가락으로 끼적.. |
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영아, 선생님, 관심, 공, 끼, 신문지, 크레용, 놀, 잇다, 감, 사진, 볼, 교사, 보다, 놀이, 제공, 닦다, 상호작용, 만들다, 표현 |
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| [지능과 창의성] 지능(IQ)측정(지능검사-웩슬러검사, 영아발달척도), 지능(지능발달)에 영향을 미치는 요인, 삼원이론과 다중지능이론, 창의성(창의력) 향상방법에 대한 레포트
[지능과 창의성] 지능(IQ)측정(지능검사-웩슬러검사, 영아발달척도), 지능(지능발달)에 영향을 미치는 요인, 삼원이론과 다중지능이론, 창의성(창의력) 향상방법
CONTENT
지능과 창의성
I. 지능(IQ) 측정
1. 초기 지능(IQ) 측.. |
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| 만2세 3월 4월 관찰일지 5명분량 입니다.
일상생활,놀이활동의 영역별 관찰내용이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 관찰일지 하나면 끝납니다
(1) 영아 1
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3
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| # 1년 3월~2월 영아관찰일지 만2세 자료입니다
# 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험, 자연탐구영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
1년 3월~2월 영아관찰일지 만2세 20Page
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소.. |
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| [영아기 정서발달] 영아의 정서분화, 분화된 정서
목차
영아기 정서발달
1. 정서분화
2. 분화된 정서
1) 기쁨
2) 공포
3) 분노
4) 불안
5) 질투
* 참고문헌
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| 시간
주요일과
활동내용
6~9개월
10~12개월
07:30~
09:00
등원 및 맞이하기
․ 부모와 헤어져 교사와 반갑게 인사하기
․ 영아의 상태 점검하기(투약 여부, 컨디션, 수유 및 이유식 여부, 배변 여부)
․ (부모님) 전날 일일 보고서 작성하기
09:00~
09:30
이유식
기저귀 갈기/씻기
오전간식(이유식)
기저귀 갈기/씻기
․ 손 닦고 턱받이 하고 간식 먹기
․ 음식에 관심을 가지며 즐겁게 이유식.. |
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| 만0세 1년 영아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만0세 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기,2학기 발달평가도 첨부하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
낯.. |
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